王廣星

沒有愛，就沒有教育——蘇霍姆林斯基

滄海桑田，一切都在變。無情的歲月在我不再年輕的臉上刻下歲月的無情，唯有不變的是我童心未眠，愛心依舊。

記得俄國作家托爾斯泰講過：“如果教師既愛她的事業(yè)，又愛她的學(xué)生，那么她就是一個十分好的教師?！蔽覀兊暮⒆樱枰獎e人對他的愛，就像小苗需要雨露和陽光一樣。所有孩子，無論是智商高的還是智商低的，無論是家庭條件好的還是家庭條件差的，無論是安靜聽話的還是調(diào)皮搗蛋的，都需要老師的關(guān)愛。我們的孩子，純潔如白紙，需要老師用愛來澆灌.老師的愛是照亮他們心靈的明燈，老師的愛心能使孩子們健康地成長。只有把我們的愛心化成陽光雨露?， 才能使他們沐浴其中，茁壯成長為了孩子，我們學(xué)會在自己的心靈中播撒愛的種子，這樣才能收獲更多的種子去開發(fā)孩子們的心田！這種播撒需要選擇，需要耐心。在孩子們的心靈中，他們覺得老師是偉大的，老師什么都懂，老師說的話都對。曾聽許多家長說：老師的話比家長管用。是的，老師的一言一行無不影響著他們的成長，“師如父母”不僅表明了老師在他們心中的地位，也說明了老師對他們行為和心靈的導(dǎo)向作用。因而，老師只有自己心靈充滿愛，才能成為愛的使者。

蘇霍姆林斯基說：“世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛好和特長，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)。”在現(xiàn)實(shí)生活中有時(shí)候我們更多的時(shí)間是考慮自己的工作和生活，往往沒有在意孩子的感受，沒有去發(fā)掘孩子的特長與天賦，反而覺得孩子有時(shí)的想法太過天真和幼稚。其實(shí)，每一個孩子的心中都珍藏著自己的大千世界，孩子們的心靈恰如一張單薄的白紙，純潔又脆弱。教育孩子我們絕不能單靠簡單的說教，還要多多與孩子進(jìn)行心靈溝通。蹲下身子用心傾聽孩子的心聲。教師的一言一行是孩子們的榜樣，可以這樣說有時(shí)教師的一個動作能影響孩子的一生，不是嗎？?因此只有我們老師使自己的靈魂充滿愛的本質(zhì)，拓廣心胸，愛的種子才可能播撒并茁壯成長。

今天，在孩子心田里撒下愛的種子;明天，收獲累累碩果?。?/p>