袁宏偉
摘要:陸軍速成學(xué)堂為國(guó)家輸送大批的軍事人才,影響中國(guó)近代史的發(fā)展,在中國(guó)軍事教育史上占有重要的地位。但因材料缺乏,故對(duì)于學(xué)生如何完成學(xué)習(xí)任務(wù)的過(guò)程,缺乏系統(tǒng)研究,課程教授以及課業(yè)考核更是重點(diǎn)。本文通過(guò)對(duì)《童保喧日記》的解讀,對(duì)陸軍速成學(xué)堂的課程安排和考核機(jī)制進(jìn)行考察。
關(guān)鍵詞:陸軍速成學(xué)堂;童保喧;日記;課程;考核
陸軍速成學(xué)堂是清朝末年創(chuàng)建的第一所國(guó)家級(jí)軍事院校,創(chuàng)辦于1906年,直屬于陸軍部。它是適應(yīng)全國(guó)編練新軍三十六鎮(zhèn)的需要而產(chǎn)生的。學(xué)制為兩年,學(xué)堂培養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)中下級(jí)軍事干部;設(shè)步兵科、騎兵科、炮兵科、工兵科和輜重兵科,以后加設(shè)師范、軍械、經(jīng)理、日文、德文、英文、法文各班;學(xué)生來(lái)自北洋各鎮(zhèn)在職軍官,這所學(xué)校先后開(kāi)辦兩期,共招生1400余名。著名畢業(yè)生有蔣介石、張群、呂公望、王柏齡、楊杰等。
按照陸軍部規(guī)定:陸軍速成學(xué)堂學(xué)生在入堂時(shí)起,均要書(shū)寫(xiě)日記,記載起居操行與課堂教育情形之得失,于部隊(duì)見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)后要呈報(bào)陸軍部,作為軍事課堂教育改進(jìn)的參考資料?!锻j讶沼洝肪褪瞧渲蟹从钞?dāng)時(shí)陸軍速成學(xué)堂課堂教育安排以及課堂考核機(jī)制的珍貴史料。童保暄(1886-1919),字伯吹,浙江寧海人,人稱(chēng)“浙江之蔡鍔”。辛亥革命浙江起義發(fā)起人,浙江光復(fù)后,曾任臨時(shí)都督。1919年5月27日追贈(zèng)陸軍上將銜,1919年5月23日病逝,時(shí)任陸軍中將、浙江陸軍第一師師長(zhǎng)?!锻P沼洝啡珪?shū)三十余萬(wàn)字,共十一卷。記錄了童保暄自“保定陸軍速成學(xué)堂”學(xué)習(xí)(1908年)至病逝前(1919年)的近12年中親身經(jīng)歷的事件以及自身的思想或觀點(diǎn)。難能可貴的是童保暄在保定陸軍速成學(xué)堂學(xué)習(xí)期間的日記(1908年1月1日至1909年12月30日)是以陸軍速成學(xué)堂課程表,以及完成情況為主線(xiàn)展開(kāi)的,對(duì)了解當(dāng)時(shí)陸軍速成學(xué)堂的教育活動(dòng)情況具有重要的意義。
本文將以1908年1月1日至1909年12月30日時(shí)段的日記為主要內(nèi)容,摘其要點(diǎn)抄錄如下:
1908年正月十六,晴
是日為本堂開(kāi)學(xué)之日,故課程等項(xiàng)懼正發(fā)出,今將是學(xué)期功課表揭列于后:
(上注:正月初至三月底起居時(shí)刻表:起床,上午六點(diǎn)鐘:早膳,七點(diǎn)鐘;上課,八點(diǎn)至九點(diǎn)四十分;上課十點(diǎn)至十一點(diǎn)四十分;午膳,十二點(diǎn);上課,下午一點(diǎn)四十分至兩點(diǎn)三十分;上課,三點(diǎn)到四點(diǎn)三十分;夜膳,六點(diǎn)鐘;熄燈,十點(diǎn)。)
二月初二 ?晴
課與起居如章。是月課表與上月稍有異同,今舉增損之處于下:
余概如正月時(shí)。
二月二十七 ?晴
本月二十八日至五月底止之功課表已揭曉:內(nèi)堂去馬術(shù)教范二點(diǎn)鐘,增炮兵工作一點(diǎn)鐘(星期四第一課),炮兵操典一點(diǎn)鐘(星期六第一課),余仍舊。外場(chǎng)課程如左:
三月初四 ?晴
起居功課如章。下午并教練。夜苗排官將各炮人員分配余在第三炮車(chē)。下星期內(nèi)所有馬操一概停止。因馬春社也。該星期內(nèi)有外編課表如下:
星期一、野炮瞄準(zhǔn)法;星期二、馬槍練法;星期三、野炮數(shù)炮教練;四、山炮操法;五、山炮瞄準(zhǔn)法;六、野炮單炮教練。
三月二十 ?晴,傍午大風(fēng)
是日起居上課時(shí)刻已改。操改為上午第一課,上午三課,下午一課,今將時(shí)刻表列上。(早起五點(diǎn)三十分,早膳六點(diǎn)十分,上課七點(diǎn)至八點(diǎn)三十分,上課九點(diǎn)至十點(diǎn)十分,上課十點(diǎn)三十分至十一點(diǎn)五十分,午膳十二點(diǎn))課如三月初時(shí),操練仍是習(xí)騎。
四月初五 ?晴,暖
起居功(課)如章。但是功課多有增減,今將表列左:
五月初二 ?晴
七月十四 ?陰,后雨
戊申下學(xué)期開(kāi)學(xué)之第一日也。
八月初四 ?雨后晴
是日,本月之功課已發(fā)表,今舉于左:
(從豎寫(xiě)改為橫排,則“右”與“上”應(yīng)對(duì)調(diào))
九月初四 ?晴
(上注:起床:上午六點(diǎn);早膳:七點(diǎn);上課:八點(diǎn)至九點(diǎn)四十;上課:十點(diǎn)至十一點(diǎn)四十分;午膳:十二點(diǎn);體操:下午(不清)分至二點(diǎn)三十分;上課:三點(diǎn)至四點(diǎn)三十分;自習(xí):四點(diǎn)四十分至五點(diǎn)四十分;晚膳:六點(diǎn);自習(xí):七點(diǎn)至九點(diǎn)三十分;熄燈:十點(diǎn)。)
十二月初三 ?晴
起居功課照常。畢業(yè)考試之計(jì)劃已定,擬于初六日停課,十三日開(kāi)始考試云。
十二月初六 ?晴
停課溫習(xí),只出徒步操一點(diǎn)鐘,是日及前數(shù)日均溫習(xí)戰(zhàn)術(shù)。
從上述摘錄的日記中可知:學(xué)堂自農(nóng)歷正月十七日開(kāi)課,到十二月初六停課,全年共開(kāi)課224天[ 正月12天,二月25天,三月25天,四月26天,五月25天,六月4天,七月15天,八月25天,九月26天,十月15天,十一月22天,十二月4天。],其課程安排分為學(xué)科和術(shù)科兩部分。學(xué)科有戰(zhàn)術(shù)學(xué)、兵器學(xué)、地形學(xué)、馬學(xué)、筑壘學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、交通學(xué)、測(cè)繪學(xué)等;術(shù)科有馬術(shù)、體操、劈刺、劍術(shù)和典令勤務(wù)書(shū),以及各種野外見(jiàn)習(xí)。學(xué)堂還按照學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)分為兩個(gè)班次,一個(gè)為速成班,學(xué)制一年半;另一為深造班,學(xué)制為兩年半,體現(xiàn)了陸軍速成學(xué)堂在課程設(shè)置中因材施教,科學(xué)合理的學(xué)習(xí)安排。
茲將課程名稱(chēng)及施行次數(shù)列表如下:
學(xué)生考核
學(xué)堂對(duì)于學(xué)生的考核主要有品行與課業(yè)兩種。對(duì)于品行,常按照堂規(guī)嚴(yán)行不殆。陸軍速成章程大體是參照日本振武學(xué)校(專(zhuān)為中國(guó)學(xué)生而設(shè))章程制定,因而無(wú)論在學(xué)堂管理、學(xué)員條件、學(xué)堂條規(guī),還是教學(xué)考試等方面,都比以往的軍事學(xué)堂章程更加的規(guī)范。如“學(xué)堂條規(guī)”第23條規(guī)定:學(xué)生犯有一般過(guò)失,酌情給予罰站、罰津貼或記過(guò)處分,稍重者罰進(jìn)思過(guò)室,再重則開(kāi)除學(xué)籍,追繳在堂經(jīng)費(fèi)。只有“聚眾脅制官長(zhǎng)”或“橫起風(fēng)潮”等,才按軍律治罪,而且明確規(guī)定,“其舊日軍營(yíng)棍責(zé)等刑一律禁用”。
對(duì)于課業(yè),一般分為星期考、月課、季考、歲考、大考。星期考即為每屆星期日午前,以前六日所授之課程進(jìn)行考試,取各科平均分?jǐn)?shù)為本周總分?jǐn)?shù)。每屆第四星期為月課,由總教習(xí)命題、監(jiān)試,考試成績(jī)與前三星期考總分?jǐn)?shù)相加,以五除之,為月課總分?jǐn)?shù)。每屆第三次月課為季考,由總教習(xí)命題、監(jiān)試,考試成績(jī)與前兩月分?jǐn)?shù)相加,以四除之,為季考總分?jǐn)?shù)。每屆第四次季考為歲考,期限三日,由總辦稟請(qǐng)軍政司親臨,或派員命題、監(jiān)試,考取成績(jī)與前三季考分?jǐn)?shù)相加,以四除之,為歲考總分?jǐn)?shù),按名次照章升班,酌給獎(jiǎng)賞。每屆畢業(yè)生期滿(mǎn)之歲為大考,由總辦稟請(qǐng)軍政司親臨或派員命題、監(jiān)試,成績(jī)與前歲分?jǐn)?shù)相加,取平均分?jǐn)?shù),為大考分?jǐn)?shù),按名定榜,是為畢業(yè)。
陸軍速成學(xué)堂以其嚴(yán)密科學(xué)的學(xué)習(xí)安排和嚴(yán)格的考核機(jī)制而著稱(chēng),成為了當(dāng)時(shí)全國(guó)規(guī)模最大、設(shè)施最完善的軍事學(xué)堂,在全國(guó)軍事近代化過(guò)程中發(fā)揮了積極作用,也為以后全國(guó)軍事學(xué)堂的開(kāi)辦提供了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn):
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[2]蘇貽鳴.中國(guó)軍事近代化的啟蒙群體──簡(jiǎn)論外籍軍事教官與晚清軍事[J].軍事歷史研究,1994(01).