《北京促進(jìn)人工智能與教育融合發(fā)展行動計(jì)劃》發(fā)布

近日，北京市教育委員會發(fā)布了《北京促進(jìn)人工智能與教育融合發(fā)展行動計(jì)劃》（以下簡稱《計(jì)劃》）。

《計(jì)劃》提出了三個(gè)階段的發(fā)展目標(biāo)：到2020年，初步建成適應(yīng)新一代人工智能發(fā)展的人才培養(yǎng)體系和科技創(chuàng)新體系，北京人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新優(yōu)勢進(jìn)一步增強(qiáng)，人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用與示范進(jìn)一步擴(kuò)展，人工智能成為教育變革新動力。到2025年，人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)質(zhì)量和科技創(chuàng)新能力顯著提升，人工智能與教育融合取得重要進(jìn)展，涌現(xiàn)出一批國際前沿標(biāo)志性原創(chuàng)成果，聚集起一批具有國際影響力的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，有力支撐北京成為國際人工智能創(chuàng)新中心。到2035年，北京人工智能與教育相互高效賦能，人工智能全面推動教育回歸本真，教育持續(xù)支撐人工智能健康發(fā)展，為我國躋身創(chuàng)新型國家前列提供強(qiáng)有力的人才保障和科技支撐。

《計(jì)劃》指出，未來將進(jìn)一步推進(jìn)人工智能素養(yǎng)教育及實(shí)踐活動。實(shí)施青少年人工智能素養(yǎng)提升工程，推動人工智能學(xué)習(xí)納入綜合社會實(shí)踐活動和開放性科學(xué)實(shí)踐活動，全面儲備未來人才。此外，《計(jì)劃》還提出加快提升教師人工智能教學(xué)水平，加大教師人工智能知識和技能培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)教師應(yīng)用人工智能的能力。（摘編自北京市教育委員會網(wǎng)站2019-07-15）