朱自清先生的父親攀爬月臺的艱難動作，深深打動了一代代人。他行動中表現出來的父愛，如山一般沉穩(wěn)，又如山一般悄無聲息。而朱自清先生，卻是在有了更多的人生閱歷后，才深深理解了父親對自己的愛。這樣的父子關系，可以說是古往今來無數父子關系的縮影。

不過，也有一些亦師亦友的父親，他們在與孩子的相處中，表現出了更多的溝通、教育智慧。比如汪曾祺先生形容他和父親、和兒子的關系是“兄弟”，他在《多年父子成兄弟》中寫道：

父親多才多藝，喜歡孩子，愛帶著孩子玩。春天，他領一群孩子到麥田里放他自己糊的風箏。我小時國文成績一直是全班第一。我的好作文，他拿出去到處給人看。我的數學不好，他也不責怪，只要能及格，就行了。我小時字寫得不錯，在我寫過一陣“圭峰碑”和“多寶塔”以后，他建議我寫寫“張猛龍”。我初中時愛唱戲，在家里，他拉胡琴，我唱。我的同學有幾個能唱戲的，學校開同樂會，他應我的邀請，到學校去伴奏。父親那么大的人陪著幾個孩子玩了一下午，還挺高興。

我和兒子的關系也是不錯的。兒子剛剛學會漢語拼音時，用漢語拼音給我寫了第一封信。我趕緊學會漢語拼音，給他寫回信。在家里，兒子有時叫我“爸”，有時叫我“老頭子”！連我的孫女也跟著叫。我覺得一個現代化的、充滿人情味的家庭，首先必須做到“沒大沒小”。作為一個父親，應該盡量保持一點童心。

比如電影《銀河補習班》，影片中的父親給予兒子最大的信任和愛，兒子在父親的鼓勵和引領下，逐漸走出心理陰影，找到學習的樂趣與動力，終于完成逆襲。