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      如何上好農(nóng)村中學(xué)七年級(jí)新生第一堂英語課

      2019-09-10 20:34:24陳彥秀
      新教育論壇 2019年22期
      關(guān)鍵詞:英語課農(nóng)村中學(xué)新生

      陳彥秀

      摘要:對(duì)小學(xué)階段很少接觸英語的農(nóng)村中學(xué)七年級(jí)新生來說,上好英語第一堂課特別重要。如何讓學(xué)生通過第一學(xué)堂課就喜歡上英語,本人結(jié)合多年教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)了四條經(jīng)驗(yàn):第一,讓學(xué)生切身感受到英語遍及我們的生活,從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語重要性的認(rèn)識(shí);第二,教會(huì)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)英語的方法和技巧,提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣;第三,注意教師個(gè)人的氣質(zhì)和形象,為學(xué)生積極學(xué)習(xí)英語“加分”;第四,教師要有“五心”,讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)英語的勁頭。

      關(guān)鍵詞:農(nóng)村中學(xué);新生;第一堂;英語課

      對(duì)于剛進(jìn)入中學(xué)七年級(jí)的農(nóng)村孩子來說,英語幾乎是一片“空白”,這些孩子在小學(xué)階段基本都沒有學(xué)習(xí)過英語,不知道英語是什么,更不知道為什么要學(xué)習(xí)英語。作為一名農(nóng)村中學(xué)的英語教師,我知道第一節(jié)課對(duì)學(xué)生來說,意為著什么,熟語說得好“A good beginning is half done( 良好的開端是成功的一半?)”也影響學(xué)生今后英語成績的好壞。筆者結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為上好農(nóng)村中學(xué)英語第一節(jié)課,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手。

      第一,讓學(xué)生切身感受到英語遍及我們的生活,從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語重要性的認(rèn)識(shí)。

      首先,準(zhǔn)備好教具,要千方百計(jì)讓同學(xué)們感受到英語遍及我們生活中。例如,要同學(xué)們拿出學(xué)習(xí)用品——計(jì)算器,上面標(biāo)有on,off的字母,on表示打開,off就是關(guān)閉;拿出自己準(zhǔn)備的教具——家里的遙控器,上面標(biāo)有英語字母,on,off,voice;出示藥品說明書,上面有英語的譯文;出示手機(jī)說明書上有英語譯文;出示電腦鍵盤,上面標(biāo)有許多英文等等。其次,當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)英語風(fēng)氣盛行的社會(huì),英語已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分,英語是當(dāng)今世界上主要的國際通用語言這一,也是世界上最廣泛使用的語言。據(jù)統(tǒng)計(jì), 世界上以英語為母語的人近4億,差不多每十個(gè)人中就有一個(gè)人講英語。英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國家的人都講英語。世界上約有20國家把英語作為官方語言或第二語言使用,共計(jì)約有8億人。也就是說,世界上差不多每五個(gè)人中就有一個(gè)人至少在一定程度上懂英語。英語的使用范圍非常廣泛。世界上70%以上的郵件是用英文寫或用英文寫地址的。全世界的廣播節(jié)目中,有60%是用英語進(jìn)行的。國際上的資料絕大部分是用英語發(fā)表的。絕大部分的國際會(huì)議是以英語為第一通用語言,它也是聯(lián)合國的正式工作語言之一。再次,讓學(xué)生明白多會(huì)一種語言就多一項(xiàng)本領(lǐng),從而使學(xué)生消除排斥和畏懼語言的心理。通過講不懂英語惹出的笑話故事,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)英語就是一種生活技能。

      第二,教會(huì)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)英語的方法和技巧,提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣。

      第一節(jié)英語課講解學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧是非常重要的。 “授人以魚,不如授人以漁”,說的就是要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,而不是一味的灌輸知識(shí),這一點(diǎn)在教學(xué)中是非常必要的。要多總結(jié),多歸納,教給學(xué)生記住單詞和句子的方法,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,遇到類似的英語問題能夠自己解決,使他們逐漸養(yǎng)成“愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)”的好習(xí)慣。讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)英語也是一件非常容易的事情。平時(shí)的教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)許多老師,一節(jié)課教學(xué)生十幾到二十幾個(gè)單詞,這樣下來,學(xué)生即消化不了,還容易厭學(xué),如果在第一節(jié)課,我們教學(xué)生兩三個(gè)單詞,如,good,Morning,hi,然后教學(xué)生一首問候歌,這樣學(xué)生就既輕松,又有興趣了。

      第三,注意教師個(gè)人的氣質(zhì)和形象,為學(xué)生積極學(xué)習(xí)英語“加分”。

      教師個(gè)人的氣質(zhì)和形象是教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)之一。我認(rèn)為作為一名教師,我們首先應(yīng)考慮的就是如何讓學(xué)生愛上英語課的問題,要讓學(xué)生愛上我們的課實(shí)際上就是要讓學(xué)生首先愛教師。作為一名教師在第一節(jié)課上應(yīng)該和藹可親,言談舉止大方,耐心回答學(xué)生提出的任何問題,現(xiàn)在的學(xué)生嬌生慣養(yǎng),特別叛逆,嚴(yán)厲地批評(píng)帶來的結(jié)果就是學(xué)生放棄學(xué)習(xí)英語,對(duì)老師的不理解,現(xiàn)在的學(xué)生就是我們的上帝,只有更多地使用贊美和表揚(yáng)。

      第四,教師要有“五心”,讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)英語的勁頭。

      對(duì)學(xué)生來說,學(xué)生剛接觸我們,我們是新教師,要讓學(xué)生喜歡,我認(rèn)為我們自己首先必須具備“五心”即:愛心,耐心,事業(yè)心,責(zé)任心,上進(jìn)心。有愛心就要求我們必須從心底喜歡我們的學(xué)生,經(jīng)常與他們談心,與他們溝通,甚至與他們一起玩他們感興趣的游戲,要像對(duì)待我們自己的弟弟妹妹,對(duì)待我們的孩子一樣對(duì)待他們。有耐心就要求我們一定要耐住性子,不要輕易發(fā)脾氣,不要學(xué)生一犯錯(cuò)誤就大發(fā)雷霆,我們一定要冷靜,用我們的智慧去處理問題。有責(zé)任心要求我們要對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),教學(xué)生學(xué)會(huì)生活的知識(shí),學(xué)會(huì)生存的技能,學(xué)習(xí)生命的意義。有事業(yè)心和上進(jìn)心就要求我們把教學(xué)當(dāng)成事業(yè)來做,而不是當(dāng)成事情來完成。我們要開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生愛上英語課 ,新課標(biāo)注重讓每個(gè)學(xué)生都生動(dòng)活潑,富有特色地發(fā)展,我們要進(jìn)行教學(xué)手段的更新,多想辦法,利用第二課堂、興趣組活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等多種途徑,開拓學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的興趣。通過這些豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。

      總的來說,要讓學(xué)生真正的喜歡英語課,上好初中的第一節(jié)英語課是很重要的,上好第一堂課不僅要用自身來吸引學(xué)生,更要用切實(shí)可行的方法來引導(dǎo)學(xué)生。

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