阮星亮
摘 要:高考,是檢驗學生學習成果的重要戰(zhàn)場,也是對學生以后人生產(chǎn)生重大影響的分水嶺。作為高中語文教師,如何指導學生規(guī)范答題,拿到關(guān)鍵性的分數(shù),是畢業(yè)班的教師應該考慮的重要問題。因此,本文就語文簡答題的答題規(guī)范,提出自己的幾點建議,以期能夠幫助廣大莘莘學子。
關(guān)鍵詞:高考;語文簡答題;規(guī)范答題;策略研究
離高考只有半年左右的時間了,有一部分學生,在做語文簡答題時,盡管答案要點都有,但總是拿不到滿分。究其原因,主要是沒有做到規(guī)范答題。語文考試,簡答題如何做到規(guī)范答題呢?
一、如何問,如何答,盡量做到與題干的“無縫對接”
如問:“詩歌在景物描寫上有何特點與作用?”我們就應該這么答:“第一,詩歌在景物描寫上的特點是……第二、這樣寫的作用有……”一定要看清楚,題目問的是“景物描寫上的特點”,而不是景物的特點。有些學生不注意審題,常常把“景物描寫的特點”答成“景物的特點”。
又如“小說在刻畫人物時,突出了主人公什么樣的特點?”注意:題目問的是“突出了主人公什么樣的特點”,它跟“主人公有什么樣的特點”是不一樣的,前者范圍小一些,后者范圍大一些。
二、盡量分層分點作答
在做語文簡答題時,答案要點往往不止一個。如何讓閱卷老師,迅速而清晰地把握你的答案內(nèi)容,最好的辦法就是分層分點作答。如果答題區(qū)間夠大,還可以每一點都另外提行。如果答題區(qū)間不大,而答案要點又比較多,則作一段文字來表述。
如果不分層分點,把所有的答案要點用一段文字表述出來,一是會耗費不少時間,在語言銜接與連貫上;二是也不便于閱卷老師,找尋你的答案要點。如果你的書寫還不那么工整的話,那對閱卷老師來講,就真的有點“為難”了。
三、必要的引言不能少
有些學生在做簡答題時,一上來就1、2、3,或首先、其次、再次、最后,前面總是缺少必要的引言。盡管答案要點都有,但總覺得過于直接,不夠規(guī)范,有點像“裸奔”。
規(guī)范的答案應該是,先順著題干的意思,來一個總起,然后再分層分點作答。
如“請概括三則材料在內(nèi)容上的側(cè)重點”,規(guī)范答題應該這樣做:“這三則材料在內(nèi)容上的側(cè)重點是:第一則材料……第二則材料……第三則材料……”
又如:“請?zhí)骄勘驹娝N含的思想感情?!币?guī)范答題應該這樣做:“本詩所蘊含的思想感情有:1……2……3……”
四、常規(guī)要求須牢記
一是要牢記答題格式的要求。如“概括語段主要意思”,與“壓縮語段,保留關(guān)鍵信息”,在答題格式上的要求就不一樣。一般來講,答案的引言部分要頂格寫,主體部分的開頭,要空兩格再寫。這樣寫出來的答案,既規(guī)范又美觀。
二是要牢記字數(shù)上的要求。語文簡答題在字數(shù)上的要求跟作文正好相反:作文一般要求是“不少于“多少字,而簡答題一般則是“不超過”多少字。審題時我們一定要仔細慎重。另外還要注意,“不超過”不等于可以無限少,最好的答案是,字數(shù)上與題干要求盡量無限接近。去“不少于60字”,則最好答55——60字。如果少于50字,答案很有可能會出問題。
三是書寫上的要求。盡管試卷上對書寫的要求未作規(guī)定,但在閱卷老師的心中,早已有了先入為主的要求。一般情況下,書寫規(guī)范美觀,閱卷老師都會盡可能地多給分;反之,閱卷老師只要找到理由,就一定會扣分。如此一來,正負之間的差距,恐怕就不是一個小數(shù)目了。
總之,學會規(guī)范答題,有利于考試時多拿分拿滿分,分毫之差,可能在擇校上會產(chǎn)生很大差距。規(guī)范答題,是對所學知識負責,是對家庭和學校負責,更是對自己以后的人生負責,受益多多!
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