新加坡《海峽時(shí)報(bào)》11月3日文章,原題:各(學(xué)前教育)中心正目睹對(duì)幼童——包括6個(gè)月大的嬰兒——中文課堂的需求上升更多(新加坡)父母正尋求讓孩子參加中文充實(shí)課,其中一些人考慮為小至6個(gè)月的嬰兒開(kāi)辦的課堂?!缎瞧谌仗┪钍繄?bào)》的核實(shí)表明,多家中心已目睹對(duì)更年幼兒童中文課堂的需求正上升,并因此類(lèi)興趣激增而計(jì)劃開(kāi)辦更多門(mén)店。
近日舉辦的“講華語(yǔ)運(yùn)動(dòng)”40周年活動(dòng)上,總理李顯龍告誡稱(chēng)新加坡正喪失雙語(yǔ)優(yōu)勢(shì)。更多華裔家庭把英語(yǔ)當(dāng)成主要語(yǔ)言——從20年前的42%上升至如今的71%。個(gè)中危險(xiǎn)是,新加坡將輸給那些正學(xué)習(xí)中文以抓住中國(guó)發(fā)展機(jī)遇的其他國(guó)家。
受訪的學(xué)前學(xué)校和中心表示,招收的大部分兒童在家主要說(shuō)英語(yǔ)。父母希望中文沉浸課堂或幼兒學(xué)習(xí)課程將彌補(bǔ)他們對(duì)中文接觸的缺失。
新加坡伊頓國(guó)際教育集團(tuán)負(fù)責(zé)人表示,當(dāng)?shù)丶彝?duì)該集團(tuán)開(kāi)辦的華語(yǔ)沉浸學(xué)前學(xué)校的需求,已增至4年前的3倍。該校每天都會(huì)收到來(lái)自華人或非華人家庭的咨詢(xún)。這種中文沉浸式教學(xué)為年幼兒童提供將更多時(shí)間用于在各領(lǐng)域?qū)W習(xí)漢語(yǔ)的機(jī)會(huì),包括文學(xué)、算術(shù)和科學(xué)等。
該集團(tuán)招收的半數(shù)學(xué)前兒童來(lái)自當(dāng)?shù)丶彝?,另一半?lái)自混合國(guó)籍家庭。在受歡迎的周末課程和早教項(xiàng)目中,學(xué)員需排隊(duì)等待才能入學(xué)。
兩個(gè)男孩的父親吉米·謝表示,自每周參加有關(guān)課堂后,三歲的大兒子已對(duì)中文表現(xiàn)出更濃厚的興趣。他計(jì)劃下月讓將年滿(mǎn)兩歲的小兒子也參加相同項(xiàng)目。南洋理工大學(xué)國(guó)立教育學(xué)院亞洲語(yǔ)言文化學(xué)部副主任陳志銳副教授表示,“重要的并不僅僅是對(duì)這門(mén)語(yǔ)言的精通程度,而是你正影響孩子(對(duì)中文)的態(tài)度?!薄拔覐臎](méi)深入意識(shí)到中文的重要性,直到開(kāi)始工作。我希望確保我的孩子們擁有良好的(中文)基礎(chǔ)?!薄?/p>
(作者阿米莉亞·騰,崔曉冬譯)