仙桃 李福鵬

本次主題教育首要目標是實現(xiàn)“理論學習有收獲”，就是要教育引導廣大黨員干部在原有學習的基礎上取得新進步，加深對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解，學深悟透、融會貫通，增強貫徹落實的自覺性和堅定性，提高運用黨的創(chuàng)新理論指導實踐、推動工作的能力。

一些年輕黨員干部依賴于平時集中學篇章，習慣于個人閑時學要點，應付于檢查臨時抄筆記，被動學習多、主動學習少，業(yè)務學習多、理論學習少，零散學習多、系統(tǒng)學習少，不同程度地存在碎片化、屏幕化、形式化等“淺學習”問題，沒有真正把學習當成習慣、養(yǎng)成自覺、形成常態(tài)。這就倒逼年輕黨員干部要以不足為突破口，把“改”字貫穿全過程，切實提高理論學習的針對性和實效性，確保學有所獲、學有所成。

歸根結(jié)底，關鍵是要緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條核心主線，既要系統(tǒng)認真學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等專業(yè)課程，也要動態(tài)跟進學習習近平總書記最新重要講話和指示批示等最新精神，還要經(jīng)常反復學習《習近平談治國理政》《習近平的七年知青歲月》等經(jīng)典讀本，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，真正筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。