張多
民族志(ethnography)作為民俗學和人類學的一種基礎(chǔ)性方法論,是反饋研究所得的主要手段。盡管20世紀90年代以來中國民俗學者希望通過對本土方法論概念“民俗志”的闡發(fā),來樹立一種與民族志對標的方法論,但至今為止學界尚未就“民俗志”的內(nèi)涵與外延達成共識。從國際民俗學的實踐來看,民俗學者對其田野調(diào)查過程與所得的學術(shù)性呈現(xiàn)方式中,“民族志”依舊是基本手段之一。
20世紀下半葉以來,人類學者與民俗學者對單個社區(qū)的聚焦式民族志多有反思,尤其是面對當代世界劇烈的社會變遷,所謂傳統(tǒng)的、場所的、科學的、聚焦的民族志已經(jīng)不能滿足多元學術(shù)呈現(xiàn)的要求,而多點民族志(multi-sited ethnography)正是反思經(jīng)典民族志浪潮中的一種重要方法論。正如涂炯指出的:
多點民族志的出現(xiàn)與1970 年代后世界體系宏大視角的變化及后現(xiàn)代理論的影響有關(guān),更與現(xiàn)實的變化有關(guān)。隨著世界的緊密聯(lián)系和流動性增強,新的社會過程(比如全球化等)不能被之前的資本主義世界體系的宏觀模式所解釋。研究主體的生活世界與世界體系變得不能分離。當前的社會條件要求研究者把地理流動、跨文化接觸、變動的身份作為人類經(jīng)驗的組成部分,而質(zhì)疑任何關(guān)于文化真實性和靜態(tài)身份的幼稚觀念。①涂炯:《多點民族志:全球化時代的人類學研究方法》,《中國社會科學報》,2015年12月2日。
多點民族志主要由美國人類學家喬治·馬庫斯(George E. Marcus)首倡。早在他與詹姆斯·克利福德(James Clifford)合編的《寫文化——民族志的詩學與政治學》一書中,已經(jīng)顯示出對以往民族志研究局限性的反思。②George Marcus, “Contemporary Problems of Ethnography in the Modern World System”, in James Clifford and George Marcus editors, Writing Culture: The Poetics and Politics of Ethnography, Berkeley:University of California Press, 1986. 漢譯本見[美]喬治·馬庫斯:《現(xiàn)代世界體系中民族志的當代問題》,[美]詹姆斯·克利福德、[美]喬治·馬庫斯編:《寫文化——民族志的詩學與政治學》,高丙中、吳曉黎、李霞等譯,北京:商務(wù)印書館,2006年。在湯加的田野調(diào)查經(jīng)歷,使馬庫斯意識到全球化時代文化的流動超乎過往,一時一地的駐守調(diào)查已經(jīng)不能滿足解釋復(fù)雜、流動、多元的當代人類文化的需求。馬林諾夫斯基(Bronislaw Malinowski)式的對特定時空中地域和景象的靜態(tài)研究,在闡釋人類社會復(fù)雜互動方面已難具效力。盡管如趙旭東指出的那樣,馬林諾夫斯基的《西太平洋的航海者》并未陷入他自己的民族志框套中,反而體現(xiàn)了一種追溯文化線索的觀察,①趙旭東:《線索民族志的線索追溯方法》,《民族研究》,2017年第5期。但并不等于馬林諾夫斯基對于“追溯”“聯(lián)動”式的民族志方法有自覺建構(gòu)。在這個意義上,馬庫斯的田野方法反思體現(xiàn)了民族志書寫必須適應(yīng)研究變化需求的自覺性,他主張采取更為多樣靈活的民族志研究方法。
馬庫斯對經(jīng)典民族志的反思,主要是對傳統(tǒng)民族志單一地點研究的批評。他主張將單一地點的民族志拓展為面向“多點”的研究。這種多點研究首先破除的是傳統(tǒng)單一研究中“地方—全球”與“生活世界—世界系統(tǒng)”的對立。②George Marcus, “Ethnography in/of the World System: The Emergence of Multi-Sited Ethnography”,in Marcus ed. Ethnography through Thick and Thin. Princeton: Princeton University Press. 1995.多點民族志并不是意圖通過擴大調(diào)查范圍來實證地方社會的整體性,而是要發(fā)現(xiàn)全球化時代地方與地方之間的關(guān)聯(lián)性。多點民族志也對傳統(tǒng)田野調(diào)查“單一即深入”的信條提出挑戰(zhàn),強調(diào)在聯(lián)動脈絡(luò)中追索同樣意味著深入。
2011年,英國薩塞克斯大學(University of Sussex)一場有關(guān)多點民族志的研討會成果《多點民族志——研究方法易位的問題和可能性》③Simon Coleman, Pauline von Hellermann eds. Multi-sited Ethnography: Problems and Possibilities in the Translocation of Research Methods, London, New York: Routledge, 2011.結(jié)集出版,馬庫斯也受邀參會。這次會議圍繞場域的空間性(spatialities of the field)、體系和過程的多點民族志(multi-sited ethnographies of institutions and processes)、多路徑和解放的代價(multiple pathways and the price of liberation)三個議題展開。學者們分享了對艾滋病、跨國工作、遷移生活、社會運動等的研究,顯示出多點民族志方法在闡釋當代全球化社會時的有效性。
多點民族志方法不是簡單的“多個地點”,而是將人類社會文化的流動、關(guān)聯(lián)、系統(tǒng)統(tǒng)籌起來考慮,田野目標地點的選擇可以是現(xiàn)實中的某個地方,也可以是群體、個體甚或虛擬空間。2010年馬庫斯到訪中國西北民族大學時,也以湯加研究為例總結(jié)了多點民族志的核心訴求:
就其根本而言,民族志的功能不是簡單地描述湯加文化——這種檔案式的功能已經(jīng)過時或者是人類學早期的成就——而是要在田野作業(yè)形成的合作關(guān)系中積極地協(xié)調(diào)其表述,關(guān)注行動者之間和沒有聯(lián)系或者不具有明顯關(guān)系的主體(但是,由于全球化的過程,這些主體雖然距離遙遠,也日益相互知曉)之間的關(guān)系的意外后果。④[美]喬治·馬庫斯:《十五年之后的多點民族志研究》,滿珂譯,《西北民族研究》,2011年第3期。
在中國,多點民族志研究雖然在許多著述中都有提及,但是比較缺乏具有示范意義的研究實例。郭建斌對迪慶、昌都、甘孜露天電影放映的傳播學研究,較好地運用了多點民族志方法,并與馬庫斯進行了對話。郭建斌認為,“‘多點民族志’,是對處于某個‘體系’中的不同點上的社會實踐的民族志研究,其目的不在于找尋某個(或某些)點上與眾不同的方面,而在于探究共處于一個“體系”中的不同點之間的關(guān)系或是勾連?!雹俟ū螅骸峨娪按笈褴嚕宏P(guān)于“多點民族志”的實踐與反思》,《新聞大學》,2014年第3期。林瑋嬪的專著《靈力的具象:鄉(xiāng)村與都市里的民間宗教》②Wei-Ping Lin, Materializing Magic Power: Chinese Popular Religion in Villages and Cities, Cambridge,MA and London: Harvard University Press, 2015.扣住民間信仰實踐從臺灣鄉(xiāng)村到城市的脈絡(luò),示范了多點民族志方法的體系化運用。除此之外也有一些社會學、人類學研究者運用該方法研究公共衛(wèi)生、法律、社會保障等議題,比如童根興③童根興:《國家、區(qū)域政治與地方性——以華北B鎮(zhèn)“苯中毒”事件為例的多點民族志實驗》,《社會》,2005年第1期。等的論文。
趙旭東提出的“線索民族志”在許多方面與多點民族志有共通之處。線索民族志主張以行動者的線索行動為指引,通過時空延展來解釋同一線索上的不同“點”之間的關(guān)系。④趙旭東:《線索民族志:民族志敘事的新范式》,《民族研究》,2015年第1期。趙旭東注意到了馬庫斯的多點民族志,批評多點民族志也許可以解決點與點之間的特征性要素互補問題,卻無法真正解決點與點之間的實質(zhì)性動態(tài)因果關(guān)聯(lián)以及時間先后的序列性關(guān)聯(lián)問題。⑤趙旭東:《線索民族志:民族志敘事的新范式》,《民族研究》,2015年第1期。但筆者認為,趙旭東的線索民族志的主張,與馬庫斯并無實質(zhì)性不同,其批評意見恰恰是多點民族志的題中之意。
趙旭東提出了線索民族志的“八尋”,也即追溯線索的可觀察性、可理解性、可追溯性、可關(guān)聯(lián)性、可啟發(fā)性、可把握性、可容廓性、可改變性。⑥趙旭東:《線索民族志的線索追溯方法》,《民族研究》,2017年第5期。他著眼于民族志的可操作性,來凸顯八種追溯線索的重點。而馬庫斯也提出了幾種多點民族志的動態(tài)追蹤研究可操作性模式,包括:跟蹤人群(follow the people);跟蹤事物(follow the thing);跟蹤隱喻(follow the metaphor);跟蹤情節(jié)、故事或寓言(follow the plot, story, or allegory);跟蹤生活(follow the life);跟蹤沖突(follow the conflict)以及策略性的單點民族志(the strategically situated [single-site] ethnography)。⑦George Marcus, “Ethnography in/of the World System: The Emergence of Multi-Sited Ethnography”, in Marcus ed. Ethnography through Thick and Thin. Princeton: Princeton University Press. 1995, pp.89—98.從這兩組可操作性田野方法的對比可以看出,雖然線索民族志與多點民族志的立場、著眼點、問題域有所不同,但他們都是立足于當代全球社會變遷、轉(zhuǎn)型的語境,期望通過新的民族志實踐來更好地闡釋變遷中的當代世界。
周大鳴曾歸納互聯(lián)網(wǎng)與快速交通給社區(qū)帶來的變化,主要有“移動”“鏈接+”“互聯(lián)網(wǎng)+”等方面,改變了城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)、模糊了個人與群體的界限、改變了人際關(guān)系、帶來隱秘與透明的風險。而網(wǎng)絡(luò)民族志就是專門針對互聯(lián)網(wǎng)田野調(diào)查的一種方法。網(wǎng)絡(luò)民族志強調(diào)通過節(jié)點及其間的關(guān)系來發(fā)現(xiàn)文化之間的互動和差異,能夠更好地闡釋移動和變化。⑧周大鳴:《互聯(lián)網(wǎng)、快速交通與人類學研究轉(zhuǎn)變》,《西北民族研究》,2019年第2期??梢姡W(wǎng)絡(luò)民族志在方法論意義上,也與多點民族志異曲同工,它們都強調(diào)在應(yīng)對流動社會情境時,民族志田野研究應(yīng)有更為整體、靈活的技術(shù)路線。
多點民族志方法對民俗學而言具有重要的方法論價值,尤其能為傳統(tǒng)意義上的民俗學領(lǐng)域如民間文藝、民間信仰、歲時節(jié)慶等帶來新的視角。比如馬庫斯專門提及列維—斯特勞斯(Claude Levi-Strauss)的神話研究。馬庫斯說:“在現(xiàn)代性框架中,相比人們在日常情境中講述的神話故事的性質(zhì),對田野調(diào)查者而言,追蹤故事置身于社會圖景(世界系統(tǒng))中的過程和聯(lián)系更為重要?!雹酖eorge Marcus, “Ethnography in/of the World System: The Emergence of Multi-Sited Ethnography”,in Marcus ed. Ethnography through Thick and Thin. Princeton: Princeton University Press. 1995, p.93.因此,傳統(tǒng)意義上的小社區(qū)神話調(diào)查、文本分析并不能很好地解釋當代人類神話表述實踐的復(fù)雜性。比如“大禹治水”“嫦娥奔月”“女媧補天”這些所謂源自“古典傳統(tǒng)”的神話,在當代中國不僅有遍布各地的民間信仰實踐、口頭表演實踐,更有著互聯(lián)網(wǎng)、自媒體中的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。如果采用多點民族志方法,開展當代中國神話的田野研究,將會產(chǎn)出迥異于傳統(tǒng)神話研究的成果。在這一領(lǐng)域,筆者對中緬交界德宏地區(qū)多民族活態(tài)神話的多點民族志研究,做出了初步嘗試。①張多:《少數(shù)民族活態(tài)神話的存續(xù)力研究——以云南多點民族志為主線》,中國社會科學院民族文學研究所博士后研究報告,2019年。
當代中國民俗學在面對非遺保護、文化轉(zhuǎn)型、文明互鑒、文明對話、禮俗互動、口頭傳統(tǒng)存續(xù)、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)調(diào)整、虛擬民俗、人工智能、新興節(jié)慶等新的學術(shù)議題時,不但應(yīng)該重視書寫民族志的有效性,更應(yīng)該積極借鑒多點民族志研究的理念與方法??梢灶A(yù)見,未來多點民族志方法將在數(shù)字時代愈加凸顯其有效性,例如多點民族志與數(shù)字人文(Digital Humanities)的結(jié)合,可以將信息技術(shù)帶來的大數(shù)據(jù)、超文本、資料視覺化、文本探勘等新方法與理念,運用到對萬物互聯(lián)社會文化的探究中。歸根結(jié)底,多點民族志是一種指導(dǎo)系統(tǒng)田野調(diào)查的方法論,其研究結(jié)果有助于呈現(xiàn)人類文化的流動性和互動性,其要義是在脈絡(luò)中、體系中觀察若干田野個案共同反映或構(gòu)成的整體性問題。