姚姚

2019年10月30日，由“巧伶瓏”童書館、廣東省家庭教育研究會學(xué)前教育專業(yè)委員會和海豚教育社聯(lián)合主辦的“首屆親子閱讀指導(dǎo)師專業(yè)技能初級培訓(xùn)班”圓滿落下帷幕！

本次培訓(xùn)班特別邀請了中科院兒童發(fā)展心理學(xué)碩士、家庭親子閱讀規(guī)劃師徐靜琰老師，海豚教育研究院院長、國際蒙特梭利體系幼教專家李坤珊老師，家庭期刊集團(tuán)《孩子》雜志·家校共育版總編祁麗珠老師和多位幼兒園園長及骨干老師蒞臨現(xiàn)場，共同圍繞幼兒未來的核心閱讀素養(yǎng)展開了深入的探討和研究。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了游戲化繪本教學(xué)在園所的落地實(shí)踐、家園共育的重要性、家庭的親子閱讀氛圍打造以及全面提升幼兒閱讀素養(yǎng)等多個方面，現(xiàn)場氣氛活躍。

上午，家庭親子閱讀規(guī)劃師徐靜琰老師帶來了精彩演講——《圖畫書對于兒童成長的重要性》，徐老師根據(jù)幼兒的年齡發(fā)展特點(diǎn)，形象描述了圖畫書對于幼兒智力發(fā)育的促進(jìn)作用，并細(xì)致分析了圖畫書閱讀的重要性。期間，徐老師還當(dāng)場演繹了數(shù)本經(jīng)典圖畫書的講解方式，以生動的實(shí)際范例，為大家進(jìn)行了親子共讀的細(xì)致指導(dǎo)。

緊隨其后的是國際蒙特梭利體系幼教專家李坤珊老師，她為老師們進(jìn)行了《閱讀素養(yǎng)的啟蒙，從小開始》主題演講，李老師詳細(xì)闡述了如何進(jìn)行閱讀教育，以及閱讀素養(yǎng)對于幼兒的未來學(xué)習(xí)的重要影響。而且，重點(diǎn)敘述了如何以優(yōu)質(zhì)圖畫書為載體，以老師自身創(chuàng)造的學(xué)習(xí)情境為“橋梁”，來激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望，從而科學(xué)促進(jìn)幼兒的智育發(fā)展。

下午，《孩子》雜志·家校共育版總編祁麗珠老師以《家園攜手，共同點(diǎn)燃孩子的閱讀興趣》為主題做壓軸分享。祁老師結(jié)合當(dāng)今社會的各種現(xiàn)象，為大家點(diǎn)明了“全民閱讀”的重要性，更重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“父母閱讀”的必要性，以及“幼兒閱讀”的科學(xué)性。只有營造全民閱讀的良好氣氛，才能從思想上改變國民的學(xué)習(xí)思維;也只有熱愛閱讀，懂得科學(xué)閱讀的孩子，才能真正擁有科學(xué)學(xué)習(xí)的方法，健康全面的人格，高尚正直的情操。

三位專家的精彩演講讓現(xiàn)場聽眾熱情高漲，并就多個閱讀主題進(jìn)行了互動討論。隨后，廣東省家庭教育研究會學(xué)前教育專業(yè)委員會為全場園長和教師們頒發(fā)了培訓(xùn)證書。園長和教師們雙手接過證書，紛紛表示：通過今天的學(xué)習(xí)，自己對幼兒閱讀，親子共讀以及家園共育的科學(xué)教育理念有了全新的理解和認(rèn)識。接下來，在幼兒教育事業(yè)上，會更有奮勁，且時刻充滿信心。