安寧

①那一年她到北京讀書，父親跟隨她一起北上打工。

②她從沒有去看望過父親，她亦無法找到他工作的地方。她只從父親口中，模糊知道他在一個新開發(fā)的工地上，做風(fēng)餐露宿的民工，每個月領(lǐng)了錢，便會定時地打到她的卡上。她也曾想過要去找他，但北京那么大，去任何一個地方，似乎都需要在公交地鐵上輾轉(zhuǎn)換乘，所以她想，或許他們彼此，在北京，很難會有見面的機會。

③她知道在自己心底，其實并不希望父親來看她。她羨慕常能收到父母包裹的舍友，看她們故意大驚小叫地在她面前，將漂亮的衣服、好吃的特產(chǎn)，孔雀開屏一樣地展示給她;或者聽她們在電話里，溫柔地朝父母撒嬌，聲音如一朵花兒，看似羞澀無比，卻是那最耀眼的色彩，刺傷了她的眼睛。常有舍友問，何時你的父母會來看你？她總是模棱兩可地回答，他們忙呢。說完，便做賊似的逃出宿舍。然而校園里的建筑工地上的機器轟鳴聲，又每每讓她更加心煩意亂。

④這也是父親曾給過她的理由。他來到北京，只主動給她通過一次電話，聽得出是在嘈雜的工地上，只匆匆地說，很忙，記得自己照顧好自己，我會每月給你寄錢。她還沒有來得及問父親的情況，便聽見那邊有人喊：“55秒了，快掛！”之后電話那端，便只剩“嘟嘟”的聲音。她記得“話吧”的老板，怪異地看她一眼，那視線里滿是不屑，如一把尖銳的刀子，瞬間插入她的身體。

⑤她一直以為，在北京各個工地間輾轉(zhuǎn)的父親，除非回家，與她再不會有相見的機會。但沒有想到，她與他，卻以那樣難堪的方式，看到彼此。

⑥是學(xué)校社團組織的一次電影展，她幫忙發(fā)放電影票。當(dāng)所有票都發(fā)完，她打算回自己位置上，安心觀看電影的時候，門口突然傳來一陣爭吵。她隨了看熱鬧的人，走過去看，見穿了制服的門衛(wèi)，正拉著一個明顯是民工的男人，朝外走。到臺階處的時候，門衛(wèi)用力地將男人一推，男人一個趔趄，便重重跌倒在臺階下的花池旁。周圍一群同樣衣著斑駁的民工，即刻一哄而上，將門衛(wèi)拉下去。一片混亂的叫嚷聲中，她漸漸弄清了事情的原委。原來這群在學(xué)校建筑工地的民工，聽人說晚上禮堂里有免費的電影，便紛紛擁了過來;被推下花池的那個民工，假說找自己女兒，試圖混進去。門衛(wèi)當(dāng)然識破他們的伎倆，幾番爭執(zhí)，便有了她最初看到的那一幕。

⑦禮堂里的燈漸次熄滅下去，她轉(zhuǎn)身要走，背后突然傳來一聲熟悉的聲音：我就是要找我女兒，她叫陳葉，學(xué)外語的。她一下子怔住了。那一刻，她覺得似乎被一根針，給定住了，她想要挪動腳步，卻發(fā)覺所有的努力，都是徒勞，而且，愈是掙扎著想要逃脫，心底的疼痛，就來得愈是劇烈。

⑧她最終，在人群的擁擠里，沒有回頭，迅速地走開去。但當(dāng)所有的燈熄滅，電影在黑暗中開始，她的淚水，終于嘩嘩地流下來。

⑨再也沒有想到，父親原是離她，如此的近，近到不過是幾百米，便可以從那片喧囂的工地，走到她的宿舍;近到她每天從5層的教室里，透過窗戶，便能夠看到不遠處的腳手架上，螞蟻一樣忙碌的民工;近到她每天打飯，若是繞一段路，就會看到工地上，在初春的風(fēng)沙里，坐在鋼筋水泥上，埋頭吃飯的那群勞作者。

⑩可是，父親卻從來沒有來找過她，直到那天晚上，他喝了點酒，又被保安欺負，在一群民工的慫恿下，終于在禮堂門口喊出她的名字。

______________;而父親的躲閃，則是源自對她，最深的愛。

（選自《中國年度小小說》，有刪改）

1.對文中“躲閃”行為的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ?）

A.可以直接與女兒交流，卻選擇打電話的方式。

B.父親就在女兒所在學(xué)校的工地打工，是為方便給女兒送錢。

C.父親特意在夜晚出現(xiàn)在校園，怕被女兒認(rèn)出。

D.選擇距離女兒最近的地方打工，但又不敢與女兒見面。

2.賞析第③段中關(guān)于“她”對舍友羨慕情節(jié)描寫的表達效果。

3.請緊扣“不屑”一詞，賞析第④段畫線句。

4.請結(jié)合全文內(nèi)容，分析、概括作者為父親的出現(xiàn)做了哪些鋪墊？

5.根據(jù)作品內(nèi)容，進行想象，為本文續(xù)寫結(jié)尾。（不超過30字）。

參考答案：

1.B（卻要用匯款的方式給女兒寄錢）。

2.以此形成鮮明的對比，表達了“她”既希望父母如自己舍友的父母一樣給自己寄來包裹，給予應(yīng)有的關(guān)懷與疼愛;與舍友一樣在電話里向父母撒嬌，又擔(dān)憂父母真的來看望自己的怯懦與卑微的矛盾心理。

3.生動、細膩地刻畫出了“話吧”老板勢利、自以為是、咄咄逼人、瞧不起“她”的輕蔑神態(tài)。

4.（1）父親隨女兒北上打工，為父親的出現(xiàn)做了鋪墊;（2）女兒逃到宿舍外，聽到學(xué)校附近工地上的機器轟鳴聲，為下文父親來學(xué)校提供了鋪墊;（3）文中提到女兒與父親將以一種難堪的方式看到彼此，這為下文父親出現(xiàn)作了暗示;（4）女兒看到禮堂門口有民工和門衛(wèi)發(fā)生爭執(zhí)，而被門衛(wèi)推下花池的民工，假說找自己女兒，為父親的出現(xiàn)埋下伏筆。

5.她與父親，原都是沒有勇氣的人。只是，她的怯懦，是因為卑微。

【古詩文默寫】

（1）_____________，清輝玉臂寒。

（杜甫《月夜》）

（2）人有悲歡離合，_____________，此事古難全。

（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

（3）君問歸期未有期，_____________?。

（李商隱《夜雨寄北》）

（4）傷心秦漢經(jīng)行處，_____________。

（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》）

（5）故木受繩則直，_____________ 。

（荀子《勸學(xué)》）

（6）孤帆遠影碧空盡，?_____________?。

（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）

（7）昔我往矣，_____________?。

（《詩經(jīng)·采薇》）

{參考答案}

（1）香霧云鬟濕。

（2）月有陰晴圓缺。

（3）巴山夜雨漲秋池。

（4）宮闕萬間都做了土。

（5）金就礪則利。

（6）唯見長江天際流。

（7）楊柳依依。