河南省開封市傳染病醫(yī)院(475000)宋超楠
艾滋病為一種慢性傳染疾病,當(dāng)前臨床仍無法治愈。患者一旦確診,多表現(xiàn)為悲觀絕望、抑郁、厭世、報復(fù)等負面情緒,喪失生活治療信心,心理負擔(dān)過重,影響患者治療依從性[1]。臨床認為,艾滋病治療過程中結(jié)合有效的心理護理以及健康宣教,能提高患者自我管理效能,是當(dāng)前抗病毒治療工作重要內(nèi)容。本次研究中,分析評價艾滋病患者經(jīng)心理護理與健康宣教后的效果,總結(jié)如下。
1.1 一般資料 收治醫(yī)院從2017年3月~2017年12月的120例艾滋病患者,臨床表現(xiàn)為不同程度的腹瀉、疼痛、呼吸困難、食欲下降、發(fā)熱乏力等,按照簡單隨機原則分為兩組。對照組60例,男30例,女30例,年齡為20~76歲,平均年齡為(45±5.6)歲,感染途徑:性傳播20例,同性戀感染35例,傳播途徑不詳5例;觀察組60例,男35例,女25例,年齡為22~79歲,平均年齡為(44±5.7)歲,感染途徑:性傳播19例,同性戀感染33例,傳播途徑不詳8例。對照組與觀察組各項數(shù)據(jù)資料間不存在差異統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),可比較。
1.2 方法 入組前,先對兩組患者常規(guī)抗病毒治療。對照組應(yīng)用常規(guī)護理,盡量保證患者臥床休息,減少機體消耗,癥狀減輕后,可鼓勵患者起床活動,飲食以高熱量、高維生素、高蛋白等容易消化食物為主,并對癥提供護理,長期臥床者,定時翻身防止壓瘡發(fā)生。觀察組在常規(guī)護理基礎(chǔ)上,應(yīng)用心理護理結(jié)合健康宣教,具體內(nèi)容為:①心理護理:護理人員主動與患者交流,但注意保護患者隱私,明確患者的需求,給予針對性的護理,構(gòu)建和諧護患關(guān)系;經(jīng)常鼓勵患者,傳遞積極正能量,提高患者戰(zhàn)勝疾病的信心;引導(dǎo)患者掌握自我疏導(dǎo)不良情緒的方法,主動表達自我感受;當(dāng)前社會仍對艾滋病人有不同程度歧視,鼓勵患者正視現(xiàn)實,敞開心胸接納真誠的朋友,珍惜生命的價值。②健康宣教:健康宣教有利于患者正確了解認知艾滋病,在充分了解情況下,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。研究表明,患者掌握的知識越多,則遵醫(yī)行為越好,因此開展積極的健康宣教,豐富患者的相關(guān)知識掌握情況,形成良好行為習(xí)慣,增強治療信心,為艾滋病防治關(guān)鍵。宣教內(nèi)容:對患者講解艾滋病的相關(guān)知識,包括發(fā)病原因、具體表現(xiàn)、傳播途徑、治療方法以及易感人群等;講解艾滋病治療需終身用藥,不具有根治性,但通過用藥治療可減少機會性感染,穩(wěn)定患者病情,應(yīng)用抗病毒藥物治療過程中,可能會產(chǎn)生耐藥性以及不良反應(yīng),讓患者正確認知不良發(fā)應(yīng)以及耐藥性發(fā)生原因,叮囑患者治療過程中,嚴格遵醫(yī)囑,不能隨意更改劑量以及用藥時間,且不能未經(jīng)醫(yī)生允許停止用藥,讓患者了解遵醫(yī)囑用藥的重要性;讓患者了解定期接受健康體檢的意義,檢查結(jié)果改善可減輕患者心理負擔(dān),證實治療效果,形成一個良性循環(huán),提高患者的治療信心。
附表 兩組患者護理前后自我效能評分對比
附表 兩組患者護理前后自我效能評分對比
組別 干預(yù)前 干預(yù)后 t P對照組 26.27±5.15 27.89±5.90 1.602 0.056觀察組 27.02±5.05 35.39±6.62 7.787 0.000 t 0.805 6.551 P 0.211 0.000
1.3 觀察指標(biāo) ①記錄患者的治療依從性[2],能積極配合治療、護理,按時按量用藥,則為依從,反之為不依從;②護理滿意度評價:根據(jù)我院自制問卷評價護理滿意度,滿分100分,非常滿意≥86分,比較滿意76~85分,滿意60~75分,不滿意<60分,總滿意率為非常滿意率、比較滿意率與滿意率之和;③自我效能評價:根據(jù)慢性病自我效能量表(secd6)[3]對自我效能水平進行評價,該量表共6個內(nèi)容,量表1~10級評分,1分完全無信心,10分非常有信心,6項評分均為最終自我效能得分,評分越高,則自我效能水平越好。
1.4 統(tǒng)計學(xué)分析 數(shù)據(jù)分析工具為SPSS21.0。定量資料用t檢驗,定性資料用x2檢驗,當(dāng)P<0.05,表示有統(tǒng)計學(xué)意義。
2.1 治療依從性 對照組60例,依從48例,不依從12例,觀察組60例,依從60例,不依從0例,觀察組依從率(100.0%)水平高于對照組(80.0%),組間存在統(tǒng)計學(xué)意義(x2=13.33,P<0.05)。
2.2 護理工作滿意度對比 對照組60例,非常滿意18例,比較滿意17例,滿意12例,不滿意13例,總滿意率為78.3%;觀察組60例,非常滿意26例,比較滿意15例,滿意16例,不滿意3例,總滿意率為95.0%,觀察組總護理滿意率高于對照組,有統(tǒng)計學(xué)意義(x2=7.21,P<0.05)。
2.3 自我效能評分對比 對照組護理前后的自我效能評分無差異,無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),觀察組護理后自我效能評分高于護理前(P>0.05),而且護理后兩組自我效能評分差異顯著,有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),詳見附表。
艾滋病為一種嚴重威脅人們生命健康的傳染病,是因人體感染免疫缺陷病毒而導(dǎo)致免疫缺陷綜合征,當(dāng)前臨床并無特效治療方法,具有較高的致死率。該疾病不僅會給患者生理造成較大傷害,還會給心理以及精神方面造成嚴重創(chuàng)傷。因社會不良風(fēng)氣的存在,艾滋病患者承受著不同程度的歧視,影響患者的正常生活。這種不良心理狀態(tài)降低機體的抗病毒能力,不利于艾滋病的治療。
針對性開展心理干預(yù),緩解患者焦慮緊張,對于疾病治療具有積極的意義。同時結(jié)合健康宣教,在提高患者對疾病的了解同時,增強治療信心。護理人員給予患者護理過程中,真正考慮到患者感受,為患者著想,讓患者感受到被關(guān)懷、尊重、理解。健康宣教讓患者了解更多艾滋病相關(guān)方面的知識,患者在了解后,才能更好清楚如何治療、如何預(yù)防、如何防控穩(wěn)定病情,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣[4]。通過心理護理以及健康宣教實施,可顯著提高患者治療依從性以及護理滿意度。本次研究中,觀察組實施心理護理結(jié)合健康宣教模式后,觀察組的治療依從性以及護理滿意度高于對照組,這表明觀察組護理模式實施,可顯著提高患者成功戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣。
自我效能強調(diào)主體控制行為,通過發(fā)揮個人潛能,實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。自我效能是個體通過主觀判斷自己某一行為所能達到預(yù)期目標(biāo)的行為,為自信心量化評價,影響著人們行為因素改變,它決定個體在對待困難時具備的信心與毅力,被臨床及健康行為醫(yī)學(xué)廣泛應(yīng)用[5]。本次研究中,觀察組的自我效能水平明顯提高,這對于提高患者成功治療信心,促患者病情早日康復(fù),具有積極的意義。
綜上所述,在艾滋病患者治療護理中結(jié)合心理護理以及健康宣教,可提高患者自我效能,提高患者依從性以及護理滿意度,應(yīng)用效果顯著。