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      中國近現(xiàn)代史基本問題的研究與思考

      2019-10-21 16:42:20宋凡
      名城繪 2019年11期
      關(guān)鍵詞:中共黨史研究成果馬克思主義

      宋凡

      摘要:中國近現(xiàn)代史基本問題是馬克思主義理論的基礎(chǔ),在進(jìn)行研究的過程中,要根據(jù)我國當(dāng)前發(fā)展的實(shí)際情況,與馬克思主義理論相結(jié)合起來,提供有效可靠的理論參考。同時(shí)要認(rèn)清其中存在的問題,明確中國近現(xiàn)代史基本問題的內(nèi)容以及重點(diǎn)研究對象,分清中國近現(xiàn)代史基本問題與歷史學(xué)科中的(中國)近現(xiàn)代史研究的區(qū)別,研究中國近現(xiàn)代史基本問題研究學(xué)科與中共黨史學(xué)科之間的關(guān)系,有效的吸收中國近現(xiàn)代史研究領(lǐng)域的研究成果。

      關(guān)鍵詞:中國近現(xiàn)代史基本問題研究;基本問題;學(xué)科屬性;研究

      中國近現(xiàn)代史基本問題是我國實(shí)施馬克思主義的理論研究和建設(shè)工程以及高等學(xué)校思想政治理論課程體系經(jīng)過不斷改革的產(chǎn)物,它的基本屬性就是馬克思主義理論學(xué)科。學(xué)術(shù)界對于這一學(xué)科的研究也很少,只在08年—10年進(jìn)行過幾次研究,由于這一學(xué)科中存在著諸多問題,難以進(jìn)行深入的研究,因此影響了學(xué)科的發(fā)展。“中國近現(xiàn)代使基本問題研究”是根據(jù)“馬克思主義理論”學(xué)科研究設(shè)立的二級學(xué)科,在2008年成立,目前有許多高校開創(chuàng)了相應(yīng)的學(xué)習(xí)課程也積極的招收該專業(yè)的研究生,創(chuàng)辦相關(guān)的學(xué)術(shù)研究,但是學(xué)科還處于摸索階段,問題研究不夠深入,我國學(xué)術(shù)界對于這一學(xué)科的研究也較少,導(dǎo)致出現(xiàn)了諸多問題,需要進(jìn)一步的去規(guī)范。研究方面的薄弱嚴(yán)重影響了這一學(xué)科的發(fā)展,因此,根據(jù)學(xué)科中面臨的諸多問題,進(jìn)行科學(xué)的分析和合理的解決,可以促進(jìn)“中國近現(xiàn)代史基本問題研究”學(xué)科的穩(wěn)步發(fā)展。

      一、 中國近現(xiàn)代史基本問題學(xué)科屬性分析

      探討一個(gè)學(xué)科建設(shè)問題的基礎(chǔ)前提就是明確其屬性。中國近現(xiàn)代史基本問題是屬于法學(xué)門類中的馬克思主義理論學(xué)科,但是這個(gè)學(xué)科專業(yè)目錄的劃分并不能等同于該學(xué)科的屬性。國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部在關(guān)于增設(shè)“中國近現(xiàn)代史基本問題研究”學(xué)科的通知中,明確提出了設(shè)立這一學(xué)科的主要原因和目的是為了進(jìn)一步的加強(qiáng)和完善馬克思主義理論學(xué)科的建立,逐漸形成為研究對象明確、科學(xué)功能定位的馬克思主義理論學(xué)科體系,主要是研究中國近現(xiàn)代的歷史發(fā)展進(jìn)程及其特點(diǎn)規(guī)律。了解這個(gè)學(xué)科的發(fā)展背景和學(xué)科的功能任務(wù)可以使我們明確中國近現(xiàn)代史基本問題研究的學(xué)科屬性。學(xué)術(shù)界認(rèn)為,中國近現(xiàn)代史基本問題研究這一學(xué)科雖然是馬克思主義理論科學(xué)的二級學(xué)科,也與馬克思主義中國化研究關(guān)系密切,但是這一學(xué)科顯然不是屬于馬克思主義基本原理和科學(xué)體系的,也不是馬克思主義理論學(xué)科研究的主要內(nèi)容,與馬克思主義理論研究學(xué)科中的“馬克思主義原理、馬克思主義發(fā)展史、國外馬克思主義研究、思想政治教育”四個(gè)二級學(xué)科并沒有相關(guān)的邏輯關(guān)系。

      二、 中國近現(xiàn)代史基本問題研究需要注意的問題

      (一) 關(guān)于中國近現(xiàn)代史基本問題研究學(xué)科的研究內(nèi)容和研究重點(diǎn)問題

      為了明確中國近現(xiàn)代史基本問題這一學(xué)科的主要研究內(nèi)容和重點(diǎn),首先要明確中國近現(xiàn)代史基本問題研究這一學(xué)科的基本屬性。“研究中國近現(xiàn)代史的基本問題、研究中國近現(xiàn)代發(fā)展的歷史規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、研究中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下選擇社會主義、走中國特色社會主義道路的歷史進(jìn)程和主要經(jīng)驗(yàn)”是這一課程的主要任務(wù)。具體地說,這一學(xué)科研究的主要內(nèi)容是中國近現(xiàn)代史“三個(gè)選擇”問題、中國特色社會主義發(fā)展的道路發(fā)展歷史規(guī)律、中國改革開放過程的歷史發(fā)展規(guī)律、中國近現(xiàn)代史的發(fā)展過程和所得經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)出這一學(xué)科注重理論發(fā)展和宏觀發(fā)展、注重歷史發(fā)展與時(shí)代發(fā)展的一致性。在學(xué)科的創(chuàng)建過程中,要將中國近現(xiàn)代史基本問題的研究和中國近現(xiàn)代史研究區(qū)分開,不是去研究中國歷史的發(fā)展過程和途徑,而是將中國近現(xiàn)代史研究作為一個(gè)參考點(diǎn),幫助我們更深入的研究中國近現(xiàn)代史發(fā)展問題,拓寬研究領(lǐng)域。

      (二) 關(guān)于中國近現(xiàn)代史基本問題研究與歷史學(xué)科的中國近現(xiàn)代史研究的關(guān)系

      在中國近現(xiàn)代史基本問題的研究和中國近現(xiàn)代史研究的關(guān)系上,二者都有著不同的側(cè)重點(diǎn),中國近現(xiàn)代史基本問題主要是研究發(fā)現(xiàn)的一些基本問題,而中國近現(xiàn)代史主要是研究歷史的發(fā)展過程和一些歷史事件,兩者是相對獨(dú)立的。學(xué)者在研究中國近現(xiàn)代史劇本問題時(shí),也需要去結(jié)合中國近現(xiàn)代史的研究成果,以此為基礎(chǔ)進(jìn)行更加深入的研究,說明兩者又是相互依附存在的。因此,在實(shí)際進(jìn)行研究過程中,需要結(jié)合我國社會改革發(fā)展的現(xiàn)狀,根據(jù)社會發(fā)展的背景條件,共同進(jìn)行研究探討,增強(qiáng)兩個(gè)研究之間的關(guān)系,打破兩個(gè)學(xué)術(shù)研究之間的隔閡,推動(dòng)兩個(gè)學(xué)術(shù)研究共同發(fā)展。

      (三) 轉(zhuǎn)化中國近現(xiàn)代史研究領(lǐng)域的已有研究成果的問題

      為了更好的發(fā)展中國近現(xiàn)代史基本問題研究,應(yīng)該去吸收中國近現(xiàn)代史領(lǐng)域的研究成果,通過已有的研究成果來拓寬中國近現(xiàn)代史基本問題研究的領(lǐng)域。同時(shí)要將已有的研究成果進(jìn)行轉(zhuǎn)化。在中國近現(xiàn)代史的研究過程中,歷史學(xué)科與馬克思主義理論學(xué)科存在著一些無法避免的,客觀上的研究性差異,要求我們在遵循已有的研究成果的同時(shí)對其進(jìn)行轉(zhuǎn)化。對于已有的研究成果,在進(jìn)行中國近現(xiàn)代史基本問題的研究時(shí)不能夠照搬過來,這樣會對研究造成一定的影響。而應(yīng)該是站在科學(xué)的態(tài)度和立場,經(jīng)過合理分析后,結(jié)合實(shí)際情況,從馬克思自已研究的角度出發(fā),做更深層次的研究。

      (四) 關(guān)于中國近現(xiàn)代史基本問題研究學(xué)科與中共黨史學(xué)科的關(guān)系

      中共黨史的研究與中國近現(xiàn)代史基本問題研究也有著很大的聯(lián)系,在研究過程中,要注重兩者之間的關(guān)系。中共黨史的研究內(nèi)容基本能夠包括中國近現(xiàn)代史基本問題和馬克思主義中國化的研究內(nèi)容,且這兩個(gè)內(nèi)容都是從中共黨史學(xué)科中分離出去的。三者雖然在領(lǐng)域的跨度和所屬范圍之間有著區(qū)別,但也有著很多重疊內(nèi)容,要從全方面角度去劃分這三個(gè)學(xué)科,進(jìn)行合理的劃分整合,以中共黨史學(xué)科為基礎(chǔ)內(nèi)容,深入開展中國近現(xiàn)代史的問題和馬克思主義中國化的研究,有利于提升研究力量,拓展研究范圍,深化研究成果。

      三、結(jié)束語

      研究的薄弱會影響著學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展,為了推動(dòng)中國近現(xiàn)代史基礎(chǔ)問題的研究,要明確這一研究的學(xué)科屬性,科學(xué)的看待學(xué)科所面臨的問題和不足,針對性的提出解決辦法。目前為止中國近現(xiàn)代史基礎(chǔ)問題這一學(xué)科還處于建設(shè)階段,需要進(jìn)一步的規(guī)劃和引導(dǎo),我們可以從多方面去進(jìn)行分析,以中近現(xiàn)代使的研究成果為基礎(chǔ),以馬克思主義中國化的研究理論為主要內(nèi)容,進(jìn)行長遠(yuǎn)的規(guī)化,解決這一學(xué)科所面臨的一些問題。

      參考文獻(xiàn):

      [1]師吉金.對“中國近現(xiàn)代史基本問題研究”學(xué)科建設(shè)的思考[J].吉林師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版),2019,47(02):107-111.

      [2]宋儉.關(guān)于中國近現(xiàn)代史基本問題研究學(xué)科屬性的思考[J].思想理論教育導(dǎo)刊,2010(08):44-48.

      [3]張勁松,賀金林.對《中國近現(xiàn)代史綱要》課程教學(xué)的幾個(gè)基本問題思考[J].企業(yè)家天地下半月刊(理論版),2007(10):181-182.

      (作者單位:中鐵十二局集團(tuán)第四工程有限公司)

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