淺論信息時(shí)代圖書館館員的三種意識(shí)

摘要：當(dāng)今社會(huì)，學(xué)習(xí)越來越成為人們生活中的重要內(nèi)容，而學(xué)習(xí)的途徑之一是在圖書館內(nèi)學(xué)習(xí)。這就要求圖書館館員要牢固樹立服務(wù)意識(shí)、終身學(xué)習(xí)意識(shí)和開拓創(chuàng)新意識(shí)，只有這樣，才能在新形勢(shì)下更好地做好服務(wù)。

關(guān)鍵詞：圖書館 服務(wù)學(xué)習(xí) 創(chuàng)新意識(shí)

當(dāng)今社會(huì)，正處于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，無論是社會(huì)知識(shí)還是自然知識(shí)，都在日新月異地更新著。為了在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，永立潮頭，孜孜不倦地學(xué)習(xí)成為有識(shí)之士的首選。至于學(xué)習(xí)方式，也是千差萬別的。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)、各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、紙媒學(xué)習(xí)等百花齊放，異彩紛呈，受到人們的追捧。但歸根到底，紙媒學(xué)習(xí)以其厚實(shí)的溫度、最原始的學(xué)習(xí)方式和獨(dú)特的學(xué)習(xí)狀態(tài)，依舊受到大多數(shù)人的青睞。圖書館也就成為人們學(xué)習(xí)上不變的大本營(yíng)和根據(jù)地，更不用說埋頭學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子了。在這種情況下，作為圖書館館員，立足眼前，做好社會(huì)服務(wù)工作成為重中之重。那么，新形勢(shì)下的圖書館館員，又應(yīng)該如何做好本職工作呢？

一、圖書館館員應(yīng)該牢固樹立的三種意識(shí)

（一）樹立熱忱的服務(wù)意識(shí)。圖書館館員的工作就是服務(wù)，服務(wù)讀者，服務(wù)社會(huì)。這種服務(wù)是有形的，內(nèi)容是方方面面的，這種服務(wù)也是最高尚的。圖書館館員的工作是煩瑣的，也是特別辛苦的。每天整理海洋一樣多的圖書，打掃館內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，要把每一本書都當(dāng)成自己的孩子看護(hù)。要想做好這些，就要有一顆博大的愛心和全心全意為讀者服務(wù)的誠心。

（二）樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。有人說，圖書館的工作多么輕松呀！不就是擺擺圖書，打掃打掃館內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生嗎？有什么難的？他們只看到了表面現(xiàn)象，并沒有真正了解館員的職責(zé)。其實(shí)，圖書館的工作是千頭萬緒的，半點(diǎn)也馬虎不得。尤其是一批新書到貨的時(shí)候，每一本書都有自己最合適的位置，一不小心，就會(huì)“張冠李戴”。

怎樣才能做一個(gè)優(yōu)秀的圖書館館員呢？這就需要館員們不斷地學(xué)習(xí)，盡可能地掌握更多的知識(shí)，能夠看清每一本書的內(nèi)涵和外延，為它們找到最合適的地方。這當(dāng)然不是一件容易的事。可是，只要我們用心去做，多掌握一點(diǎn)是一點(diǎn)，雖然說學(xué)無止境，但只要我們掌握了足夠多的知識(shí)，也就能當(dāng)好館員。這是我們要樹立終身學(xué)習(xí)的第一個(gè)目的。為了更好地服務(wù)于讀者，一個(gè)優(yōu)秀的圖書館館員，一定能對(duì)自己所轄的書籍如數(shù)家珍。能夠根據(jù)不同讀者的不同需求，給出切實(shí)可行、行之有效的建議，給讀者最大的幫助。當(dāng)讀者接受你的建議時(shí)，還能夠隨手取出讀者需要的書籍，這是多么榮耀的事情呀。當(dāng)然，這絕非是一朝一夕能夠練成的，需要我們有一顆誠摯熱情為讀者服務(wù)的心靈，只要我們肯努力，就一定能實(shí)現(xiàn)。

（三）更好地完成本職工作。圖書管理主要作用雖然體現(xiàn)在圖書管理方面，可是，由于在社會(huì)上的應(yīng)用越來越廣泛，涉及的知識(shí)也越來越廣泛，這充分顯示了現(xiàn)代社會(huì)知識(shí)間的聯(lián)系是千絲萬縷的。沒有一門學(xué)科能游離于所有的學(xué)科之外，只有系統(tǒng)地掌握了圖書管理方面的綜合知識(shí)，才能更好地勝地任本職工作。

二、如何樹立創(chuàng)新意識(shí)

（一）樹立開拓意識(shí)。當(dāng)今社會(huì)是創(chuàng)新型社會(huì)，這個(gè)創(chuàng)新包括各行各業(yè)，圖書館館員也責(zé)無旁貸。無論哪一行業(yè)，如果只用老眼光來看待新問題，是永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的。創(chuàng)新式地管理圖書，規(guī)范圖書管理方法，研究讀者需求，不斷采購適合于多數(shù)讀者閱讀的書目，為少數(shù)讀者訂購專業(yè)性強(qiáng)的書籍。還要做好電子書目臺(tái)賬的管理、電子借閱證管理，只要我們眼中有圖書，心中有讀者，想讀者之所想，急讀者之所急，就能在日復(fù)一日的工作中發(fā)現(xiàn)問題，并且能提出解決問題的方法。所有的問題都解決了，我們的服務(wù)質(zhì)量也就提升了。

（二）要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。要學(xué)會(huì)觀察，觀察讀者的表現(xiàn)，揣摩他們的心理，從中發(fā)現(xiàn)讀者的需求。讀者遇到困難時(shí)，在進(jìn)行有效的溝通之后，要有的放矢地提出解決問題的方法，做到讓每一位讀者滿意。館內(nèi)設(shè)施如果擺放存在弊端，也要大膽地提出來，并提出有效的解決辦法。

（三）要有“以館為家”的思想。實(shí)踐證明，只有把工作崗位當(dāng)成家，把同事和讀者當(dāng)成家人，才能對(duì)圖書館里存在的問題有更深的思考，才能提出有效的解決辦法。

三、結(jié)語

圖書館館員的工作是辛苦的，也是復(fù)雜的。當(dāng)我們懷著一顆為人民服務(wù)的心，牢固樹立服務(wù)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新這三種意識(shí)，就一定能做好本職工作。

（作者簡(jiǎn)介：王麗艷，女，東豐縣圖書館，研究方向：圖書管理）（責(zé)任編輯 于美琪）