基于新媒體環(huán)境下播音主持的創(chuàng)新發(fā)展

丁友锏

關(guān)鍵詞：播音主持;新媒體;媒體環(huán)境;創(chuàng)新發(fā)展

1目前播音主持創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)狀

1.1播音主持身份過(guò)于單一

在傳統(tǒng)媒體環(huán)境中播音主持的身份固定且單一，大致分為新聞主播、生活服務(wù)類主播以及娛樂主播，為觀眾呈現(xiàn)的節(jié)目類型過(guò)于單一，大部分節(jié)目整體缺乏新鮮感、生命力。在新媒體環(huán)境下播音員主持人的創(chuàng)新發(fā)展應(yīng)以多元化為主，現(xiàn)階段一部分主持人可以身兼不同類型的節(jié)目，在工作中主動(dòng)提升專業(yè)素養(yǎng)，提升綜合能力，以多維度的發(fā)展為核心，這樣對(duì)于節(jié)目或者播音員主持人本身來(lái)說(shuō)，都是具有非常大促進(jìn)作用的。最近幾年我們比較熟知的一檔歌唱類節(jié)目《我是歌手》，是湖南電視臺(tái)的一檔節(jié)目，這檔節(jié)目在播出后收獲了非常高的收視率，其中的一個(gè)原因是受邀而來(lái)歌手的傾情獻(xiàn)唱，而另外一個(gè)重要的原因就是沒有邀約專業(yè)的主持人來(lái)主持節(jié)目，而是選用參賽歌手來(lái)主持，由此而來(lái)的節(jié)目效果使觀眾眼前一亮，助推了節(jié)目的成功。那么，不難看出在新媒體時(shí)代這種“跨界主持”深受觀眾喜愛，也有一些跨界成功的節(jié)目擺在眼前，而傳統(tǒng)媒體環(huán)境中播音員主持人的單一身份，會(huì)對(duì)其自身以及節(jié)目的發(fā)展造成嚴(yán)重的制約性。

1.2播音主持平臺(tái)的多元化

在傳統(tǒng)媒體環(huán)境中節(jié)目信息的載體基本上分為廣播、電視兩種，平臺(tái)資源非常有限，節(jié)目的傳播范圍相對(duì)來(lái)說(shuō)過(guò)于較小。但是，在新媒體環(huán)境下有了互聯(lián)網(wǎng)科技做支撐，播音主持平臺(tái)也在向多元化發(fā)展，并不只是依賴傳統(tǒng)媒體平臺(tái)傳播信息。最近幾年，網(wǎng)絡(luò)節(jié)目的興起吸引了大批觀眾，這也是播音主持多元化發(fā)展的良好平臺(tái)，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中工作更具自由性，能夠全面體現(xiàn)出播音主持的才智與能力?，F(xiàn)階段有很多優(yōu)秀的播音主持都在身兼數(shù)個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)目，也有很有從業(yè)人員在做跨界主持，在發(fā)展自身事業(yè)的同時(shí)拓展了跨界領(lǐng)域。所以，播音主持更應(yīng)以時(shí)代發(fā)展特征為主，利用多元化的平臺(tái)展示自己。

2新媒體下播音主持的創(chuàng)新發(fā)展策略探討

第一，每個(gè)人的聲音都是獨(dú)一無(wú)二的，都具有自身的特點(diǎn)。播音主持行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的需求是聲音具有一定的美感，能夠?qū)⑦@種美感賦予到文字中，使聽眾在收聽過(guò)程中既有美的享受，又能理解所傳遞信息的意義。若播音主持不具備美感較強(qiáng)的聲音，就很難與聽眾拉近距離，甚至?xí)绊懝?jié)目的收聽率。所以，現(xiàn)階段大多數(shù)高校在培養(yǎng)播音主持專業(yè)學(xué)生時(shí)，都會(huì)為他們?cè)O(shè)置專門的培訓(xùn)課程，讓學(xué)生能夠表現(xiàn)出自身較完美的聲音。在播音主持過(guò)程中從業(yè)人員也應(yīng)按照節(jié)目信息內(nèi)容或情節(jié)展開，適當(dāng)靈活使用自己的聲音，將聲音賦予到文字中應(yīng)用在場(chǎng)景里，以此才能發(fā)揮出播音主持的創(chuàng)新發(fā)展。

第二，不同的播音主持風(fēng)格展現(xiàn)出的創(chuàng)新發(fā)展也是不同的，播音主持是否具有個(gè)性化的播音風(fēng)格，這是關(guān)乎播音支持魅力體現(xiàn)的重要因素。在網(wǎng)絡(luò)信息科技化時(shí)代社會(huì)受眾的需求在不斷提升，對(duì)于播音主持的要求也在不斷變化，傳統(tǒng)的播音主持已經(jīng)出現(xiàn)了審美疲勞，在全速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)信息科技化時(shí)代，若不能體現(xiàn)出自身的風(fēng)格，就會(huì)影響播音主持創(chuàng)新發(fā)展的展現(xiàn)，就會(huì)導(dǎo)致播音主持的感染力、吸引力下降。所以，播音主持自身風(fēng)格的培養(yǎng)是非常重要的。傳統(tǒng)播音主持的風(fēng)格多數(shù)以播報(bào)為主，但是網(wǎng)絡(luò)信息科技化時(shí)代的播音主持已經(jīng)發(fā)生了模式化的改變，現(xiàn)階段的播音主持是以話講為主，那么，當(dāng)下播音主持的首要任務(wù)就是講傳統(tǒng)模式與網(wǎng)絡(luò)信息科技化模式相結(jié)合，將播報(bào)與話講相關(guān)聯(lián)以此形成自己的播音主持風(fēng)格，才能吸引更多的聽眾。

第三，眾所周知，在新媒體的沖擊下，各行各業(yè)優(yōu)秀人才都可以在網(wǎng)絡(luò)中獲得重要的地位，倘若不稍加用心，便會(huì)被淘汰，因此，從播音主持自身的發(fā)展來(lái)看，首先，必不可少的就是基本的職業(yè)素養(yǎng)，相比其他行業(yè)的人，跨界發(fā)展是存在風(fēng)險(xiǎn)的，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙賹I(yè)的教育，對(duì)播音主持行業(yè)缺乏一定的了解，而作為一名相對(duì)專業(yè)的播音主持者，最重要的就是立足本職，積極提高自身素質(zhì)，做到“無(wú)我有、人有我優(yōu)”境界，提高自身的素質(zhì)包括職業(yè)道德、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，傳播正能量，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)向，保證新聞內(nèi)容的真實(shí)性，遵守法律法規(guī)等，這里舉一個(gè)反面教材的實(shí)例，一名新聞工作者在四川汶川地震的采訪中，由于并未抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，就隨機(jī)自編自導(dǎo)，后被廣大觀眾質(zhì)疑，風(fēng)波不斷?？梢姡鳛橐幻ヒ糁鞒譄o(wú)論怎樣創(chuàng)新發(fā)展，最基本的職業(yè)素養(yǎng)是萬(wàn)不可變的。

第四，播音主持行業(yè)是一個(gè)對(duì)隨機(jī)應(yīng)變能力要求極高的行業(yè)，在主持過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的難題，這就對(duì)播音主持提供了業(yè)務(wù)上的高要求，如何高效、迅速地完成主持任務(wù)，是每個(gè)主持人都應(yīng)具備的基本能力，在突發(fā)狀況中創(chuàng)造性地化解危機(jī)，是一個(gè)極好的發(fā)展機(jī)遇，就拿黃渤來(lái)說(shuō)，在一次頒獎(jiǎng)典禮上，由于時(shí)間控制不當(dāng)，剩余了較多時(shí)間，在一旁的女主持人不知所措，可黃渤卻發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，作為一名喜劇人，發(fā)揮幽默本色，積極與臺(tái)下演員互動(dòng)，不僅增加節(jié)目的互動(dòng)性、趣味性，也成功地化解了尷尬，使節(jié)目獲得好評(píng)，他也憑借此舉受到贊賞。

3結(jié)語(yǔ)

綜上所述，新媒體的發(fā)展是網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代的必然產(chǎn)物，對(duì)于傳統(tǒng)媒體來(lái)說(shuō)，這是巨大的挑戰(zhàn)，也是巨大的機(jī)遇，這二者無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代都是并存的，那么，在新媒體環(huán)境中播音主持的創(chuàng)新發(fā)展就要以多元化為主，掙脫傳統(tǒng)媒體環(huán)境中的束縛，創(chuàng)新自身的播音主持思維，這樣才能有利于播音主持的全面發(fā)展，在一定程度上也為推進(jìn)我國(guó)媒體時(shí)代的發(fā)展做出表率，這種廣播電視行業(yè)良性發(fā)展的大趨勢(shì)，之后不但改革創(chuàng)新才能為觀眾提供與時(shí)俱進(jìn)的節(jié)目，才能不斷拓展信息傳播范圍，最終才能實(shí)現(xiàn)播音主持專業(yè)能力的提升。