當(dāng)教師,是我這輩子的執(zhí)念。報(bào)恩也好,滴水之恩也要涌泉相報(bào);熱愛(ài)也好,愛(ài)了就要用盡全力,全心全意,全力以赴。
初入校門(mén)的我,就是那個(gè)被老師愛(ài)著的孩子。
時(shí)光倒轉(zhuǎn)到24年前:
姐上四年級(jí)那一年,我四歲。有一次她上學(xué)帶著我,那是我第一次進(jìn)入小學(xué)。上課了,姐讓我躲在課桌底下不出聲。一次自習(xí)課,教室里太安靜,我不小心打了個(gè)噴嚏。低頭閱卷的老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)噴嚏有點(diǎn)不對(duì)勁,抬頭。
師:這個(gè)噴嚏有點(diǎn)奇怪呀,不是你們的。
(姐用腳輕輕碰了我一下,不明所以然的我,從桌子底下鉆出來(lái),站直。臉不紅,心不跳,大大方方,沖著老師笑。)
我:老師,是我。
師:原來(lái)是你呀,歡迎來(lái)到這里。這里好玩嗎?(說(shuō)著就把我牽到了講臺(tái)邊,把我放在膝蓋上,我靜靜地看著她改試卷。)
從此,我愛(ài)上了學(xué)校,愛(ài)上了所有的老師。幸運(yùn)的是,求學(xué)路上,那些引領(lǐng)著我的老師們給了我無(wú)盡的愛(ài)。
十歲那一年,當(dāng)看到作文題目是《二十年后的我》時(shí),那就是我今天的樣子。
初三中考前夕:
師:你跟著我一起回家。
(雖然我爸媽不在家,可我有了另一個(gè)家,這個(gè)像爸爸一樣的老師的家。到家的時(shí)候,師娘早就準(zhǔn)備好了一桌飯菜,有我最愛(ài)吃的紅燒魚(yú)。新?lián)Q的床單被套是我喜歡的顏色,躺上去軟軟的,暖暖的。)
師:怕你在我家不習(xí)慣,你跟我一起出去辦事吧。
(緊跟在后面的我,越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師的背影是如此的偉岸。)
那一年中考,我語(yǔ)文雖然還是考了全班第一,但是并沒(méi)有預(yù)估的那么高。師有點(diǎn)嗔怪。這個(gè)陪伴了我三年的老師成了我心里最偉大的像爸爸一樣的老師,時(shí)常還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)他。
研究生成績(jī)出來(lái)那一刻:
我:老師,我考上了。還是師范專業(yè),畢業(yè)出來(lái)就是當(dāng)語(yǔ)文老師的,跟您一樣。
電話那頭,我聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)像爸爸一樣的老師在告知整個(gè)辦公室的老師:我們班的馮佩考上研究生了。他也許都忘了我初中畢業(yè)已經(jīng)七八年了,有些老師也許都不記得我了。
……
那是最后一次通電話,從此再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。在葬禮上,我看見(jiàn)那張依然慈祥微笑著的臉時(shí),眼淚如決堤奔涌而下。我還未站上三尺講臺(tái),您還沒(méi)見(jiàn)到我手拿粉筆的樣子,就閉上了雙眼。
如果愛(ài)還可以重來(lái),我希望您能一直站在我身邊,看著我跟我的第一屆學(xué)生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是愛(ài)的接力。
站上三尺講臺(tái)后:
接班第一周結(jié)束,孩子們放假回家了。那個(gè)晚上一直到第二天,我看到了家長(zhǎng)們的留言,竟然感動(dòng)得流了眼淚,開(kāi)學(xué)第一周忙得很有愛(ài)!
如果可以的話,我真的已經(jīng)被班上的小可愛(ài)帶回了家。周五放學(xué),去寢室看他們。
我:馬上就要回家了,大家高興嗎?
生:高興!
我:是不是都迫不及待想見(jiàn)到爸爸媽媽啦?
生1:(默默地?fù)u頭)不想回家……
生2:老師,我們回家了,你去哪里呢?
我:老師在學(xué)校繼續(xù)工作呀。
生:老師,我把你帶回家吧,跟我一起回家吧!
我:……(內(nèi)心翻騰,感動(dòng)中)
生3:老師,你多少斤?
我:96斤吧。
生3:老師,那我把你買(mǎi)下來(lái),這樣你就屬于我了,可以跟我一起回家了。
我:老師是無(wú)價(jià)之寶哦。
孩子們當(dāng)真了。
回到家就問(wèn)媽媽無(wú)價(jià)之寶是什么意思,說(shuō)老師跟媽媽一樣,在他心中都是無(wú)價(jià)之寶。
被他們集體擁抱真的很暖,一個(gè)一個(gè)地抱住他們,小小的身軀全部在我懷里,他們都是我的孩子。我把他們每一個(gè)真正的當(dāng)作了自己的孩子,知道他們的喜怒哀樂(lè),吃飯睡覺(jué)上廁所,上課聽(tīng)講下課玩耍,每個(gè)孩子是什么情況我很清楚很明白,我用文字記錄他們?cè)谛5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)精彩時(shí)刻。
我用我曾經(jīng)享受過(guò)的愛(ài)去包圍他們,被愛(ài)包圍著長(zhǎng)大的我,此刻其實(shí)擁有了更多的愛(ài),可以去擁抱更多的孩子。
(教授課文《一匹出色的馬》)妹妹求媽媽抱她:“我很累,走不動(dòng)了,抱抱我。”
師:如果你是這個(gè)小妹妹,你會(huì)怎么求媽媽呢?
女孩子基本都舉手了。
女生1:(昂著小腦袋,嘟著小嘴巴,撒嬌地說(shuō))“媽媽,媽媽,你抱抱我吧,我走不動(dòng)了,求你了?!?/p>
我心被融化……
女生2:(矮我一點(diǎn),扯著我的衣角,低著頭,嘟著嘴巴,撒嬌地說(shuō))“媽媽,媽媽,我真的走不動(dòng)了,求求你,抱抱我吧。”
我再次被感化。
女生3:(上來(lái)就是一個(gè)大大緊緊的攔腰抱,頭貼著胸口,拼命撒嬌)“媽媽,求求你了,求求你抱抱我?!保ㄕf(shuō)完,依然不放。)
那一刻,我呆了,我就是那個(gè)媽媽,她就是那個(gè)孩子。我抱著她看著全班笑了,全班也都跟著我笑了……
我看著他們,他們看著我,我看出了全班孩子眼神里的溫暖,看出了他們對(duì)這個(gè)擁抱的羨慕,看出了他們?nèi)粘O蜃约喊职謰寢屓鰦傻臉幼印?/p>
那一刻啊,準(zhǔn)是又香又甜。
今天,不能繼續(xù)陪著你們長(zhǎng)大,也不能在下課時(shí)靜靜呆呆地看著你們,看你們每一張精致的面孔,只能把這放在心底,慢慢回想,雖然會(huì)流淚,但這是我一輩子的珍藏啊,我的第一屆孩子們??!
我不知道有多少愛(ài)可以重來(lái),但我依然心里永遠(yuǎn)都裝滿了對(duì)你們的愛(ài)。多年之后,當(dāng)我們追憶這份濃濃的師生情時(shí),也許流水帶走了我們的故事,風(fēng)兒吹皺了我的臉龐,但是那曾經(jīng)的話語(yǔ)啊,曾經(jīng)的溫情啊,親切而又動(dòng)人!