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      六下第六單元:難忘小學(xué)生活

      2019-11-27 06:23:01特邀審題點(diǎn)評老師
      作文新天地 2019年15期
      關(guān)鍵詞:建議書倡議書足跡

      特邀審題、點(diǎn)評老師

      吳蕓香(高級教師,紹興市塔山中心小學(xué))

      審題要點(diǎn)分析

      第六單元綜合性學(xué)習(xí),圍繞“難忘小學(xué)生活”這個主題,安排了兩大活動主題:“成長足跡”和“依依惜別”。單元習(xí)作就圍繞著這兩大主題活動展開。

      成長足跡:回憶和說說自己的成長故事,可以提起筆來寫寫難忘的老師或同學(xué),難忘的校園,難忘的一節(jié)課或者難忘的一次活動。

      寫人,離不開寫事,在事情的敘述中,注意寫清人物的外貌、語言、動作、心理等,突出人物的品質(zhì)。說事,不僅要說清事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物、事件,還應(yīng)該按照一定的順序把事情說具體。最關(guān)鍵的是在敘述事件的過程中,要真切地流露自己的思想感情。

      依依惜別:在離校之前為母校做點(diǎn)事,可以寫倡議書,號召全校同學(xué)為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建文明校園出點(diǎn)力;也可以給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寫一份建議書,就學(xué)校存在的一些問題提出合理化建議。在寫倡議書、建議書的時候,大家要注意它們的格式,與書信格式相同。

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