楊若楠

導(dǎo)語：

七年級上冊第二單元的寫作訓(xùn)練要求是學(xué)會記事。

我們來做一個簡單的比較：將一段繪聲繪色的文字與一篇藥物說明書比較，哪一種更有感染力，更受歡迎？肯定是前者。

那么，如何才能把一件事寫得有滋有味、有血有肉，讓人受到觸動，讓人愛讀呢？可以采用添枝加葉法。比如：添加一些細(xì)節(jié)，讓其更具體，更明確。添加細(xì)節(jié)時要注意，不是隨意隨處添加，而是在跟文章主題關(guān)系密切的地方或者對故事發(fā)展具有推動力的關(guān)鍵情節(jié)處添加細(xì)節(jié)。比如本單元訓(xùn)練一，主題是表現(xiàn)親情的?？梢蕴砑幽棠痰扔H人看到“我”受傷的手時的反應(yīng)：父母的反應(yīng)，特別是母親的反應(yīng)比父親強烈得多；爺爺奶奶的反應(yīng)比爸爸媽媽可能更強烈。這個過程中他們典型的表情、語言、動作等可以通過添加細(xì)節(jié)來展現(xiàn)，親情的主題會表現(xiàn)得更突出。

為了突出親情，還可以添加感受。在寫奶奶等親人關(guān)心“我”呵護“我”的過程中適當(dāng)寫一寫“我”的感受，也就是夾敘夾議的寫法，能進(jìn)一步突出親情。當(dāng)然，除了細(xì)節(jié)，為了讓故事更具有吸引力，還可以在情節(jié)上下一番功夫，構(gòu)思具體的場景、曲折的情節(jié)，讓故事更鮮活，更生動。

（蔣紅霞老師）

去年暑假的一天，我一大早就去同學(xué)家里玩，過了中午才想起回家吃飯，我頭頂烈日騎著自行車急匆匆往家里趕。穿過一個弄堂，走到一排老房子前時，我突然眼前一黑，腦袋“嗡”的一聲，自行車車把便左右劇烈搖晃起來，最終不小心撞到一個曬著番薯干的大竹篩上，連人帶車摔倒在粗糙的水泥地上。我用手撐地起來，手肘、膝蓋都蹭破了皮，立刻泛起鮮紅的血印，我向四周一看——竹篩上雪白的番薯干撒了一地。完了！闖禍了！

我匆忙起身，想推起自行車一走了之。忍受著膝蓋的疼痛，我艱難地站起身，扶起倒在地上的自行車?！靶」媚铮憔瓦@么走了？”我正要推車離開時，一個聲音在耳邊響起。我回頭一看，從屋里走出一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她穿一件樸素的碎花襯衫，一條寬松的黑色褲子，佝僂著身子，緩慢地走近我。我頓時臉上發(fā)燙，低下頭，做好接受責(zé)罵的心理準(zhǔn)備。我像一根木頭一樣站著，一秒、兩秒、三秒……我并沒有聽到老奶奶的責(zé)罵聲，于是放下心來吞吞吐吐地說：“奶奶，我……我不是故意的，我剛才騎車太快了?！边€沒等我說完，老奶奶一把拉住我的手說：“摔疼了吧？讓奶奶看看?！薄皼]事的，沒事的?！蔽业椭^說道?！斑€說沒事，來，到奶奶屋里，奶奶給你擦點藥水?！崩夏棠滩坏珱]有責(zé)罵我，還叫我到她屋里擦藥水，她葫蘆里究竟賣的什么藥？我心里嘀咕著，在屋前停好車子，跟著她進(jìn)了屋。

老奶奶叫我在椅子上坐下，我一聲不響地坐著，四處打量著屋子，屋內(nèi)干干凈凈，有一張紫紅色的圓桌，旁邊放幾把椅子，墻壁上掛著很多年畫，早已變了色。老奶奶從一個藥箱里拿出一瓶紅藥水和一個棉球，走到我跟前，擰開瓶蓋，將棉球蘸了點藥水，輕輕地在我的手肘、膝蓋上涂抹。抹完藥水，她把手中的瓶子放在桌子上說：“這些紅藥水是我兒子為我準(zhǔn)備的，他說萬一哪里弄破了皮，自己可以擦一點?！比缓罄夏棠逃值沽艘槐?，遞給我，溫柔地說：“渴了吧，喝點水，休息一下再走。”

我慢慢平靜下來，忽然想起剛才我把老奶奶曬的番薯干撞翻在地上，立刻說道：“奶奶，我把你的番薯干撞翻了，很對不起，要不我賠錢給您吧？”老奶奶一聽，立刻拉下臉說：“誰叫你賠了，這些番薯干又不會少一點，這點小事別往心里去?！蔽疫€想說話，可是被老奶奶阻止了。

我從老奶奶屋里走出來，正要彎腰撿番薯干，老奶奶跟著走了出來，攔住我說：“都過晌午了，趕緊回家吧，奶奶自己會撿的。”我不顧老奶奶的阻攔，把番薯干一一撿起來，放到竹篩上，然后推起自行車向外走去。走到弄堂口，我轉(zhuǎn)過身，看見老奶奶矮小的身影在烈日下被拉得很長很長，她的臉上始終掛著慈祥的笑容……

（指導(dǎo)老師 盧興治）

簡 評

本單元作文訓(xùn)練的要求是學(xué)會記事。寫清事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果是記事的基本要求。事情的經(jīng)過是記敘的主要內(nèi)容，要重點寫，寫詳細(xì)。很多時候記事是為了傳遞情感，分享體驗，因此要寫自己親身經(jīng)歷的有真情實感的事，說發(fā)自內(nèi)心的話。此外，還要注意錘煉語言，學(xué)會使用一些能夠貼切表達(dá)情感的詞語或句子，抓住一些感人的細(xì)節(jié)。這篇文章敘述自己闖禍，卻得到對方關(guān)心的事。文章敘述完整，詳略得當(dāng)，將感動“我”的那部分交代得具體生動。烈日下騎車，慌亂中撞倒大竹篩，番薯干撒滿一地。老奶奶非但沒有責(zé)罵“我”，還給“我”擦藥水，給“我”倒水喝，文章對老奶奶的動作、神態(tài)、語言等描寫具體傳神，突出了老奶奶的慈愛、善良、熱情。非親歷者是不可能將細(xì)節(jié)刻畫得如此細(xì)膩真切的?！拔摇钡男睦砻鑼懠昂髞淼谋憩F(xiàn)，充分體現(xiàn)了“我”內(nèi)心的感動。生活中不總是發(fā)生著轟轟烈烈的大事，把平常事、平凡人寫具體，寫完整，寫出真情實感，同樣也是好文章。

（余東芳老師）