李健

摘 要：隨著時(shí)代的發(fā)展，技術(shù)的革新，我國在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域已經(jīng)取得了巨大的進(jìn)步。可以看到的是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)在人類社會(huì)生活中得到了充分的應(yīng)用，計(jì)算機(jī)技術(shù)帶給人類生活的便捷也是顯而易見的?；诖朔N社會(huì)背景之下，我國開始鼓勵(lì)各大中學(xué)院校將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教學(xué)作為一門必修課程?？梢钥吹降氖乾F(xiàn)階段在我國的各所中學(xué)院校中基本上都已經(jīng)配備了數(shù)量較多的計(jì)算機(jī)，同時(shí)機(jī)房的使用次數(shù)也較為頻繁，但在最初的授課過程中由于機(jī)房管理制度的不明確使得一些計(jì)算機(jī)機(jī)器設(shè)備在使用過程中遭受到嚴(yán)重的損害。由此，如何有效管理與維護(hù)好機(jī)房的機(jī)器設(shè)備以及規(guī)范學(xué)生的上機(jī)行為成為當(dāng)下各大中等院校機(jī)房管理與維護(hù)工作中所重點(diǎn)關(guān)注的問題。

關(guān)鍵詞：中學(xué);計(jì)算機(jī)機(jī)房;管理與維護(hù)

計(jì)算機(jī)是各大中等院校所推出的全新教學(xué)模式，也是現(xiàn)代化教學(xué)的重要硬件設(shè)施，很多高校為了可以更好地響應(yīng)國家所提出的普及計(jì)算機(jī)中學(xué)教學(xué)的理念，投資大量資金用于計(jì)算機(jī)機(jī)房的建設(shè)中。而為了維護(hù)好學(xué)校計(jì)算機(jī)機(jī)房的制度，規(guī)范學(xué)生上網(wǎng)行為，進(jìn)而保證計(jì)算機(jī)教學(xué)課程的順利進(jìn)行，提高課堂教學(xué)效果，各大高校往往對(duì)計(jì)算機(jī)任課教師和機(jī)房管理人員的工作強(qiáng)度有著很高的要求標(biāo)準(zhǔn)。

1 現(xiàn)階段我國中學(xué)機(jī)房中出現(xiàn)的陋習(xí)

現(xiàn)階段，在機(jī)房授課過程中經(jīng)常出現(xiàn)的不良狀況有很多，其中發(fā)生較為頻繁的事件有學(xué)生偷帶零食和一些刺激性氣味的食物進(jìn)入機(jī)房，一些食物的殘留物經(jīng)常性地會(huì)遺留在機(jī)房的各項(xiàng)設(shè)施上，很容易對(duì)計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行造成影響。再者一些學(xué)生缺乏科學(xué)地使用計(jì)算機(jī)設(shè)備的觀念，在接受機(jī)房課程教育的過程中往往不能嚴(yán)格遵守機(jī)房使用計(jì)算機(jī)設(shè)備的規(guī)范制度，在授課過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)學(xué)生因?yàn)楦簧险n程的進(jìn)度而肆意地摔鼠標(biāo)、鍵盤等現(xiàn)象，使得機(jī)房的設(shè)備遭受到惡意的破壞，給學(xué)校的造成了巨大的損失。除此之外，還有一些學(xué)生在運(yùn)行計(jì)算機(jī)過程中往往不能嚴(yán)格按照計(jì)算機(jī)教師所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作，經(jīng)常性會(huì)出現(xiàn)一些學(xué)生惡意點(diǎn)擊一些存在病毒隱患的網(wǎng)頁，使得計(jì)算機(jī)經(jīng)常性地容易受到其他惡意網(wǎng)站的病毒侵入，進(jìn)而延緩計(jì)算機(jī)的使用效率，造成操作頁面經(jīng)常性出現(xiàn)卡頓的現(xiàn)象。還有一些學(xué)生在關(guān)閉計(jì)算機(jī)時(shí)不能嚴(yán)格按照計(jì)算機(jī)操作流程進(jìn)行逐步關(guān)閉，直接按關(guān)閉按鈕進(jìn)行強(qiáng)制性關(guān)機(jī)，以上這些都會(huì)給計(jì)算機(jī)設(shè)備造成一定程度上的損害。為此，中學(xué)機(jī)房要不斷強(qiáng)化對(duì)機(jī)房設(shè)施的管理，規(guī)范學(xué)生的用網(wǎng)行為，對(duì)于一些不文明上網(wǎng)行為進(jìn)行嚴(yán)格抵制，進(jìn)而在中學(xué)機(jī)房中建設(shè)出一個(gè)科學(xué)、文明的用網(wǎng)環(huán)境。

2 建立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C(jī)房管理制度

基于中學(xué)機(jī)房的計(jì)算機(jī)機(jī)器設(shè)備長期面臨著認(rèn)為破壞的威脅，以及機(jī)房制度以在受到來自外界因素的挑戰(zhàn)，中學(xué)機(jī)房開始設(shè)置更加嚴(yán)格的機(jī)房管理制度，用以維護(hù)機(jī)房設(shè)備的正常運(yùn)行以及構(gòu)建文明、綠色、和諧的上網(wǎng)環(huán)境。只有在中學(xué)機(jī)房設(shè)置出更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C(jī)房管理制度制度才可以達(dá)到規(guī)范學(xué)生行為的根本目的，進(jìn)而減輕一些不文明用網(wǎng)行為對(duì)機(jī)房電腦設(shè)備造成的損害。一般來說機(jī)房管理制度是維護(hù)機(jī)房計(jì)算機(jī)正常使用的基礎(chǔ)，機(jī)房管理制度是否真正健全也將從根本上決定著機(jī)房維護(hù)的質(zhì)量。因此，中等院校在執(zhí)行機(jī)房管理制度的同時(shí)，要在校園內(nèi)部明確下發(fā)文明用網(wǎng)的規(guī)章制度，并安排相應(yīng)的工作崗位，由工作人員執(zhí)行監(jiān)督任務(wù)，做好機(jī)房的使用記錄、備份好文件以便于查看。

3 計(jì)算機(jī)病毒的防治

計(jì)算機(jī)技術(shù)作為現(xiàn)代化技術(shù)的產(chǎn)物，在使用過程中面臨著很多不定的因素與使用風(fēng)險(xiǎn)。中學(xué)生在操作計(jì)算機(jī)過程中由于不具備安全防范意識(shí)，很容易因?yàn)楹闷嫘狞c(diǎn)開一些突然閃現(xiàn)出的界面，進(jìn)而使得一些惡意網(wǎng)站侵入電腦，造成電腦界面的卡頓、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)癱瘓、設(shè)備重啟等現(xiàn)象。在計(jì)算機(jī)上我們將其稱為計(jì)算機(jī)病毒，所謂計(jì)算機(jī)病毒即是一種代碼的集合，出現(xiàn)病毒的情況有人為和非人為兩種因素，病毒一般具有隱藏性和破壞性等特點(diǎn)。中學(xué)生一旦在操作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的過程中誤入一些不明網(wǎng)站就會(huì)受到病毒的襲擊。一旦在課堂上受到病毒襲擊將會(huì)嚴(yán)重影響到后續(xù)的課程，這將會(huì)嚴(yán)重阻礙中學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)課程的正常進(jìn)行。為此，我們必須及時(shí)尋找到應(yīng)對(duì)這一問題的手段，當(dāng)下我們經(jīng)常使用的手段是機(jī)房管理人員定期給機(jī)房的電腦系統(tǒng)中安裝系統(tǒng)補(bǔ)丁和相應(yīng)的殺毒軟件以及強(qiáng)化防火墻的功能，以此來抵制病毒的侵入。同時(shí)為了避免學(xué)生誤入一些帶有病毒的網(wǎng)站，機(jī)房管理人員還可以在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中設(shè)置一些限制網(wǎng)上可執(zhí)行文件的交換，一旦學(xué)生誤入不良網(wǎng)站，系統(tǒng)的病毒防護(hù)系統(tǒng)將會(huì)自動(dòng)彈出警告，阻止病毒的侵入。

4 機(jī)房室內(nèi)環(huán)境的管理

就目前中學(xué)機(jī)房授課過程中所反饋回來的數(shù)據(jù)信息，我們可以看到中學(xué)機(jī)房授課過程常常出現(xiàn)的不定性因素有很多，機(jī)房環(huán)境對(duì)授課進(jìn)度的正常開展有著很大的影響。例如，機(jī)房的電源將會(huì)嚴(yán)重影響到機(jī)房計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的正常開展，一旦機(jī)房的電源出現(xiàn)不穩(wěn)定的現(xiàn)象，將會(huì)造成機(jī)房集體斷電，這樣很容易導(dǎo)致課堂中學(xué)生剛做好的計(jì)算機(jī)項(xiàng)目文件丟失，進(jìn)而影響課堂整體進(jìn)度。因此，為預(yù)防這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，中等院校必須重視機(jī)房的電力控制，為機(jī)房添置穩(wěn)壓器，保證機(jī)房的電壓能穩(wěn)定在一個(gè)可控的數(shù)據(jù)上，一旦在授課過程中機(jī)房出現(xiàn)電壓不穩(wěn)的情況，要及時(shí)聯(lián)系機(jī)房管理人員進(jìn)行電力檢修。再者機(jī)房維護(hù)人員要定期做好機(jī)房的清潔工作，給機(jī)房營造出一個(gè)干凈的環(huán)境，給以中學(xué)生更好的上課體驗(yàn)。同時(shí)也要做好機(jī)房的防火、防水工作，保護(hù)好機(jī)房的設(shè)備，避免因?yàn)橐恍┩饨缫蛩亟o機(jī)房設(shè)備造成損失，給學(xué)校帶來巨大的損失，同時(shí)也嚴(yán)重影響機(jī)房課程的正常進(jìn)度。

5 結(jié)束語

總之，計(jì)算機(jī)機(jī)房的管理與維護(hù)工作一直以來都是中等院校所重點(diǎn)關(guān)注的問題，為了能夠保證中學(xué)計(jì)算機(jī)課程的正常開展，計(jì)算機(jī)授課教師要積極配合機(jī)房管理人員做好機(jī)房制度的維護(hù)工作。除了要做好基本的保護(hù)工作外，也要鼓勵(lì)學(xué)生做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的選用與安裝、幫助學(xué)生熟練使用殺毒軟件等，鼓勵(lì)學(xué)生善待機(jī)房的機(jī)器設(shè)備。機(jī)房維護(hù)人員也要定期做好機(jī)房機(jī)器設(shè)備的具體使用記錄以及相應(yīng)的數(shù)據(jù)備份，以便需要時(shí)可以及時(shí)查找到具體的記錄。以此來從根本上提高機(jī)房管理制定的科學(xué)性和有效性，構(gòu)建一個(gè)科學(xué)、和諧的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)。

參考文獻(xiàn)：

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