宋思航

丁零零，上課鈴響了。

今天第四節(jié)課是體育課，體育老師上節(jié)課說今天要進行仰臥起坐達標測試，每分鐘五十個方可達標。真是要命??！同學們紛紛議論著。

體育尖子陳小明第一個沖出教室，他似離弦之箭一般跑到操場?！绑w育尖子”的稱號可不是白得的，五十個仰臥起坐，對他而言，就是小菜一碟！他的同桌吳容軒今天生病了，慢慢地扶著欄桿走下樓梯，又慢吞吞地走到操場，剛站好隊，體育老師陳老師就大踏步地走了過來。

只聽陳老師大聲說：“今天進行仰臥起坐達標測試，按之前的兩兩分組分別計數(shù)，聽到哨聲就開始測試！”

陳小明和吳容軒是一組的，陳小明先做。隨著響亮的哨聲，陳小明雞啄米似的做了起來：他雙手緊扣在一起，放在后腦勺兒上，從臥到坐，輕松自如，動作敏捷，一分鐘時間到了，陳小明做了五十八個?？此p松的樣子，吳容軒心里不由得直犯嘀咕……

哨聲再次響起，輪到吳容軒了。他學著陳小明的樣子，可無論怎么做，全身都使不上勁，就是做不快。陳小明在一旁默默地數(shù)數(shù)，其實他也有些為吳容軒擔心。時間到了，吳容軒心里更慌了，三十二個的成績，離達標還差十八個呢！完了，完了，這可怎么辦？

吳容軒看了看陳小明，用幾乎聽不見的聲音問：“幫我達標，好嗎？”

陳小明愣了一下，然后皺起眉頭說：“什么？你別想了，差了整整十八個，成績是多少就是多少?！?/p>

“求求你了！我全身都沒力氣了，不想再重新做了。我明天給你5塊錢好不好？”吳容軒乞求著說，眼晴里閃爍著淚花。

陳小明心軟了：唉，他都生病了還堅持測試，就幫幫他吧，何況他還給我5塊錢呢，那可是我一周的零花錢，一舉兩得，反正這事是天知、地知、我知、他知……

陳小明對吳容軒點了點頭，在成績登記表上吳容軒的名字后面寫下了“五十”。

第二天，大課間時，同學們排好隊，準備下樓做課間操。吳容軒悄悄地走到陳小明身旁，把手里捏著的5塊錢塞進陳小明的口袋里。陳小明看了看他，沒說什么，悄悄地收下了。哈哈，今天可以去超市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了……

放學了，陳小明手上拿著5塊錢，蹦蹦跳跳地走出校門，向?qū)W校對面的超市走去。

“陳小明！”熟悉的聲音在陳小明耳邊響起，他轉(zhuǎn)過頭，看到一張熟悉的面孔——媽媽正用嚴肅的眼神緊緊地盯著他手里的5塊錢。媽媽的表情讓陳小明覺得有些害怕。

回到家，媽媽盡量放緩聲音問：“說說吧，這5塊錢哪兒來的？”

陳小明支支吾吾半天說不出話來。媽媽皺起眉頭，顯得有些生氣。陳小明一下子慌亂了起來，吞吞吐吐地說：“錢是吳容軒給我的，因為我?guī)退蜒雠P起坐的成績改達標了，所以……所以……他才給了我5塊錢……”

媽媽聽他講完了事情的經(jīng)過，語重心長地說：“虛報數(shù)目就是考試作弊，你收了5塊錢就是收受賄賂，這都是不對的。媽媽希望你做一個誠實的人……”聽了媽媽的話，陳小明羞紅了臉。

新的一天又來了，陳小明邁著輕松的步伐來到了學校，一進教室，他就把5塊錢還給了吳容軒。吳容軒疑惑不解地望著他，陳小明將嘴巴湊到他的耳邊嘰咕了好半天……

下課了，他倆手拉著手一起向陳老師的辦公室走去……