摘 要:現(xiàn)如今我國剛好處在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)高速發(fā)展的環(huán)境下,互聯(lián)網(wǎng)對于我們生活以及工作的影響可謂是方方面面,再加上互聯(lián)網(wǎng)自身所具有的便捷性、開放性以及自主性等優(yōu)勢,也促使其在高校輔導(dǎo)員思想政治工作中體現(xiàn)出了獨特的優(yōu)勢,深受大學(xué)生所喜愛,所以本文也就高校輔導(dǎo)員如何有效利用互聯(lián)網(wǎng)來開展思想政治工作進(jìn)行了研究。
關(guān)鍵詞:高校;輔導(dǎo)員;互聯(lián)網(wǎng);思想政治工作
0 引言
在互聯(lián)網(wǎng)時代背景之下,群眾生活以及工作都因此而獲得了較多的支持與便利,當(dāng)代大學(xué)生本就處在快速接受新鮮事物的年齡層,對于互聯(lián)網(wǎng)世界之中的一切事物充滿了興趣與好奇,從某些方面來說互聯(lián)網(wǎng)直接對當(dāng)代大學(xué)生思想、生活以及學(xué)習(xí)等多方面造成了影響。思想政治工作作為高校輔導(dǎo)員重要工作,其對于當(dāng)代大學(xué)生今后發(fā)展與就業(yè)有著顯著的影響,而利用互聯(lián)網(wǎng)開展這一項工作,則能夠更加符合學(xué)生需求,真正促進(jìn)思想政治工作的落實與推進(jìn)。
1 高校輔導(dǎo)員利用互聯(lián)網(wǎng)開展思想政治工作的可行性
高校輔導(dǎo)員若能正確意識互聯(lián)網(wǎng)對于思想政治工作實施的促進(jìn)作用,就能在思想政治工作中有效利用互聯(lián)網(wǎng)手段,所以筆者也就其可行性進(jìn)行了如下分析:
1.1滿足大學(xué)生學(xué)習(xí)成長需求
在現(xiàn)代科技技術(shù)不斷發(fā)展的時代背景之下,互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)也得到了迅猛的發(fā)展,在這一環(huán)境下也涌現(xiàn)出來了較多的新媒體,同時也在當(dāng)代大學(xué)生群體中得到了大范圍的普及與應(yīng)用,像是微博、微信、知乎等等都是互聯(lián)網(wǎng)媒體重要形式,也是現(xiàn)如今大學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流以及娛樂的新載體。這些互聯(lián)網(wǎng)新媒體具有雙向互動、開放性等特征,內(nèi)容也十分豐富,具有較高的信息傳播速度,十分符合當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)以及成長需求,利用互聯(lián)網(wǎng)展開思想政治工作,學(xué)生能夠更加主動表達(dá)自己的心聲,從而有效實現(xiàn)師生平等交流與互動,這樣輔導(dǎo)員就能針對性的對學(xué)生開展思想政治工作。
1.2豐富了大學(xué)生思想政治教育資源
高校輔導(dǎo)員利用互聯(lián)網(wǎng)開展思想政治工作,除了滿足大學(xué)生學(xué)習(xí)成長需求之外,還有效豐富了當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育資源。高校輔導(dǎo)員在傳統(tǒng)思想政治工作中,主要是基于教材來展開教學(xué),教學(xué)缺少與學(xué)生的實際聯(lián)系,教學(xué)內(nèi)容也較為單一,但是在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,高校輔導(dǎo)員就可以借助于互聯(lián)網(wǎng)上豐富的數(shù)據(jù)信息資源、教學(xué)案例來充實思想政治工作內(nèi)容與內(nèi)涵,從而有效促進(jìn)思想政治工作的有序推進(jìn)。
2 高校輔導(dǎo)員利用互聯(lián)網(wǎng)開展思想政治工作的措施
在上述分析中我們了解到高校輔導(dǎo)員利用互聯(lián)網(wǎng)開展思想政治工作的可行性,而要想有效發(fā)揮出其可行性,筆者認(rèn)為可以從以下幾點著手:
2.1樹立起互聯(lián)網(wǎng)思想政治工作理念
高校輔導(dǎo)員在利用互聯(lián)網(wǎng)開展思想政治工作的時候,一定要樹立起良好的互聯(lián)網(wǎng)教育意識,真正將思想政治工作與互聯(lián)網(wǎng)平臺有效結(jié)合在一起。首先,輔導(dǎo)員一定要在意識上明白互聯(lián)網(wǎng)的價值,不能只注重互聯(lián)網(wǎng)開放性以及復(fù)雜性對于思想政治工作的消極影響,還需要使用發(fā)展的眼光來看待互聯(lián)網(wǎng)平臺對于思想政治工作的促進(jìn)作用,及時融入互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的新技術(shù)、新元素展開思想政治工作,這樣教師與學(xué)生相互之間的思想就能保持同步。其次,輔導(dǎo)員還可以在思想整治工作中對互聯(lián)網(wǎng)新媒體優(yōu)勢形成正確的認(rèn)識,在注重互聯(lián)網(wǎng)新媒體傳播特征與規(guī)律的同時,積極借助于現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來創(chuàng)新思想政治工作模式,從而形成良好的教育環(huán)境。
2.2利用網(wǎng)絡(luò)媒體占領(lǐng)思想政治教育陣地
在現(xiàn)如今這個復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境以及社會環(huán)境之下,高校學(xué)生因為沉迷手機(jī)與網(wǎng)絡(luò),思想價值觀念方面也受到了一定的沖擊,加大了高校輔導(dǎo)員思想政治工作有效推進(jìn)的難度。為此,高校輔導(dǎo)員若想有效利用互聯(lián)網(wǎng)開展思想政治工作,一定要充分意識到互聯(lián)網(wǎng)媒體的優(yōu)勢,在這一平臺上與學(xué)生進(jìn)行對比,盡可能改善工作模式與力度,這樣就能真正有效占領(lǐng)大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)思想政治教育新陣地。例如,輔導(dǎo)員在思想政治工作過程中,可以在學(xué)校網(wǎng)站上開設(shè)一些思想政治教育專欄,及時為學(xué)生講述一些我黨的重大政策方針以及最新理論,同時將其上傳到學(xué)習(xí)的互聯(lián)網(wǎng)上,這樣學(xué)生就能直接連接互聯(lián)網(wǎng)展開思想政治教育工作,從而形成一個較為良好的思想政治工作積極性。
2.3利用互聯(lián)網(wǎng)來構(gòu)建出大學(xué)生思想政治教育平臺
高校輔導(dǎo)員要想有效利用互聯(lián)網(wǎng)開展思想政治工作,筆者認(rèn)為可以積極借助于互聯(lián)網(wǎng)來為學(xué)生構(gòu)建出一個思想政治教育平臺,充分利用互聯(lián)網(wǎng)媒體所具備的大學(xué)生交流工具特征來將其作為與大學(xué)生進(jìn)行交流與互動的工具,這樣就能與學(xué)生形成較為良好的互動與交流,促進(jìn)之后思想政治工作的有序?qū)嵤?。例如,教師可以積極開通微信公眾號、微博公眾號,也可以建立班級微信群、QQ群等,這樣學(xué)生就會在這一平臺上積極主動的發(fā)表自身建議與想法,傾訴自身在學(xué)習(xí)以及生活中遇見的一些問題,而教師則可以在這一平臺上及時幫助學(xué)生處理這些問題,從而有效利用這一平臺來對學(xué)生進(jìn)行思想以及心理方面的引導(dǎo),真正有效幫助學(xué)生解決實際困難。
2.4利用互聯(lián)網(wǎng)來構(gòu)建班級人人小站
高校輔導(dǎo)員要想有效利用互聯(lián)網(wǎng)開展思想政治工作,除了上述幾點之外,筆者認(rèn)為輔導(dǎo)員還可以利用互聯(lián)網(wǎng)來構(gòu)建出班級人人小站,以此來有效解決班級內(nèi)學(xué)生的思想問題。高校輔導(dǎo)員思想政治工作與其班級管理工作緊密性較高,輔導(dǎo)員可以利用互聯(lián)網(wǎng)來構(gòu)建出一個以班級為單位的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺,而在這一網(wǎng)絡(luò)平臺之上則可以設(shè)置班級活動、班委宣傳、辦事指南、就業(yè)指導(dǎo)、黨團(tuán)工作等多項欄目,另外還需要設(shè)立專門的板塊來宣傳政治思想方針,這樣就能有效提升思想政治工作質(zhì)量。
3 結(jié)語
綜上所述,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下出現(xiàn)了各種各樣的新媒體,這對當(dāng)代大學(xué)生思想政治工作帶來了一定的機(jī)遇與挑戰(zhàn),高校輔導(dǎo)員則應(yīng)該要充分意識到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的優(yōu)勢,樹立起全新的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育理念,積極借助于網(wǎng)絡(luò)平臺來對大學(xué)生展開思想政治教育工作,從而有效滿足當(dāng)代大學(xué)生成長與發(fā)展需求,最大程度提高當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育工作實效。
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作者簡介:
左宛鑫(1996-),女,漢,湖南湘潭人,學(xué)士,湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院助教,研究方向為漢語言文學(xué)。