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      新時(shí)期干部學(xué)院黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展

      2019-11-21 21:39:36林晨
      關(guān)鍵詞:發(fā)展方向黨建工作策略

      林晨

      中圖分類號(hào):D267 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號(hào):1674-1145(2019)9-043-02

      摘 要 新時(shí)期干部學(xué)院的黨建工作也面臨著新的考驗(yàn)。如何將社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)到干部教育的實(shí)處,如何將良好的工作作風(fēng)與責(zé)任意識(shí)植根于干部頭腦,如何將服務(wù)人民、貼近群眾的目標(biāo)得到最大程度的實(shí)現(xiàn),這些問題都是學(xué)院干部開展黨建工作時(shí)應(yīng)該思考的問題。

      關(guān)鍵詞 干部學(xué)院 黨建工作 發(fā)展方向 策略

      近年來,黨建工作一直是黨關(guān)注的重點(diǎn)工作。面對(duì)日新月異的新時(shí)期,黨建工作需要進(jìn)行靈活改變與完善推薦。只要敢于打破慣性思維,將黨和人民的利益放到首位,結(jié)合中國民族的偉大奮斗史,就一定能夠下定決心,銳意改革,真正做到服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì)。

      一、干部學(xué)院黨建工作的創(chuàng)新意義

      自改革開放以來,傳統(tǒng)封閉的社會(huì)形態(tài)逐步轉(zhuǎn)向開放型社會(huì)形態(tài),伴隨著全球化趨勢(shì),社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了跨區(qū)域交流,對(duì)社會(huì)公眾的思想造成一定沖擊。在互動(dòng)式的社會(huì)環(huán)境中,各類要素頻繁互動(dòng),完全打破了傳統(tǒng)的封閉環(huán)境,黨組織發(fā)揮作用不再局限于政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)中。其他社會(huì)組織也著手開展黨建工作,促進(jìn)黨員在社會(huì)各個(gè)行業(yè)、企業(yè)中都能發(fā)揮作用。這種新社會(huì)環(huán)境的形成,要求黨組織必須改變單一模式,通過搭建廣泛、便捷的多元平臺(tái),把分散的黨員凝聚起來,提高黨組織的戰(zhàn)斗力與凝聚力。干部學(xué)院的一些管理制度與教育理念已經(jīng)日趨完善與成熟,很多現(xiàn)存問題都是缺乏及時(shí)的查漏補(bǔ)缺意識(shí)造成的。因此,干部學(xué)院必須敢于嘗試,突破傳統(tǒng)教育形式,將黨建工作的務(wù)實(shí)性落到實(shí)處,開拓思維,銳意改革,培養(yǎng)出一批批思想嚴(yán)謹(jǐn)、品質(zhì)高尚、能力優(yōu)秀的好干部。

      二、干部學(xué)院黨建工作的發(fā)展情況

      一般來說,干部學(xué)院的黨建工作需要緊跟時(shí)代發(fā)展潮流,與國家的發(fā)展理念與制度規(guī)定保持高度一致。因?yàn)楦刹渴蔷哂蓄I(lǐng)導(dǎo)、引導(dǎo)、帶頭與示范作用的,一定要樹立堅(jiān)定的理想信念,保持高尚的政治覺悟,自覺抵制有害思想,提高思想境界與人格精神。其實(shí),在實(shí)際的干部學(xué)院教育過程中,也一直在強(qiáng)調(diào)將思想覺悟、精神面貌的管理與提升放在首位,堅(jiān)持走人民群眾路線,依靠人民,服務(wù)人民,但是在具體的實(shí)施過程當(dāng)中,卻因很多現(xiàn)實(shí)因素?zé)o法完全推薦,導(dǎo)致理論與行動(dòng)存在偏差。經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)問題有:

      1.缺乏完善的干部培訓(xùn)機(jī)制。干部學(xué)院主要是為了培養(yǎng)干部素質(zhì),增強(qiáng)干部能力,促進(jìn)干部發(fā)揮良好的示范引領(lǐng)作用?,F(xiàn)在很多干部院校雖然有完善培訓(xùn)機(jī)制的意識(shí),卻因?yàn)橘Y金有限、設(shè)備不足、時(shí)間受限等原因無法完全按照預(yù)想開設(shè)黨建工作。此外,黨建工作的開展需要密切關(guān)注國家形勢(shì),配合政府政策,而不是隨意安排,無序推進(jìn)。

      2.缺乏嚴(yán)格的風(fēng)氣管理制度。風(fēng)氣,看起來是小問題,其實(shí)是大因素。千里之堤,潰于蟻穴。干部學(xué)院在平常的教育培訓(xùn)中,就應(yīng)該嚴(yán)格要求生活細(xì)節(jié),活動(dòng)細(xì)節(jié)。培訓(xùn)絕不僅僅限于教室與會(huì)場(chǎng),更要關(guān)注生活方面。如果發(fā)現(xiàn)作風(fēng)不端正、思想不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)默F(xiàn)象,一定要及時(shí)指正,批評(píng)教育,決不能放任自流。

      3.缺乏明確的獎(jiǎng)懲措施規(guī)定。人都有潛在的惰性與虛榮心,時(shí)常面臨著巨大的誘惑。在這種情況下,確實(shí)需要明確的獎(jiǎng)懲制度來進(jìn)行嚴(yán)格有序的規(guī)范與管理,務(wù)必要做到賞罰分明,公平合理。因此,就少不了制定科學(xué)合理的考核機(jī)制??己耸浅浞终{(diào)動(dòng)廣大黨員工作積極性、提高工作質(zhì)量的一種有效手段。隨機(jī)評(píng)議不僅可以加強(qiáng)對(duì)黨員的監(jiān)督,還能適當(dāng)增強(qiáng)黨員工作緊迫感。要探索年評(píng)價(jià)和月評(píng)價(jià)制度相結(jié)合的方式,對(duì)優(yōu)秀者予以獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)揮示范作用;針對(duì)考評(píng)不合格者,要及時(shí)約談??己艘捎命h員互評(píng)、自評(píng)和群眾評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,每一位黨員都要建立民情記錄本,作為考核評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。也就是說,考核分為內(nèi)部考核與外部考核,這兩部分必須同時(shí)進(jìn)行,不可輕視其中任何一面。當(dāng)獲得考核記錄后,一定要及時(shí)迅速、合情合理地給予相關(guān)人員一定的獎(jiǎng)勵(lì)或處分。

      4.缺乏有效的監(jiān)督預(yù)警策略。干部學(xué)院應(yīng)該制定完善的監(jiān)督機(jī)制與預(yù)警系統(tǒng),提高干部抵御外界誘惑與不良作風(fēng)的意識(shí)。比如:倡導(dǎo)干部成員自覺拍攝發(fā)揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)的視頻短片,讓他們切身體會(huì)做人做事必須具備與堅(jiān)守的基本原則。當(dāng)然,干部學(xué)院還可以設(shè)置督察小組,對(duì)干部的思想與行為做出及時(shí)準(zhǔn)確的考察與監(jiān)督,提醒干部的工作職責(zé),提升干部的辦事效率,從一點(diǎn)一滴的小任務(wù)、小行動(dòng)抓起,形成完善的校園督察機(jī)制。

      5.缺乏切實(shí)的實(shí)踐教育活動(dòng)。理論與實(shí)踐必須結(jié)合在一起才可能發(fā)揮出真正的作用,否則很難收到良好效應(yīng)。但是,有的干部學(xué)院往往只關(guān)注理論教育,忽視了實(shí)踐教育。這導(dǎo)致很多干部不能從實(shí)際情況出發(fā)看待問題,考慮問題,不善于傾聽群眾心聲,以至于可能造成工作上的失誤和錯(cuò)誤。

      三、干部學(xué)院黨建工作的發(fā)展方向

      要想探索出適合干部學(xué)院開展黨建工作的合適方向,必須從實(shí)際的黨建工作開展情況中尋找答案。公平公開,正義廉潔,愛護(hù)和平,追求發(fā)展,始終將人民群眾的利益放在心底,始終與中華民族的步伐保持一致,是黨建工作發(fā)展的幾個(gè)主要方向。

      四、新時(shí)期干部學(xué)院黨建工作的改進(jìn)策略

      1.推進(jìn)黨建工作與網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的結(jié)合。充分運(yùn)用信息技術(shù)改進(jìn)黨員教育管理工作,提高群眾工作水平,做好正向輿論引導(dǎo)工作,是新時(shí)代對(duì)黨的建設(shè)提出的新要求。在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用環(huán)境下,黨建工作創(chuàng)新發(fā)展獲得了新的環(huán)境和平臺(tái),因此,我們必須靈活使用“互聯(lián)網(wǎng)+”手段,結(jié)合黨建工作運(yùn)行規(guī)律,及時(shí)化解矛盾,創(chuàng)建共享、平等的網(wǎng)絡(luò)治理結(jié)構(gòu),進(jìn)一步提高黨建工作實(shí)效。在飛速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,身邊的世界每分每秒都在發(fā)生變化。推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與黨建工作的結(jié)合,將為黨建工作的開展提供更多新思路、靈活性與程序性,更好地完善監(jiān)督機(jī)制,促進(jìn)黨建工作的持續(xù)有效開展。

      2.推進(jìn)黨建工作與法律制度的結(jié)合。法律制度必須貫穿于干部學(xué)院教育的全過程。國家對(duì)法律法規(guī)的完善行動(dòng)從未停止,因?yàn)檫@是關(guān)于黨建工作建設(shè)的關(guān)鍵之處。有的干部在工作中難以接受下屬意見與建議,故步自封,不愿前進(jìn),甚至利用職權(quán)為自己謀私利,觸犯了法律法規(guī)。因此,對(duì)那些違反工作要求的干部一定要靠法律法規(guī)的約束,使其將守法、遵法時(shí)時(shí)牢記心中。

      3.推進(jìn)黨建工作與時(shí)代理想的結(jié)合。黨建工作不能一成不變,思維僵化,一定要聯(lián)系這個(gè)時(shí)代的需求,結(jié)合這個(gè)國家的理想。在進(jìn)行基層黨建工作時(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)理論知識(shí)內(nèi)容學(xué)習(xí)的重要作用有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),深入組織開展理論知識(shí)內(nèi)容學(xué)習(xí)活動(dòng)。為了使各級(jí)黨員干部的思想認(rèn)識(shí)能力和水平得到全面提高,應(yīng)當(dāng)努力創(chuàng)造理論知識(shí)內(nèi)容學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過新技術(shù)在基層的廣泛應(yīng)用,增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的生動(dòng)性、貼近性,使廣大黨員干部能夠永葆黨的先進(jìn)性。選擇跟隨正確的理論指導(dǎo),才有可能取得行動(dòng)上的勝利。

      4.推進(jìn)黨建工作與群眾路線的結(jié)合。歸根結(jié)底,中國共產(chǎn)黨是為了服務(wù)人民,貼近人民,帶來中國人民努力奮斗,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路,完善中國特色社會(huì)主義制度,將偉大的“中國夢(mèng)”努力實(shí)現(xiàn)。因此,黨建工作離不開與群眾路線的結(jié)合,離不開與群眾利益的結(jié)合,離不開與群眾需求的結(jié)合。

      五、結(jié)語

      現(xiàn)有研究主要分為理論研究、實(shí)踐研究兩種類型。一些宏觀理論研究存在理論先行、抽象演繹的情形,生搬硬套西方理論,遠(yuǎn)離中國國情。一些地方實(shí)踐研究缺乏宏觀理論關(guān)懷,執(zhí)迷于具體做法和經(jīng)驗(yàn)的敘述,容易陷于“只見樹木不見森林”“自說自話”的泥沼而不能自拔。黨建工作決不能停留于紙上談兵,也不能悶頭苦干,必須得把工作做到實(shí)處,把理論付諸于行動(dòng)。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 譚昌勇.用好網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù) 提高黨建工作實(shí)效[J].人民論壇,2018年第34期P122-123頁.

      [2] 王克磊,聶鑫.基層黨建工作要在質(zhì)上做文章[J].人民論壇,2018年第17期P50-51頁.

      [3] 王雅涵.新時(shí)代基層黨建工作要有新作為[J].人民論壇,2017年第36期P98-99.

      [4] 于慶豐,史志欽.基層黨建工作創(chuàng)新的實(shí)踐與探索——“大黨建”研究的回顧與展望[J].新視野,2018年第6期P20-24頁.

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