顏芳芳

在數(shù)學(xué)課上，孫老師拿出12個(gè)圓片說(shuō)：“同學(xué)們，給你們12個(gè)圓片，你們打算怎樣擺，使每堆的個(gè)數(shù)一樣多？并列出相應(yīng)的算式。請(qǐng)同學(xué)們先拿出圓片擺一擺?！?/p>

王一茹舉手站起來(lái)說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單，我是一行擺2個(gè)，擺了6行，如下圖：

算式是：2×6=12或6×2=12。”

馬鑫冉搶著說(shuō)道：“我也是列出和她一樣的算式，但我是一行擺6個(gè)，擺了2行，如下圖：

算式是：6×2=12或2×6=12。”

李一德接著說(shuō)：“我是一行擺3個(gè)，擺了4行，如下圖：

算式是：3×4=12或4×3=12。”

任秋雨大喊道：“我是一行擺4個(gè)，擺了3行，如下圖：

算式也是：4×3=12或3×4=12?！?/p>

親愛(ài)的小朋友，你還知道其他擺法嗎？