文題呈現(xiàn)

流水的光陰留下了古老的故事，也留下精粹的傳統(tǒng)文化，任時代變遷，歲月流轉(zhuǎn)，傳承精神始終刻在我們的心中……請你以“傳承”為主題，寫下你身邊的故事。

佳作展示

太婆的戲

○江蘇省丹陽市華南實驗學校 魏 然

記憶中，太婆的手邊總傍著一只老舊的收音機，咿咿呀呀地響，是戲。我的童年便浸染在這萬般回轉(zhuǎn)的曲調(diào)之中。

“丫頭，小心點兒?！碧胚h遠地見我踮起腳尖，去夠桌邊的收音機，年幼的我尚不及桌子那般高，看起來十分吃力。她急急地拄著拐杖，跛著小腳，一瘸一拐地趕來，眉間擰出了一個結(jié)，揚起有些尖細的嗓音，打破老屋的寂靜：“當心！別摔著了！”我一怔，便跌坐在地上。抬頭迎上她焦灼的目光，卻咧著缺牙的嘴，沒心沒肺地笑起來。

窗外暮色熔金，溫暖了一屋的冷清。

“傻丫頭，快起來。”她一臉哭笑不得，忙拉起我?！疤?，我想聽戲!”我扯住太婆的袖口晃了晃，太婆泛紫的薄唇泛起一抹略有些得意的笑，她挑了挑眉，仿著藝人的腔調(diào)：“想聽戲，太婆給你唱便是了?！闭f罷，雙手揮動，來了個花哨的動作，惹得我哈哈大笑。

太婆輕輕唱起來，神色陶醉，眉梢高高揚起。她的嗓音空靈，也帶些老人歷經(jīng)歲月點染的滄桑沙啞，窗外漸枯的葉子輕輕晃動，在應(yīng)和。她唱的是她最愛的《游園驚夢》。時間就這般偷偷地隱匿在了唱詞的字里行間，尋常地溜走了……

白駒過隙，物是人非。學業(yè)增多的我忙忙碌碌停不下自己手中揮動的筆，不再會纏著太婆聽戲，更不會讓太婆給我慢悠悠地唱戲。

“丫頭，幫太婆把收音機拿過來！”暮色四合，夕陽的余暉鍍亮了廳堂。太婆用拐杖輕點著地，口中輕哼著戲的曲調(diào)。我正對著滿桌講義抓耳撓腮，不耐煩地敷衍了幾句，滿腹抱怨地將收音機隨手擱置在她的手邊。她開了收音機，看了看我，下意識地將音量調(diào)小，耳朵輕貼在音響處，默默聽戲。我轉(zhuǎn)頭，正看到這一幕，心中泛起淡淡的苦澀。太婆的聽力愈發(fā)差了，怕是哪一天，她會聽不清她最愛的戲了……

“太婆，給我唱段戲吧。”我咽下心中的苦澀，走到她面前，拍了拍她的肩。她抬起頭，混濁的眼中，似乎映著天際遲暮的太陽：“好！”風過，枯葉響，拉長了她愈加蒼老的嗓音。她深深地望著我，眼中的那輪夕陽似乎捉到了那藏不住的時光……

幾天后，太婆就這樣在戲中悄悄走了。我默默地找出了太婆的收音機，打開。記得那詞為 “情不知所起，一往而深”，在那些我與太婆共度的尋常日子中，我似乎領(lǐng)悟到，這更是人一生所擁有的喜怒哀樂。

人生如戲，來來往往，太婆的戲在這尋常日子中靜靜停留，悠悠飄香……

斜陽漸矮，風微涼，當年那臺戲換我來唱……

指導老師湯國榮

外公與中醫(yī)

○陜西省渭南市合陽縣城關(guān)中學八年級（8）班 黃子軒

外公是十里八鄉(xiāng)聞名的老中醫(yī)。他喜歡研究古醫(yī)書，從古書市場上淘來的醫(yī)書一大堆，十分整齊地放在博古架上，總有一種年代感。

外公是中醫(yī)，自然也通養(yǎng)生之道。春天，是萬物生發(fā)的季節(jié)，他要求我們早睡早起，在起床后散步，披散頭發(fā)，活動身體，說是能養(yǎng)肝，升陽氣，使陰陽平和。夏天，他告訴外婆要平和情緒，要多活動，使陽氣外泄。秋天，他以雞為榜樣，與雞一起保持活動，說要保持神志安定，使秋天蕭索之氣得以平和。冬天，他一反常態(tài)，天亮了才起床，說是不能擾動陽氣，冬天是養(yǎng)藏之時，他要養(yǎng)腎氣。冬至時期他會煮羊肉，又說羊肉陽氣大，能在來年身體強健……

外公的醫(yī)書都是破破爛爛的，這倒不是他不愛書，而是他生生把書翻爛了。他倒很細心地把掉了的書頁用膠粘上去，每本書都有對應(yīng)的筆記，整齊地寫下了他的心得，還會畫一些陰陽、五行的圖畫貼在墻上。

我問外公：“您為什么要學中醫(yī)？”

外公邊翻他的寶貝古醫(yī)書邊說：“因為中醫(yī)不是膚淺的，能在方寸間救人性命，藥有七情，草本吸天地精華，養(yǎng)一人身軀。中藥治病卻不會傷身，只是不可急于求成，中藥如人，有情、有欲，靜下心來，方可體味人生美好……”

七情六欲，升降沉??；春弦夏洪，秋毛冬石……里面承載的是一代一代人的堅守，是一代一代人的努力。嗅著外公屋里的藥香，我仿佛嗅到了一段歷史，嗅到了那一個又一個人留在中藥中的印記，嗅到了像外公一樣的無數(shù)人對中醫(yī)的愛。

指導老師楊 榮

戲 緣

○浙江省樂清市樂成公立寄宿學校八年級（5）班 陳姝燁

再一次聽到《梁祝》，是在汽車的CD中。那歌聲固然華麗，卻缺少了一份記憶中的韻味。

憶起兒時，村里有老人做壽，專門請了一個戲班，演的正是《梁?！?。我也被外婆帶著去看戲。祝英臺一出現(xiàn)，我便被深深地吸引住了。她身穿五彩的綢緞，站在舞臺的中央。我離舞臺近，可以看見她長長的睫毛和濃濃的眼線，真是美若天仙。接著她開始唱戲，一開口，聲音震驚全場，那祝英臺的柔弱、甜美被她唱得惟妙惟肖，惹人愛憐。我當時入了迷，這場戲雖然分了好幾次才演完，我卻總是意猶未盡，以后幾天晚上都扯著外婆去看戲。

我討厭里面的祝老爺，他逼著女兒去和馬少爺結(jié)親，女兒一回來，便把她鎖在家里，也不管她是否有心上人，因此剪斷了梁山伯與祝英臺的情緣。最感人的還是祝英臺跪在梁山伯墓前哭的那一段。多么美的人兒，一跪驚天動地。她說著那些生死誓言，?？菔癄€，幕上“落”下了傾盆大雨，她哭得撕心裂肺，妝都花了，糊成一團，眼角的黑線隨淚水順著臉頰滑落。我也跟著哭，嘴里的玉米被噴得滿臉都是。后來墳?zāi)雇蝗涣验_了，祝英臺跳了進去。接著，有兩只蝴蝶飛出來，大家都鼓掌了，我也破涕為笑。落幕了，我牽著外婆的手，走在回家的路上，心里卻還惦記著《梁祝》。

我的戲緣因《梁?！范穑撕?，《貴妃醉酒》《四郎探母》《六月雪》，一部比一部精彩，一部比一部精致。漸漸地，我迷上了京劇、越劇、黃梅戲……每一部戲劇都有自己的特點，濃縮了當?shù)孛褡宓纳?，蘊含著角色深濃的愁緒或歡樂。

后來也在其他地方聽過不少戲，包括如今在車中播放著的CD。但我總感覺少了些味道，少了摟著我的外婆，少了家鄉(xiāng)破舊的戲臺。

指導老師黃 忠