馬迎輝
現(xiàn)象學(xué)的最終合法性建立在它自身的基礎(chǔ)是否牢靠之上,在筆者看來,承擔(dān)這一任務(wù)的是貫穿胡塞爾整個(gè)研究生涯的內(nèi)時(shí)間意識(shí)研究(1)胡塞爾的超越論現(xiàn)象學(xué)研究與內(nèi)時(shí)間研究之間具有平行關(guān)系:1907年對(duì)滯留的發(fā)現(xiàn)為超越論現(xiàn)象學(xué)的首次表達(dá)奠定了基礎(chǔ),1910年左右對(duì)滯留的雙重意向性的揭示為《觀念》對(duì)意向網(wǎng)絡(luò)的說明提供了可能,“貝爾瑙手稿”對(duì)完整的雙重意向性,尤其是其中的動(dòng)機(jī)引發(fā)原則的先天說明則為發(fā)生現(xiàn)象學(xué)建立方法論基礎(chǔ),而晚期的“C時(shí)間手稿”對(duì)本性現(xiàn)象學(xué)最終的時(shí)間性基礎(chǔ),即活的當(dāng)下予以專題性的探討。。在《觀念》第一卷,胡塞爾曾明確指出純粹自我對(duì)活的當(dāng)下的建構(gòu)對(duì)整個(gè)現(xiàn)象學(xué)的意義(2)[德]胡塞爾:《純粹現(xiàn)象學(xué)通論》,李幼蒸譯,北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2010年,第137頁(yè)。。但這一指明在當(dāng)時(shí)略顯突兀,因?yàn)闊o(wú)論《觀念》之前的內(nèi)時(shí)間研究,還是之后的“貝爾瑙手稿”,活的當(dāng)下盡管不時(shí)被提起,但對(duì)它的專題研究卻始終沒有展開。
1929年左右,胡塞爾開始進(jìn)入本性現(xiàn)象學(xué)階段(3)“本性現(xiàn)象學(xué)”這一說法取自倪梁康教授。(參見倪梁康:《心性現(xiàn)象學(xué)的研究領(lǐng)域與研究方法》,《華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)》2011年第1期。),這一根本問題開始得到聚焦。但活的當(dāng)下的建構(gòu)這一說法很是籠統(tǒng),至少包含兩層含義。其一,三維時(shí)間域中的時(shí)間相位,即前攝、原當(dāng)下和滯留如何相互感發(fā),從而建構(gòu)整個(gè)“存在”,海德格爾和梅洛-龐蒂關(guān)注的就是這一層次的建構(gòu),到時(shí)(4)海德格爾的“到時(shí)”或者說時(shí)間化,意味著“曾在著的有所當(dāng)前化的將來”這三維時(shí)間域的運(yùn)作。([德]海德格爾:《存在與時(shí)間》,陳嘉映、王慶節(jié)譯,北京:商務(wù)印書館,2015年,第397頁(yè)。)以及身體之時(shí)間性的自身感發(fā)的基礎(chǔ)即在于此(5)參見[法]梅洛-龐蒂:《知覺現(xiàn)象學(xué)》,姜志輝譯,北京:商務(wù)印書館,2012年,第533—534頁(yè)。。德里達(dá)同樣如此,盡管他對(duì)原當(dāng)下相比滯留,以及滯留相比回憶更具本源性持懷疑態(tài)度(6)[法]德里達(dá):《聲音與現(xiàn)象》,杜小真譯,北京:商務(wù)印書館,2001年,第84—85頁(yè)。,但幾乎從未懷疑過三維時(shí)間域本身是否存在。其二,更為本源的是三維時(shí)間域本身的生成問題,這一建構(gòu)不再預(yù)設(shè)前攝、原當(dāng)下和滯留的現(xiàn)成存在,列維納斯是這一研究方向的杰出代表,他要考察的是絕對(duì)他者何以能先行存在于自身性之中并成為后者的基礎(chǔ)。
第一層次的建構(gòu)是學(xué)界關(guān)注的焦點(diǎn),人們一般認(rèn)為現(xiàn)象學(xué)的時(shí)間性指的就是活的當(dāng)下中諸相位間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。但筆者要指出的是,在1929年之后 ,胡塞爾對(duì)活的當(dāng)下之被建構(gòu)的探討已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了新突破,其中隱含的新差異與存在觀念將有可能從根本上拓展傳統(tǒng)現(xiàn)象學(xué)所討論的事態(tài)范圍。本文的目的即在于圍繞胡塞爾已經(jīng)揭示的現(xiàn)象學(xué)之界限事態(tài),通過引入拉康的思想資源來說明這一拓展的可能性及其意義。
已經(jīng)擁有三維視域的當(dāng)下是一種具體存在,因?yàn)檫@一結(jié)構(gòu)已經(jīng)先行規(guī)定了何種素材能夠進(jìn)入時(shí)間域并在其中被時(shí)間化。在具有存在論傾向的現(xiàn)象學(xué)家那里,它往往被視為生存論建構(gòu)的隱秘的起點(diǎn)和歸宿。譬如,海德格爾就認(rèn)為此在之所以能在世存在,是因?yàn)樗婚_始就已經(jīng)出離了自身,已然投身于被規(guī)定的將來,而此在對(duì)其本真存在的建構(gòu)最終也建基于它對(duì)自身的領(lǐng)會(huì)(7)[德]海德格爾:《存在與時(shí)間》,第339頁(yè)。。
在超越論現(xiàn)象學(xué)的語(yǔ)境中,胡塞爾將我在純粹被動(dòng)性中與他人的結(jié)對(duì)視為他人向我顯現(xiàn)的意向基礎(chǔ)。結(jié)對(duì)有兩個(gè)要件:一是我不再作為世界中的主體存在于世,因?yàn)檫@一主體意味著我已經(jīng)具有與周遭世界以及他人的關(guān)聯(lián),胡塞爾要求對(duì)這些關(guān)聯(lián)予以還原以回到建構(gòu)這一關(guān)聯(lián)的源點(diǎn);二是我必須與他人共當(dāng)下存在,因?yàn)橹挥泄餐漠?dāng)下才能確保我與他人結(jié)對(duì)的直接性,在《笛卡爾沉思與巴黎講演》中,胡塞爾將這種直接關(guān)聯(lián)具體化為我與他人之間延及對(duì)方的自身喚醒和自身相合(8)[德]胡塞爾:《笛卡爾沉思與巴黎講演》,張憲譯,北京:人民出版社,2008年,第149頁(yè)。。
結(jié)對(duì)盡管也是共在,但它與在世中與他人共在不同。在世共在的主體已經(jīng)擁有了習(xí)性積淀,海德格爾曾最貼切地將有相同習(xí)性的存在者稱為常人,他們因分享了共同的社會(huì)和歷史關(guān)聯(lián)而失去個(gè)性。相比而言,結(jié)對(duì)的主體處于中間狀態(tài):一方面他與他人共在,不具有唯我性;另一方面這種主體與他人的共在要求并不建立在習(xí)性之上,而是通過直接的聯(lián)想結(jié)對(duì)所實(shí)現(xiàn)的,胡塞爾稱這種共在狀態(tài)為融合(Verschmelzung)(9)同上,第155頁(yè)。。
在經(jīng)驗(yàn)層面,胡塞爾將此事態(tài)例示為母嬰關(guān)系。母嬰關(guān)系很容易被理解為單純的經(jīng)驗(yàn)事實(shí),它過于日常了,很難與現(xiàn)象學(xué)的超越論建構(gòu)關(guān)聯(lián)起來。這是一種誤解。必須注意的是,胡塞爾是在本能意向上探討母嬰關(guān)系的,關(guān)注的是母嬰間的意向關(guān)聯(lián),而非個(gè)體實(shí)在的心理事實(shí)。本能意向本身意味著融合共在,因而,在胡塞爾那里,母嬰關(guān)聯(lián)從來都是一種超越論事件。在此意義上,筆者將嬰兒視為超越論意義上的原存在者。作為一種實(shí)際的生存者,嬰兒與海德格爾的此在的差別在于,他并非一出生便被拋于世,而是養(yǎng)育于家(10)參見馬迎輝:《家與存在——一項(xiàng)現(xiàn)象學(xué)的研究》,《哲學(xué)動(dòng)態(tài)》2019年第3期。。據(jù)此,我與他人之間的結(jié)對(duì)、融合問題獲得了新的基礎(chǔ)。
嬰兒與母親處于天然的共在和融合狀態(tài),母嬰關(guān)系可視為結(jié)對(duì)的最佳例,但這一關(guān)系的提出給胡塞爾帶來了出乎意料的困難。具體說來,母嬰關(guān)聯(lián)與一般所謂的結(jié)對(duì)之間至少有如下重要區(qū)別:首先,在習(xí)性現(xiàn)象學(xué)中,結(jié)對(duì)主要發(fā)生在成人之間,它指的是多個(gè)各具其人格世界的存在者之間的直接關(guān)系;但在母嬰關(guān)聯(lián)中,嬰兒還是有待獲得習(xí)性積淀的原存在者。成人在結(jié)對(duì)中能夠明確意識(shí)到他人與我的外在和差異,但嬰兒不同,它一開始并不會(huì)認(rèn)為母親和它是外在的,這種直接的建構(gòu)性關(guān)聯(lián)被胡塞爾稱為原融合(Urverschmerlzung)。(11)Husserl, Sp?te Texte über Zeitkonstitution (1929-1934), Die C-manuskripte, hrsg. von Dieter Lohmar, Springer, 2006, S.76, S.82.不難理解,與將差異作為前提的融合結(jié)對(duì)不同,母嬰間的原融合何以能產(chǎn)生差異顯然更為基本。其次,也是更困難的,在時(shí)間性上,成人之間的結(jié)對(duì)聯(lián)想建立在具體當(dāng)下中,這一建構(gòu)活動(dòng)以三維時(shí)間域的現(xiàn)成存在為前提,我與他人結(jié)對(duì)的動(dòng)機(jī)就存在于占據(jù)著原當(dāng)下相位的我已然擁有的對(duì)本己未來的預(yù)期之中,他人此時(shí)只能存在并顯現(xiàn)于我向未來的敞開;嬰兒則完全不同,從胎兒到襁褓,它一直是母親身體的兒童,而母親也“依其母性本能‘生活在嬰兒那里’”(12)Husserl, Sp?te Texte über Zeitkonstitution (1929-1934), Die C-manuskripte, S.170.,據(jù)此,母嬰之間構(gòu)成了一個(gè)閉合的環(huán)形存在,嬰兒的本己將來還有待創(chuàng)生。
一旦明確了這些問題,結(jié)對(duì)聯(lián)想與原融合之間的建基關(guān)系以及后者對(duì)整個(gè)現(xiàn)象學(xué)的建基意義就更加清晰了:我與他人之間的絕對(duì)分離產(chǎn)生自嬰兒與母嬰之間的最初的分離感,作為結(jié)對(duì)之基礎(chǔ)的當(dāng)下中的將來相位最初產(chǎn)生自嬰兒對(duì)其本己將來的創(chuàng)生,而結(jié)對(duì)這一事態(tài)本身的合法性自然就奠基在母嬰之間的原融合的可能性中。
其中,筆者特別要強(qiáng)調(diào)的是母嬰之間的封閉存在與三維時(shí)間域之間的根本差異。在結(jié)對(duì)中,我的身體的在此存在占據(jù)了原當(dāng)下的位置,結(jié)對(duì)融合的可能性就建立在我與我的過去的關(guān)聯(lián)中,因?yàn)槲业膭?dòng)覺系統(tǒng)作為積淀在身體上的習(xí)性關(guān)聯(lián)使我能在他人那里活動(dòng),這一事態(tài)被胡塞爾當(dāng)作結(jié)對(duì)之現(xiàn)實(shí)化的關(guān)鍵。原融合則不然,從嬰兒的觀點(diǎn)看,母親的身體活動(dòng)是它身體定位的源點(diǎn),母親在它根據(jù)其本源要求借以滿足的正常視角(13)[德]胡塞爾:《共主觀性的現(xiàn)象學(xué)》第3卷(1929-1935),王炳文譯,北京:商務(wù)印書館,2018年,第877頁(yè)。中的出現(xiàn)以及她的身體運(yùn)動(dòng)建構(gòu)了它的“當(dāng)下”存在,嬰兒在原融合中一開始并沒有其本己“將來”。當(dāng)然,這并不是說嬰兒在與母嬰的原融合中已經(jīng)擁有明確的當(dāng)下意識(shí),仿佛它就是作為當(dāng)下源點(diǎn)的母親身體活動(dòng)的“滯留”一樣。實(shí)際上,在此封閉存在中并沒有時(shí)間性,對(duì)嬰兒來說,這里沒有“當(dāng)下”,沒有“滯留”,更沒有“前攝”,封閉的存在是無(wú)時(shí)間的,現(xiàn)象學(xué)的根基處有著一種無(wú)時(shí)間的存在。
那么,嬰兒何以能覺察到它與母親之間的差異?它何以能突破與母親之間的封閉存在?又何以能創(chuàng)生其本己將來?如果活的當(dāng)下的本真的三維時(shí)間域是經(jīng)典現(xiàn)象學(xué)的共同基礎(chǔ),那么筆者必須指出的是,胡塞爾對(duì)母嬰關(guān)系的揭示已經(jīng)迫使現(xiàn)象學(xué)家們必須認(rèn)真面對(duì)現(xiàn)象學(xué)本身的最終基礎(chǔ)問題,其中最關(guān)鍵的是解釋超出封閉存在的“將來”如何被創(chuàng)生。
正是在此時(shí)期,胡塞爾不僅開始揭示前一存在領(lǐng)域,而且明確提出存在建基于意志真理的方案(14)Husserl, Sp?te Texte über Zeitkonstitution (1929-1934), Die C-manuskripte, S.224.。前一存在以及建構(gòu)存在這些說法顯得很奇怪,存在本身是形式性的,超出了總體化范疇,何來前存在?更遑論建構(gòu)存在了。但如果考慮到胡塞爾對(duì)海德格爾的生存論建構(gòu)的批評(píng)同樣也發(fā)生在這一階段,那么就不難理解這些說法中可能蘊(yùn)含的現(xiàn)象學(xué)突破了,因?yàn)榇嗽诘牡綍r(shí)本身即建立在三維時(shí)間相位之間的相互激蕩之上。但這些參與感發(fā)的時(shí)間因素,比如“將來”,何以可能呢?
我們面對(duì)的難題是:是什么因素對(duì)母嬰間的封閉存在的感發(fā)使原初兒童意識(shí)到自己與母親是分離的,進(jìn)而原存在者又是如何通過對(duì)其本己將來的創(chuàng)生擁有三維時(shí)間域,從而為時(shí)間性的自身感發(fā)建立基礎(chǔ)的。很遺憾,就筆者的有限閱讀,盡管胡塞爾曾追問過前我性的自身感發(fā)源自何處(16)Husserl, Sp?te Texte über Zeitkonstitution (1929-1934), Die C-manuskripte, S.188.,但他并未循此問題再向前哪怕邁出一小步,因?yàn)楹麪柕默F(xiàn)象學(xué)思考?xì)w根結(jié)底是我性的。
在晚年的探索中,胡塞爾已經(jīng)足夠清晰地在母嬰間的封閉存在中刻畫出原融合。譬如,他告訴我們:“在原流動(dòng)的持立的當(dāng)下和我的自我的絕對(duì)的生活中,我們擁有為同一性奠定基礎(chǔ)的原融合,以及不是為同一性,而是為距離和差異奠定基礎(chǔ)的原區(qū)分(原對(duì)比、原初非同一化)?!?17)Ibid., S.76.“我們?cè)诰嚯x和差異中擁有了一致和融合,凸出了同一性,并且,盡管我們生成了一種二-一性(Zwei-Einigkeit),但它們還是處在遮蔽中的相互壓抑之下?!?18)Husserl, Sp?te Texte über Zeitkonstitution (1929-1934), Die C-manuskripte, S.255.在建構(gòu)本真時(shí)間性的根基處,融合為“一”展現(xiàn)為活的當(dāng)下從差異、區(qū)分甚至壓抑到一致性融合的建構(gòu)過程,借用數(shù)學(xué)家布勞威爾(Brouwer Jan)的術(shù)語(yǔ),胡塞爾將此原始建構(gòu)稱為二-一性建構(gòu)。
分離、差異、距離以及原融合、二一關(guān)系都存在于母嬰所建構(gòu)的封閉的存在關(guān)聯(lián)中。根據(jù)胡塞爾,從分離、差異到原融合,體現(xiàn)的就是嬰兒在封閉存在中對(duì)自身的建構(gòu)。但是,嬰兒與母親的分離感從何而來?換言之,何以有“二”?與母親身體的原融合又何以可能,如何融合為“一”?嬰兒超出自己與母親之間的閉合存在,對(duì)其本己存在的建構(gòu)又何以可能?
嬰兒依據(jù)其生存本能存在,母親也是根據(jù)其母性本能與嬰兒共存。但胡塞爾并未說明這種建基于本能意向的原融合的“斷離”何以可能,他只是告訴我們,與母親一樣,父親對(duì)嬰兒來說意味著第一性的他人(19)[德]胡塞爾:《共主觀性的現(xiàn)象學(xué)》第3卷(1929-1935),第875頁(yè)。。在筆者看來,胡塞爾的這一說法只適用于已經(jīng)產(chǎn)生明確的差異感的嬰兒,此時(shí)的嬰兒已經(jīng)擁有了其本己存在;但我們的問題指向的是母嬰之間的原區(qū)分何以可能,這種區(qū)分才是“主體”建立其實(shí)際存在的第一步。
原融合中的分離和差異的產(chǎn)生需要閉合存在之外的某種因素的激發(fā),因?yàn)檫@里涉及的是基于本能意向的無(wú)時(shí)間的“一”的斷裂。在此將引入對(duì)相同論題做過杰出研究的法國(guó)哲學(xué)家拉康的觀點(diǎn)來推進(jìn)胡塞爾的研究。根據(jù)拉康,嬰兒的欲望在母親那里無(wú)法得到完全的滿足,因?yàn)椤霸谝笈c需要分離的邊緣中欲望開始成形。這個(gè)邊緣地是要求以需要會(huì)帶來的那種沒有普遍滿足的(稱之為‘焦慮’)缺陷的形式開辟的。而要求的呼喚只有在他人那里才是無(wú)條件的”(20)[法]拉康:《拉康選集》,褚孝泉譯,上海:上海三聯(lián)書店,2001年,第624頁(yè)。。嬰兒的要求與需要之間的不對(duì)稱性產(chǎn)生自從“他人那里”來的對(duì)主體的呼喚的無(wú)條件性,因而,原存在者的欲望的真正對(duì)象是“作為他人的”欲望。與胡塞爾通過本能意向所表達(dá)的母嬰間的原融合不同,在拉康看來,嬰兒欲望的其實(shí)并不是母親,而是處在母嬰間封閉存在之外的不可見的因素,即母親的不在場(chǎng)的欲望。這不啻于說,母嬰間基于本能的原融合的根基恰恰在此直接關(guān)聯(lián)之外,原融合根基于他處。筆者認(rèn)為,這一發(fā)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)象學(xué)具有重要的建基意義。
從發(fā)生的角度看,是原存在者在閉合存在之外的不可見之物感發(fā)建構(gòu)了嬰兒與母親的分離及其他對(duì)閉合存在的超出。這里需要強(qiáng)調(diào)的是,嬰兒的欲望在母親那里的無(wú)法滿足感,欲望向母親的欲望以及嬰兒與母親的分離感,這幾個(gè)環(huán)節(jié)并非依據(jù)客觀時(shí)間逐次展開,它們是同時(shí)生成的,其基礎(chǔ)正是嬰兒欲望向母親的不在場(chǎng)的欲望。正是嬰兒在閉合存在中的真正所欲之物的絕對(duì)外在性迫使他實(shí)施了與母親的分離,母嬰間的閉合存在就此分裂了。筆者愿意將此看作對(duì)胡塞爾未曾言明的母嬰間的分離、差異和距離的起源的說明。
胡塞爾認(rèn)為,原兒童“已經(jīng)擁有了原開端的視域”(21)[德]胡塞爾:《共主觀性的現(xiàn)象學(xué)》第3卷(1929-1935),第876頁(yè)。引文略有改動(dòng),下同。這里需要說明的是,胡塞爾所謂的“原兒童”特指胎兒,胎兒在母體中已經(jīng)有了他關(guān)于世界的原開端。但是,胡塞爾并沒有進(jìn)一步給出經(jīng)驗(yàn)科學(xué)的材料,也沒有說明胎兒是否以及如何意識(shí)到“原開端”是屬于他的,這種最初的分離何以可能。本文暫時(shí)傾向于認(rèn)為它異性對(duì)原開端的建構(gòu)發(fā)生在襁褓階段,至少在襁褓階段更為明顯、更具有決定意義,進(jìn)一步確認(rèn)仍有待對(duì)嬰兒狀態(tài)的實(shí)證研究,因而筆者對(duì)此問題不得不模糊化處理。?,F(xiàn)在看來,嬰兒已經(jīng)擁有的“原開端”正是母嬰閉合存在之外的它異因素激發(fā)的結(jié)果。這里所謂的“原開端”其實(shí)還不夠本源,它自身建構(gòu)于拉康意義上的客體小a對(duì)閉合存在的它異感發(fā)。同樣,當(dāng)胡塞爾指出嬰兒在與母親的身體中“已經(jīng)擁有了動(dòng)覺,并且以動(dòng)覺的方式運(yùn)動(dòng)地?fù)碛兴摹挛铩睍r(shí)(22)[德]胡塞爾:《共主觀性的現(xiàn)象學(xué)》第3卷(1929-1935),第876頁(yè)。,筆者想要指出的是,嬰兒已然擁有的身體動(dòng)覺表面上看也是源自母親基于其本能在嬰兒那里的身體活動(dòng),但在新的建構(gòu)活動(dòng)中,母嬰之間身體性的原始關(guān)聯(lián)也不可能以一種封閉的樣式存在,它實(shí)際上同樣源自嬰兒的欲望所指向的不在場(chǎng)的對(duì)象,從發(fā)生的視角看,這種不在場(chǎng)性已經(jīng)先行規(guī)定了嬰兒身體活動(dòng)的方向。
在胡塞爾那里,母親的觀視在母嬰間的原融合中建構(gòu)了嬰兒的處身于世。但在新的建構(gòu)基礎(chǔ)上,這種觀視本身首先必須被來自不可見性的存在的目光所穿透,進(jìn)而才可能建構(gòu)起嬰兒的原初活動(dòng)。反之,從嬰兒的角度看,正因?yàn)樗刃卸床斓竭@種建構(gòu)了母親之觀視的異質(zhì)目光,洞悉母親的欲望中的它異性,才能意識(shí)到母親與它的分離,進(jìn)而才能在與母親的差異和距離中重建自身的存在。在觀視的交織存在中,嬰兒的身體活動(dòng)同樣經(jīng)歷了從與母親的身體的原融合到分離的進(jìn)程,據(jù)此我們同樣可以談?wù)搵雰荷眢w的源始缺場(chǎng)以及原動(dòng)覺的非本源性,因?yàn)樗鼈冏畛醵忌捎陂]合存在之外的不可見之物的它異感發(fā)。
原融合已經(jīng)不再是存在的本質(zhì)特征,它自身建基生成于它異感發(fā),原存在者的實(shí)際存在向作為融合之根基的不可見性的拓展意味著存在領(lǐng)域的拓展。盡管我們已經(jīng)初步獲得了建構(gòu)實(shí)際存在的第一步,但問題還遠(yuǎn)沒有解決,因?yàn)椴豢梢娢锏乃惛邪l(fā)僅僅說明了閉合存在的分裂的必然性與原融合的可能性,這里的差異仍然有可能保留為閉合的“二”,甚至可以說,我們獲得的可能僅僅是融合的“二”對(duì)無(wú)時(shí)間的封閉的“一”的簡(jiǎn)單替代而已,這里的關(guān)鍵仍在于說明作為經(jīng)典現(xiàn)象學(xué)所謂的存在之最初基礎(chǔ)的三維時(shí)間域自身的可能性問題。
在嬰兒與激發(fā)它的分離感的絕對(duì)外在的存在之間有一種本源的距離。這種距離與其創(chuàng)生的母嬰間的分離根本不同,前者在閉合存在之外,嬰兒不可能知道它有多遠(yuǎn),它是不可見的;后者則始終存在于閉合存在之內(nèi),借用海德格爾的術(shù)語(yǔ),它帶來的是可見存在之內(nèi)的顯、隱運(yùn)動(dòng)。從異質(zhì)存在對(duì)母嬰融合的感發(fā)建構(gòu)來看,兩種距離之間具有一種建基關(guān)系,本源距離建構(gòu)了母嬰之間的分離和差異。
本源距離中隱含了存在上的根本差異,這一差異標(biāo)明了原始的實(shí)際存在者能夠領(lǐng)會(huì)的存在與建構(gòu)此存在的絕對(duì)的外在存在之間的根本差異。但在絕對(duì)它異存在對(duì)母嬰閉合存在的感發(fā)建構(gòu)中,我們會(huì)遭遇如下困難:首先,嬰兒領(lǐng)會(huì)的存在一開始似乎仍然是閉合的,還未來得及就其自身展開;其次,絕對(duì)存在的建構(gòu)這一說法過于含混,對(duì)襁褓中的嬰兒來說,它異存在及其感發(fā)性始終是不可見的,用拉康的話說:“人對(duì)自己欲望的無(wú)知與其說是對(duì)他所要求的東西的無(wú)知還不如說是對(duì)他在哪里有欲望的無(wú)知”(23)[法]拉康:《拉康選集》,第625頁(yè)。,因而,所謂“建構(gòu)”本質(zhì)上也只能展現(xiàn)為一種源自嬰兒的尋視所不可及之處的不可能被領(lǐng)會(huì)的給予。
嬰兒在襁褓中已經(jīng)“臨淵而在”,是選擇掩蓋已經(jīng)產(chǎn)生的分離,繼續(xù)以母親的身體活動(dòng)為源點(diǎn)維系與母親的原融合,還是做出生命中的第一次決斷:創(chuàng)生本己的存在?原存在者陷入兩難。拉康將此兩難形象地描述為面對(duì)打劫時(shí)選擇“要錢還是要命”(24)Jacques Lacan, Le Séminaire Livre XI : Les quatre concepts fondamentaux de la psychanalyse, Seuil/Points, 1973, p.237.:維持與母親的原融合意味著捍衛(wèi)無(wú)意義的本真存在和自由,而創(chuàng)生存在意味著進(jìn)入語(yǔ)言關(guān)聯(lián)所建構(gòu)的大彼者的世界,其結(jié)果只能是喪失主體的本真自由(25)Ibid., p.237.。胡塞爾并未匆忙地對(duì)存在予以價(jià)值評(píng)判,他要強(qiáng)調(diào)的是原存在者此時(shí)能夠想象出他的世界并一再地對(duì)之予以認(rèn)同(26)Husserl, Sp?te Texte über Zeitkonstitution (1929-1934) , Die C-manuskripte, S.276.。因此,在它異感發(fā)之下,嬰兒實(shí)施了一次特殊的想象,在此想象活動(dòng)中,原存在者不僅超出他與母親的存在關(guān)聯(lián),而且實(shí)質(zhì)性地創(chuàng)生了其本己的存在,這種真正的創(chuàng)造性的想象可以被稱為源生的想象。
就嬰兒創(chuàng)生其本己存在而言,它異感發(fā)是其最初時(shí)間化的建構(gòu)動(dòng)力,而嬰兒的源生想象則是本真時(shí)間性的真正發(fā)端。母嬰關(guān)聯(lián)所構(gòu)成的存在沒有時(shí)間,它是純一狀態(tài),它異感發(fā)使其分離,胡塞爾對(duì)源生想象的揭示表明,嬰兒在其分離感中并未簡(jiǎn)單地“滿足于”與母親的原融合,單純的融合也不可能建構(gòu)其獨(dú)立存在。由此,在筆者看來,源生想象至少有如下意義:首先,這一事關(guān)原存在者之存在的行動(dòng)創(chuàng)生了時(shí)間性。時(shí)間性從不是現(xiàn)成之物,為了在它異性所敞顯的存在深淵面前挽救自己,原存在者借助其源生想象出離了與母親的閉合存在。這一本源的綻出創(chuàng)造了原存在者的本己“將來”,正是在此一瞬間,母嬰之間的分離才展現(xiàn)為“原當(dāng)下”和“滯留”,本真的三維時(shí)間域才由此誕生。其次,對(duì)嬰兒的本己存在的創(chuàng)生同時(shí)意味著原存在者對(duì)其根本缺失的想象替代,這是本源差異在原存在者身上的一次根本性的創(chuàng)造。表面上看,源生想象似乎是嬰兒出于自身要求的本己行動(dòng),實(shí)際上,這種行動(dòng)的動(dòng)機(jī)根基于不可見的欲望之處。
在不同時(shí)期的內(nèi)時(shí)間研究中,胡塞爾曾一再提到同一種建構(gòu)事態(tài)。例如,1910年左右,他告訴我們,在構(gòu)造時(shí)間的統(tǒng)一的現(xiàn)象流中,同時(shí)共在的多個(gè)原感覺次序的河流在一個(gè)有束縛力的形式中自身合規(guī)律地變異流逝(27)[德]胡塞爾:《內(nèi)時(shí)間意識(shí)現(xiàn)象學(xué)》,倪梁康譯,北京:商務(wù)印書館,2009年,第426頁(yè)。;在C手稿中,他再次清晰地指出了原感覺次序的變異流逝的基本形式,“在(原流動(dòng)的)原現(xiàn)象的生活之原構(gòu)建中,作為時(shí)間化的流動(dòng),這種生活就是流動(dòng)的‘原共在’,即是說,就是一種連續(xù)的同時(shí)融合,而這種同時(shí)融合就是在原現(xiàn)在、滯留性過去和前攝性將到這些形式的連續(xù)映射中存在的東西”(28)Husserl, Sp?te Texte über Zeitkonstitution (1929-1934), Die C-manuskripte, S.76.。原感覺次序在變異流逝中的有束縛力的形式,就是同時(shí)融合著的“原現(xiàn)在、滯留性過去和前攝性將到這些形式的連續(xù)映射中存在的東西”。但是,多束原感覺意識(shí)的分化和聚合何以可能?何以能演變?yōu)椤霸F(xiàn)在、滯留性過去和前攝性將到”這一本真的時(shí)間結(jié)構(gòu)?對(duì)此,胡塞爾沒有予以說明。根據(jù)他晚年給出的線索,筆者認(rèn)為,可以將母嬰的分離感看作原感覺意識(shí)的最初分化顯示自身的示例,進(jìn)而可以將分離感在它異感發(fā)中的從無(wú)時(shí)間到本源時(shí)間化的過程看作聚合的具體形式,現(xiàn)象學(xué)的本真時(shí)間性就生成于這一由分化到聚合的建構(gòu)過程之中。
胡塞爾曾指出時(shí)間結(jié)構(gòu)中的遠(yuǎn)滯留,即流逝出活的當(dāng)下的滯留將流逝綜合為無(wú)差別的統(tǒng)一性(29)[德]胡塞爾:《被動(dòng)綜合分析(1918-1926年講座和研究稿)》,李云飛譯,北京:商務(wù)印書館,2017年,第328頁(yè)。。這是時(shí)間意識(shí)的觀念化進(jìn)程,對(duì)此統(tǒng)一性的界定無(wú)疑具有重要的價(jià)值,因?yàn)樗鼮榭陀^性的誕生奠定了基礎(chǔ)。但筆者認(rèn)為,對(duì)“未來”的想象本身就是一種更為本源的觀念化。我們可以將此觀念化稱為第一性的觀念化,以區(qū)別于胡塞爾那里作為滯留之綜合樣式的觀念化。兩種觀念化具有如下建構(gòu)性的關(guān)聯(lián):在源生想象中,第一性的觀念化意味著本真時(shí)間結(jié)構(gòu)的誕生,在此觀念化中同時(shí)產(chǎn)生的不僅有第一性的滯留,即活的當(dāng)下結(jié)構(gòu)中的原滯留或者說近滯留,而且包括了溢出當(dāng)下的遠(yuǎn)滯留。換言之,從母嬰關(guān)系看,在嬰兒想象出其本己“將來”的同時(shí),它自身也經(jīng)歷了時(shí)間相位上的變奏,不僅明確了自己作為“滯留”與原當(dāng)下,即母親所占據(jù)的時(shí)間相位的關(guān)系,同時(shí)擁有屬于自己的“共同財(cái)產(chǎn)”。這種看似悖謬的說法指示的是,主體所擁有的一種最終以綜合的觀念化形態(tài)向其他主體呈現(xiàn)出的滯留的流逝。
但在本真時(shí)間性的最初創(chuàng)生中,占據(jù)“滯留”相位的嬰兒尚未真正成為獨(dú)立的主體,它的生存仍然依賴于在源點(diǎn)處的母親的觀視。筆者認(rèn)為,胡塞爾所謂的前-自我首先就展現(xiàn)為這種形態(tài)的自我。這種前自我如何生成為原自我,占據(jù)原當(dāng)下的相位,從而成為胡塞爾一早就已揭示的超越論建構(gòu)的源點(diǎn)?在源生想象中,原存在者不僅首次構(gòu)想了其本己存在和本真的時(shí)間性,同時(shí)對(duì)不可見的它異存在實(shí)施一次堅(jiān)決的“變更”,他與它異存在之間的本源差異隨之被遮蔽了,這類似于精神分析所說的原始閹割。在此“變更”中,源生想象使原存在者“斷絕”了他與它異存在的關(guān)聯(lián),它將不可見性裝扮為自己可知和可控之物,原存在者據(jù)此獲得了獨(dú)立于母親的視角和立場(chǎng),他借此一舉占據(jù)了活的當(dāng)下的原核的位置,并由此獲得了獨(dú)立地創(chuàng)造具體當(dāng)下的可能。筆者認(rèn)為,只有在此建構(gòu)的基礎(chǔ)上,世界才真正向原存在者敞開,存在也才真正具有本己性,成為向來我屬之物。
在新的建構(gòu)基礎(chǔ)上,存在的二一性建構(gòu)不再體現(xiàn)為胡塞爾已經(jīng)揭示出的母嬰之間由差異(二)融合為“一”的建構(gòu)——這種說法錯(cuò)失了存在的本源差異及其對(duì)存在和時(shí)間的建構(gòu)作用——而是更本源地展現(xiàn)為在不可見的它異存在,即真正的“一”的感發(fā)中,原存在者與母親分離為“二”,進(jìn)而通過其對(duì)本真時(shí)間性和本己存在的源生想象建構(gòu)他的世界。
哲學(xué)上如果確實(shí)存在突破的話,筆者堅(jiān)信首先應(yīng)該體現(xiàn)在思與存在的擴(kuò)大上。在向現(xiàn)代哲學(xué)的轉(zhuǎn)向中,胡塞爾的本質(zhì)直觀無(wú)疑是最佳的范例。相比笛卡爾、康德等人對(duì)表象和統(tǒng)覺的探討,人類的直觀及其所建構(gòu)的存在的范圍被大大拓展了。在此方向,本文關(guān)心的問題是,胡塞爾已經(jīng)確立的思與存在的范圍能否被再次擴(kuò)大?
在筆者看來,胡塞爾的“前-我性”和“前-存在”的說法還是有點(diǎn)模糊。我們不能出于術(shù)語(yǔ)上的對(duì)應(yīng),簡(jiǎn)單地將與之相對(duì)的問題刻畫為它性以及它異存在,而應(yīng)該盡可能準(zhǔn)確地刻畫出它們建構(gòu)存在的可能性。“前-我性”和“前-存在”至少有如下同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)層次的建構(gòu):首先,它異存在對(duì)母嬰間閉合存在的感發(fā),這一建構(gòu)是前時(shí)間的,是本真時(shí)間建構(gòu)的真正基礎(chǔ);其次,嬰兒在原先閉合存在中的分離感的誕生,是它異感發(fā)的最直接的結(jié)果,但這里仍然沒有時(shí)間,其本身也無(wú)所謂存在;再次,嬰兒對(duì)本真時(shí)間性和本己存在的源生想象。這是創(chuàng)造存在的決定性的一步,在此活動(dòng)中,嬰兒與母親的分離感同時(shí)被明確為時(shí)間感,本源的時(shí)間性就此誕生。需要強(qiáng)調(diào)的是,這里的建構(gòu)層次的劃分與客觀時(shí)間無(wú)關(guān),它們是同時(shí)產(chǎn)生的,盡管我們可以在現(xiàn)象學(xué)的奠基上嚴(yán)格區(qū)分何者為先。
在源生想象創(chuàng)造本真時(shí)間性的同時(shí),原存在者的本己存在與絕對(duì)外在的不在場(chǎng)性或者說它異存在之間的絕對(duì)差異也顯露出來。存在這一差異與海德格爾所謂的存在論差異根本不同,后者標(biāo)明的是存在與存在者的存在之間的差異,而前者展現(xiàn)的是存在中的一種無(wú)法逾越的深淵,源生想象所創(chuàng)造的本己存在實(shí)質(zhì)上只是絕對(duì)的它異存在在此在的存在層面的替代而已。原存在者在此“虛構(gòu)”了他的存在和本己性。這種對(duì)本己存在的“虛構(gòu)”,并非拉康已經(jīng)指出的嬰兒對(duì)其在與母親的閉合存在中的非本己存在中的異化。在筆者看來,這種所謂的異化其實(shí)并不真實(shí)存在,因?yàn)槟笅腴g的分離與原融合看似為異化的產(chǎn)生留下空間,其實(shí)它們?cè)谄渲胁豢赡塥?dú)立存在,嬰兒只有在對(duì)存在的源生想象的基礎(chǔ)上才可能意識(shí)到它們,分離與融合仍有待在本己存在的基礎(chǔ)上被反向建構(gòu);相反,存在的根本差異意味著原存在者的本己存在與它異存在之間存在絕對(duì)異化,原存在者無(wú)法觸及閉合存在之外的不可見的真實(shí),只能在對(duì)其本己存在的想象中獲得它異存在的虛像,直至將其建構(gòu)為既與物。
看似悖謬的是,差異并非中斷,不可見的它異存在與源生想象創(chuàng)生出的本己存在之間仍然是連續(xù)的。這里仍需區(qū)分如下情形:存在著的“主體”能夠認(rèn)定其存在與不可見的存在是絕對(duì)分離的,但就存在本身而言,即便其間存在本源差異和替代,那也是對(duì)存在的替代,存在自身的內(nèi)在替代。更確切地說,本己存在只能是它異存在的扭曲和折疊形態(tài),僅僅是它異存在在人所可能具有的想象能力的作用中所展現(xiàn)出的基本形態(tài)而已。這仍然是存在與其本質(zhì)類型的建構(gòu)問題,因?yàn)橹挥性诖送負(fù)錁?gòu)型中,原存在者的本己存在才能“折射”出所謂的它異性存在。在此意義上,筆者甚至可以指出,所謂存在的它異性與本己性的區(qū)分都是主體的“創(chuàng)造物”。
最后,筆者想要指出,在此種新形態(tài)的存在中,只要現(xiàn)象學(xué)家們?nèi)绾5赂駹枴⒚仿?龐蒂和德里達(dá),仍然滿足于將自己的存在探索安置在已然現(xiàn)成存在的三維時(shí)間域的自身感發(fā)之上,或者像列維納斯將之維持在原印象性的差異存在的揭示上,那么,他們都將錯(cuò)失存在的拓?fù)錁?gòu)型與根本差異、現(xiàn)象學(xué)時(shí)間性的非時(shí)間基礎(chǔ)以及建立在它異感發(fā)之上的源生想象對(duì)本真時(shí)間性和本己存在的建構(gòu)。在此意義上,對(duì)三維時(shí)間域之被建構(gòu)的可能性的追問,將意味著對(duì)現(xiàn)象學(xué)運(yùn)動(dòng)的一次根本性的奠基。