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      淺析腰旗橄欖球中POST路線戰(zhàn)術(shù)的配合訓練

      2019-09-10 07:22:44劉福溫任卓童
      體育風尚 2019年12期

      劉福溫 任卓童

      摘要:POST跑動路線戰(zhàn)術(shù)是腰旗橄欖球中最重要也是最基本的戰(zhàn)術(shù),其路線明了簡單,容易觀察傳球方向,具有很強的實用性和攻擊性,而且可以衍生出多種變化跑動戰(zhàn)術(shù)。在教學與訓練中,為了能使學生更好的掌握POST路線戰(zhàn)術(shù),外接手應(yīng)強調(diào)一要掌握好加速跑動的時機,二要加強跑動中變向擺脫的能力,三要在變向后積極觀察傳球的落點;四分衛(wèi)不得提前暴露傳球的目標,選擇適合的傳球路線,傳球要及時準確。

      關(guān)鍵詞:腰旗橄欖球;POST路線戰(zhàn)術(shù);外接手;四分衛(wèi)

      在腰旗橄欖球運動中,傳球進攻時最有效的進攻戰(zhàn)術(shù),而POST路線戰(zhàn)術(shù)其跑動路線明了簡單,容易觀察傳球的特點,具有很強的實用性和攻擊性,而且可以衍生出多種變化跑動戰(zhàn)術(shù),例如CORNER路線戰(zhàn)術(shù)與POST CORNER戰(zhàn)術(shù)。POST戰(zhàn)可以獲得長距離的進攻碼數(shù),從而在各種級別的比賽中,此戰(zhàn)術(shù)都有非常高的使用頻率。POST戰(zhàn)術(shù)是外接手加速跑動大約10碼距離之后,突然45°變向朝場地中央地區(qū)跑動,然后接四分衛(wèi)的傳球。POST戰(zhàn)術(shù)由跑動和傳球兩個較為簡單、基本的技術(shù)組合而成的,在配合中變化多端,充分體現(xiàn)了戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)性和靈活性。在教學與訓練中,為了能使學生更好的掌握POST路線戰(zhàn)術(shù),外接手應(yīng)強調(diào)一要掌握好加速跑動的時機,二要加強跑動中變向擺脫的能力,三要在變向后積極觀察傳球的落點;四分衛(wèi)不得提前暴露傳球的目標,積極移動,爭取傳球時機,選擇適合的傳球路線,傳球要及時準確。因此在訓練與教學中,為更好的掌握POST路線戰(zhàn)術(shù),本文對訓練提出幾點要求,以期促進腰旗橄欖球運動的發(fā)展。

      一、對外接手的要求

      (一)掌握好加速跑動的時機,明了跑動路線

      外接手在執(zhí)行POST路線戰(zhàn)術(shù)時一定要對本檔進攻的目的與重點要有充分的了解,如果本檔進攻主要目標就是POST路線上的接球手,那在戰(zhàn)術(shù)命令下達后,就要急速加速跑出去,爭取在第一時機擺脫防守隊員,迅速到達既定跑動路線。如果本檔的進攻POST路線是用來掩護其他路線的接球隊員,那外接手應(yīng)根據(jù)戰(zhàn)術(shù)要求,為本檔進攻目標打好掩護。

      (二)加強跑動中變向擺脫的能力

      POST路線的核心就是在直線加速跑動之后的擺脫變向,因此外接手一定要加強自己在急速條件下的變向能力,擺脫防守隊員為自己的接球贏得更大的空間范圍。另外如果對方的防守隊員看穿了外接手的跑動路線,并提前做出了判斷,封堵原有的跑動路線,那外接手需根據(jù)具體情況適時改變跑動路線,來擺脫防守。例如可先佯裝跑CORNER然后突然變向跑POST路線,達到擺脫的目的。因此在訓練與教學中,外接手的變向能力訓練一定要擺在最重要的位置上,可以采用多種訓練方法來加強外接手的變向能力,例如,T型跑動練習;觸摸折返跑練習;折線跑練習等方法。

      (三)變向后積極觀察傳球的落點

      所有的戰(zhàn)術(shù)進攻最終都要以接球為目標,因此在POST路線直線跑動變向之后,外接手要積極觀察四分衛(wèi)的傳球方向與落點,根據(jù)傳球力量的大小,傳球的方向來調(diào)整自己變向之后的跑動路線,爭取到達傳球的落點,達到接球的目的。

      二、對四分衛(wèi)的要求

      (一)不要提前暴露戰(zhàn)術(shù)目的與傳球的目標

      四分衛(wèi)是傳球的發(fā)起者與每檔進攻戰(zhàn)術(shù)的制定者,如果四分衛(wèi)在一檔進攻開始前,被對方看穿戰(zhàn)術(shù)意圖的話,那防守方就會重點盯防該接球手,甚至會在接球區(qū)域布置多名防守隊員,對接球進行破壞甚至抄截。因此,四分衛(wèi)在商聚結(jié)束時與之后,盡量掩蓋自己的戰(zhàn)術(shù)意圖,從而完成戰(zhàn)術(shù)目的達到出其不意的效果。

      (二)適當移動,避免被擒殺,爭取傳球時機

      POST路線需要直線加速一定距離再變向,因此外接手需要一定的時間來跑到相應(yīng)的接球區(qū)域或擺脫防守,這段跑動相對短距離傳球時間較長,這就給四分衛(wèi)增加了被對方擒殺的危險。因此,四分衛(wèi)在開球之后,根據(jù)防守方的防守,進行適當?shù)囊苿觼矶惚軐Ψ降那軞ⅲ瑸閭髑騽?chuàng)造空間距離。

      (三)選擇適合的傳球路線,傳球要及時準確。

      由于POST路線的靈活性,外接手很可能被分配到場地的左側(cè)或右側(cè),甚至兩側(cè)都有,這就增加了四分衛(wèi)傳球的難度。例如四分衛(wèi)接到開球之后,如果被對方防守隊員逼迫到場地的左側(cè),而該檔的POST路線也布置在左側(cè)的外接手,當外接手做出POST路線跑動之后,如果傳球,則傳球路線在外接手的身后,不利于外接手觀察來球與接球,而且傳球的路線被拉長。因此作為四分衛(wèi),在一檔進攻中盡量想方設(shè)法避開此種情況,選擇適合的傳球路線,增加傳球的成功率。

      三、結(jié)論

      腰旗橄欖球是一項對戰(zhàn)術(shù)要求很高的運動,傳球進攻已經(jīng)成為目前戰(zhàn)術(shù)的主流,POST路線戰(zhàn)術(shù)更是最基本最有效的傳球戰(zhàn)術(shù),在比賽中適時合理準確的運用POST路線戰(zhàn)術(shù),能讓球隊在比賽中獲得進攻的主動權(quán)。POST路線戰(zhàn)術(shù)需要外接手和四分衛(wèi)通過長時間的訓練與磨合才能掌握其精髓,才能在比賽中根據(jù)臨場情況運用自如。因此在教學與訓練中要注意外接手跑動與四分衛(wèi)傳球兩方面的要求,以便達到更好的訓練效果,進而運用到比賽中。

      參考文獻:

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      [4]賀長春.淺析中學生籃球傳切配合訓練[J].華章,2010(10).

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