關(guān)于當前幼兒園保育工作問題及對策的思考

摘 要：幼兒園保育工作是幼兒園管理工作的重要內(nèi)容，做好幼兒園保育工作有助于幼兒的健康成長。目前來看，幼兒園保育工作還存在許多問題，保育工作質(zhì)量得不到保障，對此，幼兒園要立足現(xiàn)狀，抓好幼兒園保育工作。本文就當前幼兒園保育工作的問題及對策作了相關(guān)思考。

關(guān)鍵詞：幼兒園;保育工作;問題;對策

隨著國家對教育事業(yè)的越來越看重以及人們教育觀念的轉(zhuǎn)變，學前教育也得到了快速發(fā)展。在學前教育中，保育工作是幼兒園所有工作的核心，認真做好保育工作，提高保育工作質(zhì)量是保證幼兒健康成長的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。近年來，雖然幼兒園保育工作取得了不錯的成績，但是依然存在一些問題，嚴重影響到了保育工作質(zhì)量。對此，幼兒園必須不斷改進，完善幼兒園保育工作，不斷提高保育工作質(zhì)量。

1 幼兒園保育工作的重要性分析

幼兒園保育工作涉及到幼兒的生活、學習、衛(wèi)生、身心、道德健康等。幼兒是祖國發(fā)展的未來，促進幼兒的身心健康發(fā)展，提高幼兒社會適應(yīng)能力已成為幼兒園保育工作的重中之重。根據(jù)國家教委頒布的《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等條例，明確指出幼兒園必須注重幼兒身體健康，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣，提高保育和教育質(zhì)量[1]。幼兒年齡小，各方面還不夠成熟，需要對其進行教育和約束。保教工作是幼兒園所有工作的核心，保育則是這一核心最基礎(chǔ)的工作，只有做好保育工作，保障每一個幼兒健康和安全，保證保育質(zhì)量，幼兒園才能贏得好的名聲，進而獲得更好發(fā)展[2]。

2 幼兒園保育工作中存在的問題

隨著我國幼兒教育的快速發(fā)展，幼兒園保育工作也得到了相應(yīng)的發(fā)展?？v觀近年來我國各地幼兒園保育工作，雖然保育工作取得了一定的進步，但是依然存在較大問題，幼兒保育工作質(zhì)量得不到保障，許多幼兒保育工作無法有效落實。

1）對保育工作的重視度不高。幼兒園保育工作涉及到幼兒學習、生理、心理、社會適應(yīng)以及道德健康等，但是就目前來看，幼兒園保育工作尚未引起足夠的重視。對于幼兒園而言，他們在保育工作中側(cè)重于安全和衛(wèi)生，保育工作其他內(nèi)容都被忽略了。由于對保育工作缺乏正確的認識，重視度不高，一定程度上就阻礙了保育工作的有效開展。

2）專業(yè)的保育工作人員不足。幼兒園保育工作是一項專業(yè)的工作，對相應(yīng)的工作人員有著較高要求。但是經(jīng)筆者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幼兒園大多不具備專業(yè)的保育員，她們的文化程度不高，沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓，無法真正履行保育員應(yīng)有的職責。另外，保育工作比較繁重，保育員在繁重的工作環(huán)境下容易產(chǎn)生疲乏心理，再加上薪資待遇不高，他們會跳槽，從而影響到保育工作的有效開展。

3）保育工作相關(guān)制度缺失。幼兒園保育工作制度的缺失是一個比較突出的問題。目前來看，幼兒園保育工作處于無規(guī)范狀態(tài)，主要是針對幼兒的日常安全和行為來進行，對保育工作缺乏有效的管理，保育工作質(zhì)量完全取決于保育人員。另外，幼兒園缺乏有效的激勵機制，以至于保育人員的工作積極性不高，嚴重影響到了保育工作質(zhì)量。

3 針對幼兒園保育工作問題的對策

幼兒保育工作是幼兒健康成長的關(guān)鍵，基于幼兒發(fā)展的需要，只有做好幼兒保育工作，才能更好地指導幼兒形成良好的行為習慣，促進幼兒身心健康發(fā)展。在實際工作中，幼兒園要立足現(xiàn)狀，在指導幼兒學習的同時，加強幼兒心理、身體、道德等方面的指導，為幼兒的健康成長營造良好的環(huán)境。

1）正確認識保育工作。幼兒園保育工作不僅涉及到幼兒的學習，還涉及到幼兒心理、身體、道德健康等內(nèi)容，對此，要想做好幼兒園保育工作，幼兒園及保育工作者必須正確認識保育工作[3]?，F(xiàn)代保育觀人為，幼兒園保育工作不僅要注重幼兒生活的安排和護理、身體的保健和養(yǎng)育，同時還要關(guān)注幼兒的身心發(fā)展。幼兒園及保育工作者要秉承“促進幼兒身心全面、協(xié)調(diào)發(fā)展”的理念去開展保育工作，同時，在實際工作中，保育員要落實保教結(jié)合原則，有針對性地開展保育工作，除了做好日常生活中的保育外，還要積極配合幼兒教師組織的幼兒教育活動，為幼兒的健康成長營造一個舒適、溫暖、安全、有愛的環(huán)境。

2）加強保育員隊伍建設(shè)。一支高素質(zhì)、綜合能力強的保育員隊伍是幼兒園保育工作有效開展的基礎(chǔ)。首先，要對現(xiàn)有的保育員進行職業(yè)教育和專業(yè)培訓，積極開展保育員職業(yè)技能培訓工作，全面提升保育員的能力素養(yǎng);其次，對外引進專業(yè)、高素質(zhì)的保育員，把好人才質(zhì)量關(guān)，壯大幼兒園保育員隊伍;再者，以現(xiàn)代嬰幼兒生理心理發(fā)展規(guī)律、嬰幼兒教育理論和保育工作操作規(guī)范為指導，對保育員進行教育，提高其保育能力，同時要加強相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德教育[4]。作為保育員，更要主動去學習新知識、新方法、新技術(shù)，嚴格按照法律法規(guī)及行業(yè)操作規(guī)范來進行保育工作，進而促進幼兒園保育工作的順利、高效進行。

3）健全相關(guān)管理制度。針對幼兒園保育工作，只有健全與之相匹配的管理制度，才能更好地規(guī)范合約束幼兒園保育工作。首先，幼兒保育工作專業(yè)性強，要求高，保育員應(yīng)根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》等相關(guān)規(guī)定，制定保育工作細則，規(guī)范保育工作要求，促進幼兒園保育工作的規(guī)范化、科學化;其次，健全反饋機制，豐富保育工作反饋渠道，讓幼兒園、家長以及社會參與進來，共同監(jiān)督保育工作，以便更好地完善幼兒園保育工作;再者，落實責任制，將幼兒園保育工作落實到具體人的身上，進而更好地規(guī)范保育工作[5]。另外，建立合理的獎懲激勵機制，通過各種有效的激勵手段來調(diào)動保育員的工作積極性，使他們積極投入到自己的工作崗位中去。

4）勤于思考和總結(jié)。作為一名合格的保育員，要學會思考和總結(jié)，從自己的工作中找出不足，然后不斷完善，這也是做好保育工作的要點。因此，保育員要定期回顧自己的工作，積極思考和總結(jié)，對自己本次工作進行打分，找出自己工作中的不足，并有針對性地加以改善。其次，保育員要細心觀察，關(guān)注每一位幼兒的狀況，同時與教師、家長保持聯(lián)系，共同關(guān)注幼兒的成長[6]。另外，在幼兒保育工作中，保育員要關(guān)愛幼兒，關(guān)注細節(jié)，以愛感化幼兒，與幼兒建立良好的關(guān)系，進而更好地教育幼兒。

4 結(jié)語

綜上，幼兒保育工作在幼兒的健康成長中起著重要的作用。幼兒園保育員要正確認識幼兒保育工作，在指導幼兒學習的同時，積極為幼兒的身心健康發(fā)展營造良好的環(huán)境，關(guān)注幼兒的身心發(fā)展?；谟變罕Ｓぷ鞯闹匾?，幼兒園要根據(jù)相關(guān)規(guī)定，完善幼兒保育工作制度，加強保育員的教育與培訓，有針對性地開展幼兒保育工作，不斷提高幼兒保育工作質(zhì)量，

參考文獻

[1]唐利姣.幼兒園保育工作問題及對策的思考分析[J].課程教育研究，2019（26）：248.

[2]常吾茂草.保育工作在幼兒園工作中的重要性及質(zhì)量提升策略[J].甘肅教育，2018（21）：27.

[3]李馨.農(nóng)村幼兒園保育工作存在的問題及改進策略[J].南昌教育學院學報，2018，33（05）：9-12.

[4]徐繆娟.論幼兒保育員職業(yè)素養(yǎng)對崗位勝任力的影響[J].成才之路，2018（27）：43.

[5]李婷.當前幼兒園保育質(zhì)量評估標準的研究綜述[J].學周刊，2018（26）：182-183.

[6]黃麗君.試論幼兒園保育工作的管理與指導[J].成才之路，2018（19）：69.

作者簡介

李霞（1974-），女，回族，寧夏中衛(wèi)人，大專，小學高級，寧夏海原縣第一幼兒園，研究方向：學前教育。