朱輝

摘要：媒體融合的背景下，播音主持行業(yè)競爭壓力越來越大。從媒體融合背景下播音主持行業(yè)存在的問題進行研究，提出播音主持人應(yīng)該具備的五大必備素養(yǎng)，進而提出提升職業(yè)素養(yǎng)的路徑，對相關(guān)領(lǐng)域研究具有一定的參考價值。

關(guān)鍵詞：媒體融合;播音主持;素養(yǎng)提升

當(dāng)前時代下，新媒體、自媒體越來越廣泛地應(yīng)用于人們的工作與生活當(dāng)中。所以播音主持人也要適應(yīng)新的環(huán)境，具備融入新媒體的全新態(tài)勢，只有不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，才能確保在新媒體、自媒體多種媒體融合的背景下，更好地完成自身的工作，展現(xiàn)自身的職業(yè)素養(yǎng)。

一、媒體融合背景下播音主持行業(yè)存在的問題

（一）播音主持行業(yè)的競爭越來越激烈

在以前，人們獲取信息和知識的途徑主要通過看報紙、聽廣播、看電視等途徑來獲取，獲取的形式比較單一。而且由于人們自身的知識水平有限，也不能通過有效的、廣泛的途徑去獲取信息，所以那時候播音主持人播送的信息即為人們認為正確的信息。但是當(dāng)前隨著進入信息化的時代，世界都被電子計算機連成了統(tǒng)一的整體，人們只需要動動手指，就可以通過手機和電腦獲取各種各樣的信息，學(xué)習(xí)各種各樣的知識，使人們的知識面越來越擴大。同時，隨著對外開放程度的擴大，不斷有出國學(xué)習(xí)的機會，人們越來越有機會去接受高水平的教育，對事物的理解能力也有了很大提高。在這樣的背景下，播音主持人如果不具備較高水平的理論知識與綜合素質(zhì)，那么在實際工作當(dāng)中就有可能一些專業(yè)方面的問題，這也導(dǎo)致了播音主持行業(yè)競爭的日益激烈性。特別是現(xiàn)在新興的直播平臺的興起，也對傳統(tǒng)的播音主持行業(yè)造成了一定的沖擊。

（二）播音主持人自身綜合文化素養(yǎng)欠缺

由于現(xiàn)在信息化對人們的影響，使人們的知識結(jié)構(gòu)越來越呈現(xiàn)出使用信息手段而出現(xiàn)的碎片化狀態(tài)，所以存在著專業(yè)知識不扎實的問題。但是這個行業(yè)又要求播音主持的主持人要具備高超的綜合素質(zhì)與能力。但是這個行業(yè)卻需要播音主持人具備全面的綜合素質(zhì)與能力，同時要具有廣泛的知識儲備。特別是一些直播節(jié)目，對主持人的綜合素質(zhì)與臨場應(yīng)變能力的要求更高。所以說，播音主持這一行業(yè)的從業(yè)者，必須要有對行業(yè)的危機感，不斷地增強學(xué)習(xí)。

二、播音主持人需要具備的職業(yè)素養(yǎng)

（一）語言素養(yǎng)

播音主持人本身就是需要動嘴皮子的行業(yè)，沒有很好的語言表達能力是不行的。不僅如此，播音主持人要具備優(yōu)美的音色、標準的普通話水平和播音時必須會運用的技巧。播音主持人不僅要能夠運用清晰準確的語言進行新聞稿件的播報，對于一些現(xiàn)場類節(jié)目的主持人還要具備良好的語言組織能力和應(yīng)變能力。同時，播音主持人對現(xiàn)場播音時出現(xiàn)的錯誤，要能夠進行及時的糾正和補救。所以說，語言素養(yǎng)在播音主持人所具備的素養(yǎng)中是至關(guān)重要的。

（二）主持風(fēng)格

作為一名播音主持人，要有自己的主持風(fēng)格。因為，與電視節(jié)目主持人不同，播音主持人是隱藏在幕后的。聽眾需要通過你獨特的主持風(fēng)格來記住你、認識你、喜歡你。所以說波音主持人必須要有自己的風(fēng)格?；蚴锹曇舻谋孀R度，或是幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格，或是具備某項領(lǐng)域?qū)I(yè)的理論水平能夠很好的為聽眾解決某項問題等，總之，形成自己獨特的主持風(fēng)格也是必不可少的。

（三）文化素養(yǎng)

播音主持人上文已經(jīng)提到過需要具備較高的綜合素質(zhì)與能力，同時，還要涉獵到很多領(lǐng)域的知識，這就需要播音主持人具備較好的文化素養(yǎng)。特別是對新時期的文化發(fā)展和主流文化有一定的了解，不僅要具備專業(yè)知識，起碼還得做到“上知天文，下知地理”“藝術(shù)、體育、音樂”樣樣精通。此外，還要掌握國家的政策法規(guī)，避免在播音中出現(xiàn)違規(guī)違法問題。所以，播音主持人不單單是讀稿的播音員，更需要對知識進行充分的學(xué)習(xí)與把握，學(xué)習(xí)也是要與時俱進的，因此，提高自身的文化素養(yǎng)是播音主持需要一直去努力的方向。

（四）道德素養(yǎng)

播音主持人是面向大眾的群體，要具備良好職業(yè)道德素養(yǎng)。在節(jié)目中要充分尊重聽眾、尊重嘉賓。同時，對于節(jié)目當(dāng)中涉及到的一些話題，播音主持人要結(jié)合自身所學(xué)，運用自身正確的理解和觀點去為聽眾進行解讀，給出很好的見解，傳遞正能量，這樣才能得到聽眾的認可和喜愛。

（五）心理素養(yǎng)

播音主持行業(yè)經(jīng)常會遇到一些節(jié)目中的突發(fā)狀況，而且對于主持人來說也面臨著很大的壓力。因此，提升自身的抗壓能力和心理素質(zhì)也是十分必要的。

三、媒體融合背景下播音主持人職業(yè)素養(yǎng)提升路徑

（一）增強媒體融合的危機感

媒體融合是當(dāng)前時代的特點，為了更好的適應(yīng)，播音主持人必須要提高媒體融合背景下的行業(yè)危機感。因此，首先要全面學(xué)習(xí)和接受全媒體知識，同時要不斷對媒體融合相關(guān)領(lǐng)域的特點進行研究與實踐，讓自己不斷去適應(yīng)與融入環(huán)境，促進全面發(fā)展。

（二）加強自身綜合素養(yǎng)的全面訓(xùn)練

播音主持人的素養(yǎng)在工作中是至關(guān)重要的，結(jié)合上文提到的幾大必備素養(yǎng)，播音主持人要有針對性的去學(xué)習(xí)、訓(xùn)練與提高，分積分層次展開訓(xùn)練，提高自身基本功，加強專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，了解時事政治和國家法律法規(guī)，提升自身心理素質(zhì)，這些都是很好的提升綜合素質(zhì)的方向徑。

（三）建立相關(guān)素質(zhì)培養(yǎng)制度

相關(guān)傳媒公司要明確播音主持崗位的目標需求。開設(shè)播音主持專業(yè)的學(xué)校要針對目標崗位需求，有針對性的進行播音主持人的培訓(xùn)，同時電視臺要提高播音主持人的準入門檻，讓播音主持功底過硬的主持人順利地進入到這個行業(yè)當(dāng)中。

參考文獻：

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