廣春蘭電影中歌舞塑造人物特點(diǎn)研究

楊保睿 牛綠林

關(guān)鍵詞：廣春蘭;電影;歌舞;人物形象

1.舞蹈塑造人物的視覺(jué)元素分析

舞蹈作為藝術(shù)的一種表達(dá)方式，其產(chǎn)生的背景遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng)，發(fā)展方式也豐富多樣，其中舞蹈在影視中的作用也日益重要，舞蹈作為一種人物動(dòng)作，能夠很好的展現(xiàn)出人物的狀態(tài)和心理，完整的舞蹈表現(xiàn)對(duì)人物塑造有很大的幫助。

廣春蘭的作品對(duì)人物塑造提出了很高的要求，總是把真實(shí)、立體、豐富的人物刻畫(huà)作為一種重要的藝術(shù)追求，以舞蹈藝術(shù)來(lái)展現(xiàn)人物形象，是她塑造人物形象的手法之一，她作為導(dǎo)演在塑造人物形象和展示內(nèi)心世界的探索中，有自己的獨(dú)特見(jiàn)解。

舞蹈服飾、舞蹈道具和舞蹈鏡頭，從三個(gè)不同的角度展現(xiàn)人物的不同個(gè)性和特征，進(jìn)而引發(fā)觀眾強(qiáng)烈的情感共鳴，廣春蘭導(dǎo)演運(yùn)用舞蹈的藝術(shù)形式，將電影中的人物形象活靈活現(xiàn)的表達(dá)出來(lái)。

1.1舞蹈服飾表現(xiàn)人物性格

服飾作為影視內(nèi)容的一部分，是為塑造人物而設(shè)計(jì)的，恰當(dāng)?shù)姆b可以反映人物的性格，人物的服裝隨著故事劇情起伏變化而變化，讓觀眾在潛移默化中理解人物的性格，投入到電影所表達(dá)的情感環(huán)境中去。

舞蹈服飾對(duì)人物形象塑造的表現(xiàn)可以在服飾色彩、服飾細(xì)節(jié)和服飾風(fēng)格之間表達(dá)出來(lái)，服飾的色彩可以反映人物的性格，不同色彩所代表的性格有所不同。

相比服飾色彩，與之不同的是服飾細(xì)節(jié)，從服飾細(xì)節(jié)可以看出導(dǎo)演對(duì)影視人物形象刻畫(huà)的細(xì)膩程度，服飾細(xì)節(jié)可以反映人物的內(nèi)心，從而表達(dá)出他的外在性格。

1.1.1服飾色彩

廣春蘭導(dǎo)演的影片中，涉及舞蹈的畫(huà)面，其人物服飾色彩都會(huì)有鮮明的人物特色，例如《不想當(dāng)演員的姑娘》中，瑪依拉的服飾是典型的維吾爾族“艾得來(lái)絲綢”1制作的衣服，此時(shí)她身穿大紅色的服飾可以展現(xiàn)出她性格的開(kāi)朗和活潑，在不同情節(jié)之間，演員們的服飾是有所變化的，在故事發(fā)展中期，瑪依拉在給孩子們表演舞蹈，身穿著暖色調(diào)的橘黃色衣服，略顯溫和色調(diào)的衣服很好體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)狀態(tài)瑪依拉的溫柔大方和充滿(mǎn)活力的性格，以及對(duì)小朋友的熱烈喜愛(ài)。

1.1.2服飾細(xì)節(jié)

服飾細(xì)節(jié)更多是反映人物內(nèi)心，從而展現(xiàn)人物外在性格，電影《火焰山來(lái)的鼓手》主人公小男孩兒庫(kù)來(lái)西，來(lái)自鄉(xiāng)下農(nóng)村，他的舞蹈時(shí)所穿的，能夠準(zhǔn)確表達(dá)他所處的社會(huì)環(huán)境和他家庭的實(shí)際情況，影片中有一段他在村里舞臺(tái)表演時(shí)的穿著，很簡(jiǎn)單且極具民族特色的白襯衣黑褲子，但是庫(kù)來(lái)西和他的伴舞卻沒(méi)有穿鞋子，這是一個(gè)人物服飾的細(xì)節(jié)，導(dǎo)演力圖從這個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)展現(xiàn)庫(kù)來(lái)西的家庭情況并不富裕，另一方面也展示了庫(kù)來(lái)西熱愛(ài)手鼓舞蹈的內(nèi)心，從而展現(xiàn)出庫(kù)來(lái)西開(kāi)朗的性格。

1.2舞蹈道具展現(xiàn)人物關(guān)系

道具是歌舞電影中體現(xiàn)人物關(guān)系的重要元素，作為鏡頭與鏡頭之間聯(lián)系的細(xì)節(jié)鋪陳，更能夠襯托人物關(guān)系環(huán)境，增強(qiáng)人物性格特征，電影中的部分道具更是成為貫通劇情的重要組成部分，并且對(duì)故事情節(jié)的推動(dòng)和發(fā)展起到重要作用，道具反映人物關(guān)系，通過(guò)人物關(guān)系塑造人物情感，廣春蘭電影中常見(jiàn)的情感有親情和愛(ài)情兩種。

1.2.1親情

舞蹈道具展現(xiàn)的人物關(guān)系當(dāng)中，親情給觀眾帶來(lái)的感染力是最強(qiáng)烈的，電影《不想當(dāng)演員的姑娘》中，推動(dòng)故事關(guān)鍵的舞蹈道具之一“舞鞋”，這是瑪依拉的母親阿米娜在被趕走時(shí)唯一留下的物品，被瑪依拉的養(yǎng)父一直保存著，希望有朝一日能夠找尋到她的母親，并將這個(gè)鞋子親手交給她，這雙“鞋子”出現(xiàn)的時(shí)間是接近末尾部分，舞鞋推進(jìn)了瑪依拉和阿米娜兩人之間的人物關(guān)系，是作為一種親情的紐帶，貫穿在人物的故事當(dāng)中。

1.2.2愛(ài)情

愛(ài)情是廣春蘭導(dǎo)演作品中表達(dá)最多的人物情感之一，其影片也是最受觀眾歡迎的，舞蹈道具除了演員本身之外的，還有演員身上的道具，例如影片《買(mǎi)買(mǎi)提外傳》中，買(mǎi)買(mǎi)提為朋友參加婚禮，穿上了西裝，剃掉了胡子，做了發(fā)型，變成了一個(gè)外文翻譯家“阿里木”，用翻譯家這個(gè)身份和迪麗娜爾在舞蹈，兩人之間相處的很融洽，可因?yàn)槭墙栌玫纳矸?，買(mǎi)買(mǎi)提不得不在烤肉店老板和翻譯家兩個(gè)身份來(lái)回轉(zhuǎn)變，其中“胡子”這個(gè)重要的道具，推動(dòng)了兩個(gè)人之間的關(guān)系發(fā)展，因?yàn)楹邮羌俚?，也暗示兩人之間的關(guān)系是不明確的。

1.3舞蹈鏡頭塑造人物形象

電影作為一門(mén)視昕藝術(shù)，其中更加注重視覺(jué)效果，也是作為第七藝術(shù)的獨(dú)特之處，優(yōu)秀的導(dǎo)演往往喜歡以鏡頭語(yǔ)言來(lái)介紹環(huán)境，達(dá)到將觀眾弓『入環(huán)境中的效果。

影片是采用鏡頭向觀眾展示主題思想、情感和藝術(shù)內(nèi)涵的，因此，鏡頭語(yǔ)言在電影中占有很高的地位，鏡頭語(yǔ)言是一個(gè)通用術(shù)語(yǔ)，此處節(jié)選長(zhǎng)鏡頭和景別來(lái)分別描述舞蹈鏡頭對(duì)人物形象的塑造。

1.3.1長(zhǎng)鏡頭

電影作品中人物的情感往往是通過(guò)鏡頭語(yǔ)言表達(dá)的，通過(guò)鏡頭讓觀眾體驗(yàn)電影中人物的情感，長(zhǎng)鏡頭能夠完整地記錄事件過(guò)程的內(nèi)容，使影片呈現(xiàn)出整體性和流暢性，進(jìn)而更加完整和自然的塑造人物形象。

《不當(dāng)演員的姑娘》這部影片中，瑪依拉在影片開(kāi)頭個(gè)人即興表演了一段歌舞，導(dǎo)演的用意是想交代她的性格是活潑的，熱愛(ài)生活的，并且具有歌舞演員的潛質(zhì)的。在影片二十分二十三秒時(shí)，瑪依拉終于有機(jī)會(huì)展示她的才藝的時(shí)候，她的鏡頭語(yǔ)言表現(xiàn)的是人物充滿(mǎn)自信和開(kāi)朗的笑容，以此來(lái)凸顯她人物性格的品行。

1.3.2景別

電影中的特寫(xiě)是鮮明的強(qiáng)調(diào)方式，通過(guò)角色的行為舉止或面容神態(tài)來(lái)表達(dá)人物和情感，從而更好地塑造角色形象，電影《買(mǎi)買(mǎi)提外傳》中，買(mǎi)買(mǎi)提和迪麗娜爾是在一座電影院中認(rèn)識(shí)的，他們兩人互相欣賞對(duì)方，在影片的開(kāi)頭兩分三十四秒時(shí)，迪麗娜爾在舞臺(tái)上一個(gè)人獨(dú)舞，導(dǎo)演意在影片開(kāi)頭就奠定了電影故事風(fēng)格，這段鏡頭的景別上用中景、特寫(xiě)、中景的方式表達(dá)人物情感，這段舞蹈中大量運(yùn)用特寫(xiě)鏡頭，意在突出迪麗娜爾這個(gè)人物的神態(tài)以及個(gè)人情感，從鏡頭表達(dá)出來(lái)的畫(huà)面，觀眾可以看到人物一直面露微笑，人物精神狀態(tài)飽滿(mǎn)，舞蹈動(dòng)作十分充滿(mǎn)活力，給觀眾塑造出一個(gè)充滿(mǎn)活力和熱情的大姑娘形象。