紀(jì)宇紅
黎巴嫩詩人紀(jì)伯倫曾說,“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于忘記了為什么出發(fā)”。在教育這條路上,如果我們忘記了初心,就會少了仰望教育這個廣闊星空的情懷。中考命題是一項光榮的使命,而2019年英語學(xué)科中考試卷做到了帶著教育的初心,有溫度,亦有情懷。
一、有溫度的試卷
帶著忐忑進(jìn)入考場,帶著微笑離開考場。站在學(xué)生的角度看,2019年中考英語試卷是一份有溫度的試卷,它體現(xiàn)了基礎(chǔ)性和適切性原則。試題難度比例適當(dāng),起點(diǎn)不高、坡度適宜、難點(diǎn)分散、符合城鄉(xiāng)考生實(shí)際的同時,又恰到好處地體現(xiàn)了區(qū)分度。
1.語篇主題有溫度
試卷中的閱讀文章分為三大主題:人與自我、人與自然、人與社會。完形填空以如何度過暑假為話題,給學(xué)生以人生規(guī)劃的啟迪;閱讀理解B以志愿精神為主題,喚起學(xué)生內(nèi)心融入社會的責(zé)任感;閱讀理解C篇為意志消沉的人指點(diǎn)迷津,引導(dǎo)學(xué)生思考人生態(tài)度,學(xué)會與自己和諧共處;閱讀理解D篇plogging(邊慢跑邊撿垃圾)是環(huán)保新生理念,倡導(dǎo)健身與環(huán)保雙贏的理念;任務(wù)型閱讀A講述鄰里間的溫情故事;任務(wù)型閱讀B開篇提出恐龍為什么滅絕的問題,通過溫度決定性別的常識進(jìn)行趣味性科普;任務(wù)型閱讀C篇講述達(dá)芬奇鮮為人知作為發(fā)明家的軼事。文章篇章均勻分布,每隔一至兩篇就掀起一個小高潮,學(xué)生能以持續(xù)的興趣和飽滿的熱情答完全卷。
2.題設(shè)話題有溫度
以單選為例,題干具有時代性,關(guān)注國內(nèi)外熱點(diǎn)、融合中西方文化,貼近學(xué)生生活。圍繞新中國成立70周年、《西游記》是我國傳統(tǒng)的四大名著之一、哈爾濱地鐵三號線、《獅子王》回歸影院、“鳥巢”等一系列內(nèi)容展開,學(xué)生答題時有親切感和代入感。
二、有情懷的試卷
站在教師的角度看,2019年中考英語試卷是一份有教育情懷的試卷。
1.關(guān)注學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)
英語學(xué)科的核心素養(yǎng)包括語言能力、思維品質(zhì)、文化品格和學(xué)習(xí)能力。僅以思維品質(zhì)為例,在此做如下列舉:
閱讀理解A篇,題目的設(shè)置分別是31題猜語義、32題找原因、33和34題考查細(xì)節(jié)、35題推斷。在閱讀中要求學(xué)生通過通篇整體把握,再捕捉細(xì)節(jié)。閱讀理解不再是簡單的定位locate,在文中找到位置那么簡單,而是需要推理infer,歸納總結(jié)sum up和提煉refine.這一系列的過程都要基于學(xué)生對語篇上下文的理解,故事脈絡(luò)的梳理,經(jīng)過深度的思考得出結(jié)論。
再以閱讀理解B篇中的39題為例,命題跳出表格信息,聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際。假設(shè)有人在冰雪節(jié)受傷,哪個志愿者更適合幫忙?學(xué)生要通過表格提供的信息,進(jìn)行人物對比,聯(lián)系受傷這個生活情境,從職業(yè)中找到突破口。如果說39題以縱向信息為主,那么40題則體現(xiàn)了縱向、橫向和交叉。學(xué)生則要上看下看,左看右看,通過分析做出選擇。
最后以交際B為例,基于語言學(xué)習(xí)的策略,復(fù)習(xí)筆記、識記單詞和聽磁帶,肯定Practice makes perfect熟能生巧。58題通過答語五十分鐘,提問多長時間How long.再通過五十分鐘,計算得出每天二十分鐘學(xué)生詞,半小時聽磁帶的結(jié)論,也就是59題的答案。從功能意念這個角度,補(bǔ)全對話,不僅考查地道的日常交際常用語言,Whats the matter?怎么了,Youre welcome.不用謝,也考查固定搭配lend...to...借出,更考查在特定語境交流中學(xué)生的思考力。
2.關(guān)注學(xué)生可持續(xù)性發(fā)展
初高中銜接,中考和高考接軌,在試卷中都有體現(xiàn)。立足學(xué)生的未來發(fā)展,2019年中考英語試卷靠近高中語篇聚合能力的考查。完形填空的選項設(shè)置就突出了這個特點(diǎn),有語法,更側(cè)重語義的考查。交際A篇恐龍滅絕之謎的問題共設(shè)置三道,73-75題體現(xiàn)了試題的開放性。學(xué)生要依據(jù)語篇,通過分析、推理、概括來完成任務(wù)。下面的任務(wù)型閱讀C、題型本身接近高考題型,以表格的形式梳理文章的結(jié)構(gòu)。78、79和80題,均有一定的思維含量,題目設(shè)置也偏重于考查實(shí)詞。這些都使初高中銜接得更加緊密。在這一點(diǎn)上,試卷具有導(dǎo)向性,為教師的教學(xué)指明了方向。
3.關(guān)注教師專業(yè)成長
2019年中考的書面表達(dá)題,源于學(xué)生校園生活。試題的開放性使真正有能力的學(xué)生脫穎而出。如果說書面表達(dá)全面考查學(xué)生審題、構(gòu)思、遣詞、造句、謀篇、潤色的綜合語言運(yùn)用能力,那么對于教師而言,命出學(xué)生有話可說的作文題目,指導(dǎo)不同層次的學(xué)生寫出結(jié)構(gòu)合理、條理清晰、語言地道、內(nèi)容充實(shí)的文章都需要教師專業(yè)過硬,并在專業(yè)成長路上不斷鉆研,相互學(xué)習(xí),相互借鑒。
Never forget why you started, and your mission can be accomplished.不忘初心,牢記使命。愿每一份試卷都有教育情懷,都帶著暖人的溫度。