廖萍

摘? ?要：當(dāng)前，從文化空間視域的角度，不斷推廣閱讀空間是很有必要的。為了努力構(gòu)建圖書館閱讀空間，應(yīng)該從多個角度考慮，不斷滿足用戶的需求。本文首先分析了構(gòu)建圖書館閱讀空間的主要作用，詳細(xì)介紹了圖書館閱讀推廣空間的主要元素，包括承載方法、閱讀對象、服務(wù)空間、管理空間這幾方面，最后提出了構(gòu)建圖書館閱讀空間的各種策略，包括營造良好的環(huán)境、打造舒適的氛圍、提高圖書館館員文化素質(zhì)這三方面，意在深入推動我國圖書館閱讀推廣空間的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：文化空間? 視域? 圖書館? 閱讀空間

中圖分類號：G252.17? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1674-098X（2019）06（c）-0229-02

圖書館在人們的日常生活中發(fā)揮著重要的作用，它可以擴(kuò)大人們的視野，充實人們的知識，豐富人們的精神文化內(nèi)涵，作為人們休閑娛樂的一個重要場所它屬于第一空間，第二空間便為工作的地方，第三空間便為休閑娛樂的地方。一般來說，圖書館并不完全屬于第三空間，也違背了圖書館的自身特點(diǎn)。圖書館為了尋求自身的發(fā)展，跟上市場形勢，可以及時構(gòu)建圖書館閱讀空間。這既是順應(yīng)圖書館自身特征的表現(xiàn)，同時能符合圖書館的氣質(zhì)。

當(dāng)前，我國城市空間尤其重視各大主體之間的平等交流，便能形成統(tǒng)一意見，促進(jìn)不同文化的融合，發(fā)揮出圖書館的實際作用。圖書館為人們搭建了一個學(xué)習(xí)交流的平臺，方便人們之間的溝通交流。在圖書館的發(fā)展過程中，其功能和內(nèi)涵具備一定的融合性，不但可以彰顯出文化特色，還能體現(xiàn)出該地的風(fēng)俗民情。圖書館也是一個城市的基本標(biāo)志，體現(xiàn)著一個地方的人文內(nèi)涵，滿足不同用戶的文化需求。

1? 文化空間領(lǐng)域角度構(gòu)建圖書館閱讀推廣空間的重要作用

1.1 用戶壓力

圖書館的自身智能受圖書館社會性、公益性的影響，具體構(gòu)建圖書館閱讀空間時，需要考慮到實際文化空間，從而發(fā)揮出文化休閑的具體作用，及時緩解公眾壓力，滿足用戶的閱讀需求，汲取知識的需求。

1.2 合用戶的發(fā)展實際

從文化空間領(lǐng)域的角度出發(fā)，及時組建閱讀推廣空間。不但能提高圖書館的服務(wù)水平，也能發(fā)揮出圖書館的具體作用出來。及時滿足讀者的需求，為其提供合適的服務(wù)，讀者自然也會提高閱讀、審美等方面的需求。

2? 從文化空間的角度出發(fā)，積極構(gòu)建閱讀空間

2.1 承載方法

一般來說，閱讀空間受不同載體方法的影響，其實際表現(xiàn)方法也各不相同。閱讀空間包含著具體空間、抽象空間、和現(xiàn)實空間這三方面。閱讀行為直接受閱讀內(nèi)容、閱讀方法的影響。受市場歡迎的暢銷書籍其讀者肯定多，比較冷門的書籍閱讀人數(shù)肯定較少。在實際閱讀過程中，讀者可以運(yùn)用閱讀空間瀏覽搜索、瀏覽相關(guān)資訊，就數(shù)字化閱讀空間來說，存在著搜集文獻(xiàn)、下載文獻(xiàn)的具體行為。隨著我國數(shù)字網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，以館為閱讀場所的方法也發(fā)生著相應(yīng)的變化。我國的閱讀方法已從傳統(tǒng)、經(jīng)典的閱讀方法轉(zhuǎn)向于碎片化閱讀、移動化閱讀，人們的閱讀方法更加廣泛和多樣化。閱讀方法的轉(zhuǎn)變，意味著圖書館在發(fā)展過程中也應(yīng)根據(jù)市場需求，轉(zhuǎn)變自身職能，開發(fā)出新的閱讀方法，不斷滿足人民群眾的閱讀需求，當(dāng)前隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，人們對我國閱讀的舒適度、休閑度、自由度都提出了相關(guān)要求，這直接影響到我國閱讀形態(tài)和閱讀功能的變化。當(dāng)前，閱讀空間 的范圍不斷擴(kuò)大，定義也比較模糊，傳統(tǒng)的閱讀空間逐漸轉(zhuǎn)向虛擬化閱讀世界發(fā)展，越來越多的人傾向于網(wǎng)上閱讀，它不受時間、空間的限制，被廣大人民群眾所接受。圖書館閱讀空間的發(fā)展促進(jìn)了圖書館的發(fā)展。

2.2 空間服務(wù)

圖書館為了更好的發(fā)展，不斷滿足人們的閱讀需求，在此基礎(chǔ)上便推出了閱讀空間服務(wù)。具體執(zhí)行圖書館各項服務(wù)時，可以充分整合各項文化資源，增強(qiáng)各種文化素養(yǎng)滿足用戶的各種需求，堅守自身的發(fā)展理念、文化需求，引導(dǎo)讀者閱讀各種內(nèi)容健康的書籍，不斷提高自身的文化素養(yǎng)。為了提高圖書館的使用需求，方便圖書館開展各種活動，在此基礎(chǔ)上，推出了閱讀空間服務(wù)理念。隨著我國全民閱讀時代的到來，圖書館除了最基本的資訊服務(wù)、資訊服務(wù)，還應(yīng)積極提供其他服務(wù)，努力開展各種閱讀活動，不斷激發(fā)出用戶的閱讀興趣，深化各項服務(wù)體驗，不斷擴(kuò)寬閱讀管理理念。

2.3 管理空間

就現(xiàn)階段而言，有必要對圖書館閱讀空間進(jìn)行管理，維持良好的秩序，保證各種閱讀活動的順利進(jìn)行?？偟膩碚f，包含書籍管理和常規(guī)性管理服務(wù)。常規(guī)性管理服務(wù)包括文獻(xiàn)管理、人事管理這兩方面內(nèi)容。具體開展管理工作時，可以積極構(gòu)建各種良好有秩序的閱讀環(huán)境，為了滿足廣大用戶的需求，積極引導(dǎo)讀者的閱讀興趣。管理書籍時一定要做好市場調(diào)研，深入分析暢銷書籍為何暢銷的原因，仔細(xì)構(gòu)建和諧、有秩序的閱讀環(huán)境，方便讀者及時獲取各種知識。經(jīng)過分析調(diào)查后發(fā)現(xiàn)：圖書館儲存的部分書籍，過于冷門，幾乎無人問津，針對這種情況，我們可以適當(dāng)減少這類書籍的數(shù)量。及時獲取讀者在閱讀方面的需求，方便讀者獲取各種知識、享受各種服務(wù)。圖書館的服務(wù)內(nèi)容過于繁多，可能部分并不是讀者想要的，這嚴(yán)重浪費(fèi)了圖書館資源。因此，十分有必要對圖書館進(jìn)行知識管理，圖書館可以及時收集各種用戶的不同信息，努力分析各種信息，引導(dǎo)讀者仔細(xì)檢索文獻(xiàn)，便于開展閱讀空間的深層閱讀。

3? 構(gòu)建圖書館閱讀空間的各種策略

3.1 營造良好的環(huán)境

實際建設(shè)圖書館不僅僅包括各種周邊環(huán)境，還要努力完善各種物理布局空間。不僅從外部方面進(jìn)行布局，同時還應(yīng)根據(jù)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，及時布局設(shè)計。為所有讀者營造一個良好、舒適的氛圍，提供用戶的實際使用需求。設(shè)計外部環(huán)境一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐匦?、地理位置，設(shè)計內(nèi)部環(huán)境時，多從文化氛圍和人性化的角度出發(fā)，具體管理圖書館物理環(huán)境時，應(yīng)該考慮到其舒適度、休閑性?？茖W(xué)合理規(guī)劃物理環(huán)境，不斷滿足讀者多層次、多元化的需求。積極構(gòu)建圖書館時，努力開發(fā)各種社交平臺，增加圖書館之間的互動，合理運(yùn)用多元化的方法，不斷推動圖書館的深入發(fā)展。

3.2 打造舒適的氛圍

人員和信息建設(shè)共同構(gòu)建了資源建設(shè)。動態(tài)和靜態(tài)資源共同構(gòu)成了圖書館空間建設(shè)。開發(fā)各種靜態(tài)資源的過程中，努力整合各項資源，努力運(yùn)用各種新媒體網(wǎng)絡(luò)資源。讀者越了解圖書資源，越能準(zhǔn)確利用各種信息資源。這樣用戶便能快速獲取自己所需資源。構(gòu)建圖書館平臺時，應(yīng)充分發(fā)揮出人力資源的優(yōu)勢，努力提高服務(wù)質(zhì)量，推動我國人才隊伍建設(shè)，不斷豐富圖書館自身文化建設(shè)。

3.3 提高圖書館館員文化素質(zhì)，推動我國閱讀推廣的發(fā)展

現(xiàn)階段，為了不斷推動我國圖書館推廣空間的發(fā)展，需要提高我國圖書館人員素質(zhì)。館員作為圖書館閱讀推廣的主要人物，需要不斷強(qiáng)化其知識、技能，從而促進(jìn)圖書館閱讀空間的發(fā)展。使圖書館既能滿足人民大眾的需求，又能滿足少數(shù)人的需求，促進(jìn)圖書館的閱讀需求。當(dāng)前推廣我國圖書館，需要創(chuàng)新各項技術(shù)，不斷滿足人民大眾的需求。

4? 結(jié)語

從文化視域的角度推動我國圖書館閱讀推廣空間的發(fā)展，是提高圖書館服務(wù)功能的重要表現(xiàn)，也能引導(dǎo)館員努力提高自身文化水平，強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，推動我國圖書館閱讀空間的發(fā)展。具體推廣過程中，充分考慮用戶的需求，充分發(fā)揮出閱讀推廣的作用。實際構(gòu)造圖書館閱讀推廣空間時，可以從資源、環(huán)境兩方面考慮，促進(jìn)我國圖書館的健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1] 楊淑敏.“第三空間”視域下高校圖書館空間再造及服務(wù)創(chuàng)新[J].圖書館學(xué)刊，2018，40（9）：66-70.

[2] 張祥品.文化空間視域下圖書館閱讀推廣空間的構(gòu)建研究[J].中國中醫(yī)藥圖書情報雜志，2018，42（5）：52-54.

[3] 左瑾.公共文化空間視域下圖書館閱讀推廣服務(wù)創(chuàng)新研究[J].圖書館學(xué)刊，2018，40（6）：83-86.

[4] 邱曄.文化空間視域下圖書館閱讀推廣空間的構(gòu)建研究[J].中外企業(yè)家，2018（21）：111-112.

[5] 曾小英.第三空間視域下圖書館空間環(huán)境的重構(gòu)研究[J].情報探索，2018（4）：29-32.

[6] 符哲琦. 消費(fèi)社會視域下的都市閱讀文化研究[D].華東師范大學(xué)，2014.