◎ 梁晨曉
同學(xué)們,一學(xué)期的學(xué)習(xí)就要結(jié)束啦,在習(xí)作方面,想必你已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。這一期的寫作要求是“自由書寫”。你可以寫各種人和事,可以寫自己喜歡的景物,可以寫自己的快樂和煩惱……“吾以吾手寫吾心”,寫一切你想寫的東西。
既然隨意寫,那我們不妨來談一談怎樣才能寫好一篇作文。我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是“真”。那么,何為“真”呢?即真實(shí)、真情。
有時(shí)我們會(huì)因?yàn)閮?yōu)美的辭藻被一些文章所吸引,文采固然重要,但是真正好的文章基本都有一個(gè)共性的特征——真情流露。唐代著名大詩人白居易在《與元九書》一文中寫道:“詩者,根情,苗言,華聲,實(shí)義?!薄案椤钡囊馑季褪乔楦惺俏恼伦髌樊a(chǎn)生的根源,正是“有感而發(fā)”“由情而言”,才會(huì)催生寫作者的創(chuàng)作靈感。我國古代有一篇著名的敘事長(zhǎng)詩《孔雀東南飛》,該詩描寫了焦仲卿和劉蘭芝這一對(duì)戀人在封建禮教的迫害下雙雙殉情的悲劇,這篇長(zhǎng)詩前面的小序中寫道“時(shí)人傷之,而為此辭也”,意思是當(dāng)時(shí)的人被他們二人的事跡感動(dòng),所以要寫下這首詩歌來紀(jì)念他們。這也說明了受一些事件的影響引起的情感波動(dòng),才是催生創(chuàng)作的根本原因。
在情感表達(dá)方面,有部分同學(xué)的文章經(jīng)常會(huì)犯一種錯(cuò)誤——“為賦新詞強(qiáng)說愁”。真實(shí)的情感本應(yīng)是自然流露,而非虛假造作“口號(hào)式”的大聲呼告、“流行語”的集中匯合、“高大上”的詞匯營造出來“陌生感”……這種文章容易讓人有一種“華而不實(shí)”的感覺,很難產(chǎn)生共鳴,究其原因,是情感與內(nèi)容的脫節(jié)。
缺少真實(shí)內(nèi)容的鋪墊,情感猶如無根之木、鏡中之花;而缺失情感表達(dá)的內(nèi)容,即使真實(shí),也是平鋪直敘,味同嚼蠟。
親情是大家在生活中感受最深的,也是在寫作中經(jīng)常寫到的,我們一起來看范文《無與倫比的愛》的節(jié)選。
媽媽的體質(zhì)很弱,又生病了。媽媽的朋友從外地帶了幾個(gè)又大又紅的杧果。一向愛吃杧果的我抵擋著美味的誘惑,一心想把這美味留給媽媽,便把那幾個(gè)杧果放入了冰箱,等著媽媽回家。幾天后,媽媽回來了,我把冰箱一打開,那幾個(gè)原來又大又紅的杧果,已經(jīng)蓋上了霜,發(fā)霉了!
媽媽問我:“你為什么不吃?”“因?yàn)槲蚁肓艚o你吃?!蔽沂涞鼗卮饗寢??!吧岛⒆樱瑡寢尣怀?,這都放壞了!”媽媽皺了皺眉頭笑了,“兒子,你長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了。這幾個(gè)杧果雖然壞了,但是媽媽的心里已經(jīng)嘗到了它們的美味!還有什么比兒子的孝心更珍貴的呢?”雖然那幾個(gè)杧果壞了,但是我對(duì)媽媽的愛不變質(zhì)。
父母對(duì)我們有著無條件的愛,我們也應(yīng)無條件地感恩,這是描寫親情類文章的感情基礎(chǔ)。作者抵擋住誘惑,為生病的媽媽保留杧果,是生活中的真實(shí)事例,真實(shí)與真情交融,才能造就感人的好文章。
最后,希望同學(xué)們?cè)谌粘I钪心軌蚨嘤^察多感受,保持寫日記的好習(xí)慣,積累真實(shí)的事例和情感。學(xué)期末了,也可以把之前的舊作拿出來,按照這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn),好好修改一下吧。
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(中年級(jí))2019年12期