文_黃筱龍
《平易近人:習(xí)近平的語言力量(外交篇)》
出版社 / 上海交通大學(xué)出版社
主編 / 蘇格
《〈資治通鑒〉釋要》
作者 / 陳征 趙麟斌
出版社 / 人民出版社
《戴旭講甲午戰(zhàn)爭》
作者 / 戴旭
出版社 / 人民日報出版社
《撒切爾夫人傳:我是牌中大王》
作者 /(英)查爾斯·莫爾 趙杰 譯
出版社 / 世界知識出版社
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國的馬克思主義,也是馬克思主義中國化的最新成果。2019年6月,由中央宣傳部編著,學(xué)習(xí)出版社、人民出版社出版的《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》(以下簡稱《綱要》)一書出版發(fā)行后,迅速掀起了學(xué)習(xí)熱潮。
《綱要》共21章、99目、200條,近15萬字。全書緊緊圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅持的指導(dǎo)思想這一主題,以“八個明確”和“十四個堅持”為核心內(nèi)容和主要依據(jù),對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作了全面系統(tǒng)的闡述,有助于廣大干部群眾更好理解把握這一思想的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求,更加自覺地用以武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。《綱要》內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)嚴(yán)整,忠實原文原著、文風(fēng)生動樸實,是全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學(xué)習(xí)材料,是廣大干部群眾深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要輔助讀物。
習(xí)近平總書記指出,新形勢新任務(wù)對人大工作提出新的更高要求。這就要求人大干部要努力做到常學(xué)常新,不斷加強自身建設(shè),提高依法履職能力和水平,增強工作整體實效。
理論創(chuàng)新每前進一步,理論武裝就要跟進一步。作為人大干部,我將在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學(xué)習(xí)《綱要》,做到在常學(xué)常新中加強理論修養(yǎng),推動學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實里走。
通過對《綱要》的學(xué)習(xí),我的體會是《綱要》常學(xué)常新,可以幫助人大干部把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去,做到學(xué)思用貫通,知信行統(tǒng)一,增強理性認同、情感認同,強化忠誠教育、理論武裝。同時,幫助人大干部始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的精神狀態(tài),自覺增強本領(lǐng),錘煉扎實作風(fēng),激勵人大干部干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為。
另外,通過對《綱要》的學(xué)習(xí),還能幫助人大干部常學(xué)常思,學(xué)深悟透,講政治、講奉獻、講擔(dān)當(dāng),在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,認真做好立法、監(jiān)督、代表等工作,擔(dān)負起憲法法律賦予的各項職責(zé)。
(作者系貴州省人大常委會辦公廳行政處副處長、一級調(diào)研員)
中國的昨天已經(jīng)寫在人類的史冊上,中國的今天正在億萬人民手中創(chuàng)造,中國的明天必將更加美好。全黨全軍全國各族人民要更加緊密地團結(jié)起來,不忘初心,牢記使命,繼續(xù)把我們的人民共和國鞏固好、發(fā)展好,繼續(xù)為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
——2019年10月1日,習(xí)近平總書記在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上強調(diào)
我們黨要始終成為時代先鋒、民族脊梁,始終成為馬克思主義執(zhí)政黨,自身必須始終過硬。怎樣才算過硬,就是要敢于進行自我革命,敢于刀刃向內(nèi),敢于刮骨療傷,敢于壯士斷腕,防止禍起蕭墻。這就是為什么我們黨要不斷進行自我革命的根本意義所在。
——習(xí)近平總書記在10月1日出版的第19期《求是》雜志發(fā)表的重要文章《推進黨的建設(shè)新的偉大工程要一以貫之》中指出
《三大紀(jì)律八項注意》唱響大別山
1932年10月,紅四方面軍主力撤離鄂豫皖蘇區(qū)后,國民黨軍集中約20萬兵力繼續(xù)對蘇區(qū)“清剿”,在鄂東北天臺山、老君山地區(qū)的紅軍在中共鄂東北道委和游擊司令部的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)堅持戰(zhàn)斗。
越是困難,越要加強信念教育和紀(jì)律建設(shè)。中共鄂東北道委秘書長程坦模仿《土地革命成功了》歌詞的韻腳和九字一句的寫法,將“三大紀(jì)律八項注意”的紀(jì)律條文改編成關(guān)于紅軍紀(jì)律的新歌詞。軍歌的歌聲隨紅軍的西征北上一路跋涉一路高揚,直到紅25軍到達陜北。為加強對新兵和投誠戰(zhàn)士的紀(jì)律教育,程坦決定讓之前創(chuàng)作的歌曲《三大紀(jì)律八項注意》更好地發(fā)揮作用。他仔細琢磨著新獲得的文件《中國工農(nóng)紅軍三大紀(jì)律八項注意布告》,根據(jù)布告內(nèi)容對歌詞進行重新修改,以《紅軍三大紀(jì)律八項注意歌》為名,刊登在紅15軍團油印出版的《紅旗報》上。
深挖儒學(xué)傳統(tǒng)全球化時代的價值
源起于近3000年前的中國儒家傳統(tǒng),其中潛藏的諸多命題,歷代儒者說解紛紛,灼見頻頻;儒學(xué)流播境外之后,異域儒者皆能出新解于陳編,使中國儒學(xué)中郁而不發(fā)的舊課題獲得新詮釋。
在當(dāng)代中國、東亞與全球文明對話的局勢下,作者黃俊杰自出機杼,以“東亞儒學(xué)探索”為題,聚焦儒家傳統(tǒng)所浸潤的東亞地區(qū)(尤以中國大陸、中國臺灣、韓國、日本、越南為主),力破20世紀(jì)中日韓各國學(xué)者慣用的國族框架,將源遠流長的儒學(xué)傳統(tǒng),置于東亞文化的宏觀視野中,反省了儒學(xué)的研究方法與理論,提出了“互為主體性”“脈絡(luò)性轉(zhuǎn)換”等方法論,以期重塑儒學(xué)德澤深厚的形象,深挖儒學(xué)傳統(tǒng)在全球化時代的價值。
此外,本書還收錄了作者近年來尋幽訪勝的眾多嘔心之作,如《孟學(xué)思維方式的特征》《東亞近世思想交流中概念的類型及其移動》等,皆為近世儒學(xué)研究別開生面之作。
(作者:任苗苗)
高爾基:書于我就如饑餓時看到了面包
前蘇聯(lián)大文豪高爾基出生在一個木匠家庭,4歲喪父,寄養(yǎng)在外祖母家。因為家境貧寒,他只讀過兩年小學(xué)。但他酷愛讀書,正如他自己所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣?!?/p>
高爾基10歲時在鞋店當(dāng)學(xué)徒,那時的學(xué)徒,實際上是奴仆。雇主還禁止高爾基讀書,甚至毒打他。然而,在勞累一天之后,高爾基仍然堅持用自制的小燈,偷偷讀書。因為沒有錢買書,他還到處借書讀。
高爾基不但喜歡讀書,而且不斷創(chuàng)作。除了《海燕》《母親》《童年》《在人間》《我的大學(xué)》等享譽世界的文學(xué)名著,他還撰寫了大量的政論、特寫、文藝評論等,被列寧稱為“無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表人物”。