劉 靜

(河北科技大學(xué)，河北 石家莊 050000)

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，2018年中國短視頻用戶達(dá)到了5.01億，未來仍然具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α，F(xiàn)在的大學(xué)生手機(jī)里幾乎人人都安裝了抖音APP，短視頻對(duì)大學(xué)生積極或消極的影響是巨大的。大學(xué)生是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值的主力軍，大學(xué)時(shí)期又是培養(yǎng)核心價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期，他們現(xiàn)在的價(jià)值取向關(guān)乎未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀取向，在短視頻走紅的今天，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀培養(yǎng)就顯得尤為重要。

一、短視頻對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的影響

一方面，短視頻走紅對(duì)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)有積極的作用。首先，傳播社會(huì)正能量，激發(fā)愛國情感。在四川涼山森林火災(zāi)事件中，30名消防官兵不幸殉職，人民網(wǎng)抖音賬號(hào)推出的視頻《消防員最后的朋友圈》評(píng)論人數(shù)達(dá)到了10萬，點(diǎn)贊人數(shù)達(dá)到了325.6萬。在此事件中大學(xué)生受到的激勵(lì)更多，自發(fā)的為英雄送行，或在網(wǎng)上發(fā)起了點(diǎn)亮蠟燭的活動(dòng)以此表達(dá)自己對(duì)英雄的緬懷之情。其次，記錄溫馨時(shí)刻，構(gòu)建精神家園。2018年國家相關(guān)部門約談了幾個(gè)短視頻公司進(jìn)行內(nèi)容上的整改，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了社會(huì)主義核心價(jià)值的引領(lǐng)，可以看到這一年多來各短視頻平臺(tái)發(fā)布的視頻中包含了越來越多的家庭因素。一快手用戶記錄的一位腦癱患者背著年邁奶奶干活的視頻迅速走紅，大家紛紛為他點(diǎn)贊，這對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生核心價(jià)值觀起到了重要作用。此外，短視頻在大學(xué)生的社交、情感、旅游、學(xué)習(xí)等方面都有巨大的促進(jìn)作用。

另一方面，短視頻走紅對(duì)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)也有消極的影響。短視頻創(chuàng)作門檻低，錄制視頻幾乎是零成本，激發(fā)了很多“草根”用戶的積極性。正因?yàn)檫@樣，很多低俗的視頻屢見不鮮。相關(guān)部門監(jiān)管不嚴(yán)，也是很多有違價(jià)值觀的視頻流出的重要原因。傳播色情信息、炫耀自己早婚早孕、輟學(xué)打架的視頻頻頻出現(xiàn)，更有一些主播用戶利用青年大學(xué)生價(jià)值觀模糊、認(rèn)知能力不足，意志力薄弱的特點(diǎn)引誘他們花錢打賞禮物，獲取大量不義錢財(cái)，結(jié)果導(dǎo)致大學(xué)生做出背離社會(huì)主義核心價(jià)值觀的行為。

二、基于短視頻問題的改善對(duì)大學(xué)生培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的對(duì)策

(一)加強(qiáng)大學(xué)生自身素養(yǎng)

雖然大學(xué)生經(jīng)常利用短視頻學(xué)習(xí)、生活，但是依然存在自身認(rèn)知不清楚、辨別能力較弱，自制力不強(qiáng)的問題，所以大學(xué)生首先要提高辨別能力、加強(qiáng)拒絕意識(shí)，選擇積極正面的短視頻內(nèi)容以促進(jìn)自身學(xué)習(xí)。同時(shí)，加強(qiáng)自我約束力和道德意識(shí)，遵守網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)，不創(chuàng)作不轉(zhuǎn)發(fā)不良信息，勇于揭露短視頻領(lǐng)域的不良現(xiàn)象。從學(xué)校方面，學(xué)校要開設(shè)網(wǎng)絡(luò)媒介素質(zhì)課程，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在短視頻領(lǐng)域的重要性，如利用短視頻平臺(tái)播放與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)的內(nèi)容，使二者達(dá)到相輔相成、相互促進(jìn)的目的。同時(shí)組織大學(xué)生多多參加實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中提升大學(xué)生甄別短視頻好壞的能力。家庭教育對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的發(fā)展起著舉足輕重的作用，家長應(yīng)該創(chuàng)造積極向上的環(huán)境氛圍，圍繞國家倡導(dǎo)的核心價(jià)值觀為孩子樹立良好的榜樣，糾正孩子錯(cuò)誤的做法。這樣，學(xué)生、家長、老師就形成了合力，共同推動(dòng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成、培養(yǎng)和踐行。

(二)加強(qiáng)外部的引領(lǐng)和約束

首先，運(yùn)營商應(yīng)該重視核心價(jià)值觀對(duì)短視頻的引領(lǐng)作用，除了獲取商業(yè)價(jià)值外，要考慮到每個(gè)用戶群體的特殊性。一個(gè)短視頻看似只有短短幾分鐘的時(shí)間，但是大多視頻需要反復(fù)錄制以達(dá)到效果，這個(gè)過程會(huì)浪費(fèi)大學(xué)生寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。筆者認(rèn)為要?jiǎng)?chuàng)新短視頻模式，如開發(fā)大學(xué)生模式，自動(dòng)限制刷視頻的時(shí)間和推送的內(nèi)容。其次，國家相關(guān)部門建立法律法規(guī)是對(duì)方興未艾的短視頻發(fā)展的重要約束。依法對(duì)用戶實(shí)行實(shí)名制注冊(cè)不失為一種好的策略，既可以作為短視頻準(zhǔn)入、用戶分類的基準(zhǔn)又會(huì)起到監(jiān)管作用。與此同時(shí)創(chuàng)新算法，過濾低俗視頻，加大審核力度，使視頻監(jiān)管達(dá)到精準(zhǔn)化和全面化。最后，要轉(zhuǎn)變教育形式，凸顯文化軟實(shí)力。在網(wǎng)絡(luò)媒體興起的今天，隱性的價(jià)值觀教育需要特殊的形式和方法表現(xiàn)出來，才能引起人們的注意。通過文化熏陶、大師風(fēng)采、情境體驗(yàn)層層遞進(jìn)的方式讓大學(xué)生受到潤物細(xì)無聲的教育，只有這樣，才能讓大學(xué)生價(jià)值觀的判斷不出現(xiàn)偏離和異化，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀更加深入人心。