洛熱：善良是孩子最重要的品格

察雅縣香堆鎮(zhèn)第一小學(xué)教師

十年從教之路，洛熱輾轉(zhuǎn)四所學(xué)校，而他待過(guò)的每一個(gè)地方，都留下了對(duì)他口口相傳的認(rèn)可和不舍。

2015年，洛熱從香堆鎮(zhèn)熱孜村完小分配到香堆鎮(zhèn)坤達(dá)村教學(xué)點(diǎn)，該教學(xué)點(diǎn)路途顛簸，不通電，不通網(wǎng)絡(luò)，信息閉塞，生活和工作條件極差，該村是察雅縣最落后和最艱苦的一個(gè)村。第一次見(jiàn)到學(xué)校的孩子，看著孩子們臟兮兮的臉蛋他很心疼，像是童真被蒙上了一層土，這些活潑可愛(ài)的孩子衛(wèi)生習(xí)慣十分不好。洛熱記得，有一天早上，他給班里的每個(gè)學(xué)生煮了一顆雞蛋。當(dāng)學(xué)生們拿到手時(shí)，殼都沒(méi)剝就直接開(kāi)始吃，學(xué)生們的反應(yīng)著實(shí)讓他震驚了?！?2個(gè)學(xué)生沒(méi)有一個(gè)人知道雞蛋要?jiǎng)儦?，因?yàn)樗麄兏径紱](méi)見(jiàn)過(guò)?！甭鍩嵴f(shuō)，從這件事以后，他更加堅(jiān)定要讓這些孩子走出大山，改變命運(yùn)。

從改變學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生開(kāi)始，洛熱通過(guò)愛(ài)心人士的幫助，在網(wǎng)上為學(xué)生籌到了新舊衣物，改善了學(xué)生的穿著。勤洗手，勤洗頭，讓孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。盡管不懂當(dāng)?shù)卮迕竦摹巴琳Z(yǔ)”，他找人當(dāng)翻譯，召集村民開(kāi)會(huì)，動(dòng)員大家為村里的孩子建了一所溫馨舒適的宿舍。從吃穿到住宿環(huán)境的改善，再到學(xué)生行為習(xí)慣的改正，學(xué)校的管理變得規(guī)范、有序，教育質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。在2016年察雅縣學(xué)校管理目標(biāo)督導(dǎo)考核中，坤達(dá)村教學(xué)點(diǎn)榮獲全縣三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和村民的一致認(rèn)可。

洛熱出生在貧困農(nóng)民家庭，父母靠半牧半農(nóng)拉扯大家里的七個(gè)小孩，他深知農(nóng)牧民孩子讀書(shū)的艱辛，所以他想盡辦法給予學(xué)生愛(ài)心和幫助，如同是幫助曾經(jīng)那個(gè)年幼貧苦的自己。2017年，洛熱調(diào)任至香堆鎮(zhèn)第一小學(xué)。當(dāng)他了解到學(xué)校貧困學(xué)生的難處以后，千方百計(jì)地籌措物資向校殘疾兒童、貧困戶學(xué)生、留守兒童等進(jìn)行衣物、學(xué)習(xí)用品、生活用品的捐助，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生等一致好評(píng)。

收獲愛(ài)，傳播愛(ài)。洛熱在一邊幫助學(xué)生的同時(shí)，也帶領(lǐng)學(xué)生做力所能及的公益，通過(guò)一次次的實(shí)踐活動(dòng)讓孩子們懂得回報(bào)他人，幫助他人，做一個(gè)踏實(shí)正直、充滿愛(ài)心的人。

從2018年3月起，他拿出自己的工資購(gòu)買(mǎi)物資，帶領(lǐng)學(xué)生去看望學(xué)校周邊的孤寡老人和特困家庭。有一次，洛熱帶著學(xué)生去看望一位老奶奶，剛進(jìn)屋，學(xué)生被臟亂的情況驚呆了，有的學(xué)生甚至忍不住開(kāi)始流淚。在洛熱的帶動(dòng)下，同學(xué)們開(kāi)始幫忙掃院子，收拾內(nèi)務(wù)，幫奶奶梳頭發(fā)、洗碗。班長(zhǎng)深有感觸，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好孝敬父母，要懂得尊老愛(ài)幼！”在一次次愛(ài)心活動(dòng)中，學(xué)生開(kāi)始真正體會(huì)到簡(jiǎn)單質(zhì)樸的道理，從生活中開(kāi)始懂事，明理，立志。

“對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，成績(jī)永遠(yuǎn)是第二位的，善良的品格才是最重要的?！甭鍩嵴f(shuō)，他的教育理想就是讓每一個(gè)學(xué)生成為一個(gè)善良的人，有愛(ài)心的人，有用的人。