朱永新：

閱讀是讓孩子有豐富精神生活的重要源泉。閱讀能力的培養(yǎng)、閱讀興趣的培養(yǎng)、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是從家庭開(kāi)始的。我很喜歡的一本書(shū)叫《朗讀手冊(cè)》，扉頁(yè)上有這么一首詩(shī)：“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金，但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，因?yàn)槲矣幸晃蛔x書(shū)給我聽(tīng)的媽媽?！币粋€(gè)沒(méi)有閱讀的家庭永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育。

張 超：

讀書(shū)，是向內(nèi)旅行，豐富精神世界；旅行，是向外讀書(shū)，探索天地蒼穹。讀書(shū)是精神的旅行，旅行是身體的讀書(shū)。

陳 琦：

深閱讀與淺閱讀之間涇渭分明但絕不相生相克，對(duì)閱讀者而言，既應(yīng)該有淺閱讀的快速，也應(yīng)該有深閱讀的細(xì)品；既可以在深閱讀中感受挑燈夜讀、手觸紙張的愉悅感，也可以在淺閱讀的汪洋中嬉戲沖浪、淺嘗輒止，無(wú)論深淺，各取所需，在這其中尋找閱讀的樂(lè)趣才是真正的幸福！

雨 蘭：

生命里有書(shū)籍的陪伴是美好的，書(shū)于人，那種心靈和精神的陪伴，是其它普通物件所難以企及的。鄧之誠(chéng)所著《骨董瑣記》一書(shū)里有“陳坤維詩(shī)”條，說(shuō)的是在乾隆年間，杭州有個(gè)落魄的世家女子陳坤維，實(shí)在是因?yàn)樯罡F困，不得不賣(mài)掉珍愛(ài)的書(shū)籍換米，可心里又萬(wàn)分舍不得，禁不住題了一首七律與書(shū)告別，詩(shī)里寫(xiě)道：“典到詩(shī)書(shū)事可知，又從架上檢元詩(shī)。先人手澤飄零去，世族生涯落魄悲。此去雞林求易得，他年鄴架借應(yīng)癡。明知此后無(wú)相見(jiàn)，珍重寒閨伴我時(shí)?！?/p>

錢(qián)明秀：

閱讀，讓家長(zhǎng)在孩子的童年一路相伴；閱讀，讓孩子在最美的童年遇見(jiàn)最好的自己；閱讀，是世界上門(mén)檻最低的高貴舉動(dòng)。