姜 瑤
(山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 山東泰安 271000)
在全球信息化大背景下,新興技術(shù)與設(shè)備不斷的快速發(fā)展,由之帶來的發(fā)展優(yōu)勢及利益,使世界各個國家高度重視新興技術(shù)與設(shè)備的發(fā)展。因此各行各業(yè)都在抓機遇,促發(fā)展。
1954 年前后,發(fā)達國家就已經(jīng)將計算機技術(shù)應(yīng)用于會計行業(yè),與國外相比,我國會計信息化技術(shù)起步較晚。但經(jīng)過多年發(fā)展,我國的會計信息化在多個方面建立了堅實的基礎(chǔ),且學(xué)術(shù)界對會計信息系統(tǒng)的探索仍在繼續(xù)。人工智能是會計信息化的主要驅(qū)動力,是會計信息化高度發(fā)展的產(chǎn)物,其研究領(lǐng)域主要包括專家系統(tǒng)、問題歸納與信息檢索、機器學(xué)習(xí)、模式識別、智能決策等。人工智能與大數(shù)據(jù)的發(fā)展,極大沖擊了重復(fù)性、數(shù)據(jù)性、可計算性的會計工作,會計行業(yè)迎來嶄新篇章,向智能化邁進。智能化已逐步滲透會計行業(yè)各個方面,如:運用OCR 技術(shù)進行原始單據(jù)的錄入,會計云計算、云報銷的出現(xiàn),利用XBRL技術(shù)的財務(wù)報表的產(chǎn)生,AI 適配系統(tǒng)給予決策者建議等[1]。
2.1.1共享信息,消除壁壘
“共享”兩字并不陌生,共享單車、共享汽車、共享充電寶等共享產(chǎn)品應(yīng)運而生。會計行業(yè)“信息共享”順勢發(fā)展,其在單位與單位之間、單位與各系統(tǒng)之間進行信息共享。通過云服務(wù)(一種網(wǎng)絡(luò)中的計算資源共享空間,用戶可以通過付費的方式獲得信息服務(wù)等)的應(yīng)用,將整個行業(yè)的信息儲存起來,使分散的數(shù)據(jù)庫形成整體,可隨時獲取信息,打破了傳統(tǒng)的商業(yè)模式;單位與各系統(tǒng)之間的共享是將人工與機器聯(lián)系起來,建立了一種人機交互的新模式,即從以前“以人為紐帶”的傳統(tǒng)會計模式,轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詸C為紐帶”。大量數(shù)據(jù)的聚集與共享,使人工智能從量變到質(zhì)變,“阿爾法狗”4 ∶1 戰(zhàn)勝李世石就是這一結(jié)論的有利證據(jù),“阿爾法狗”的勝利根本源于Google 公司擁有世界上最豐富龐大的數(shù)據(jù)資源支撐,大量數(shù)據(jù)整合使機器智能得到質(zhì)的飛躍。
2.1.2代替核算,提高效能
傳統(tǒng)會計中,人工算賬、人工記賬,不僅效率低下,而且人為錯誤頻出,即使是經(jīng)驗豐富的老會計都會出錯,剛進入會計行業(yè)的新人出錯更多。人工智能是通過模仿人的思考,自動生成證、賬、表,代替工資、成本費用、資金、收入、總賬等核算的企業(yè)崗位。以智能化程序模式為工具,當(dāng)出現(xiàn)輸入錯誤時,系統(tǒng)便會給予警告,并提醒修改,極大降低了錯誤率,顯著提高了信息質(zhì)量;“一鍵處理”的速度、高度精密的處理質(zhì)量,提高了時間的效能,增強了會計信息的及時性。人工智能促使核算型會計人員向管理型轉(zhuǎn)變,提高了企業(yè)人力資源效能,降低了企業(yè)人工成本,增加了利潤性高的項目投入,提高了資金利用效能[2]。
2.1.3防控運營風(fēng)險,增強內(nèi)部控制
隨著企業(yè)發(fā)展,其組織結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟活動越來越復(fù)雜。因此對于現(xiàn)代企業(yè),風(fēng)險控制與內(nèi)部控制是不可或缺的。專家系統(tǒng)是人工智能研究的重要領(lǐng)域,它被廣泛應(yīng)用于會計行業(yè)。專家系統(tǒng)是以大量的專業(yè)知識與眾多專家經(jīng)驗為基礎(chǔ),應(yīng)用人工智能技術(shù),模擬人類專家的決策過程,在考慮實際的情況下,對不能量化的、復(fù)雜的問題進行推理判斷。因此,專家系統(tǒng)可以根據(jù)企業(yè)提供的各類大量歷史數(shù)據(jù),做出符合企業(yè)實際情況的最優(yōu)決策,進而將風(fēng)險防控、內(nèi)部控制與財務(wù)數(shù)據(jù)相結(jié)合,達到提前預(yù)警的目的。
2.2.1缺乏保障信息安全的相關(guān)法律法規(guī)
法律法規(guī)對員工、組織、企業(yè)、行業(yè)起到制約作用。而不完善的法律法規(guī)使部分人利用法律漏洞,破壞行業(yè)規(guī)則,損壞他人或者企業(yè)利益,獲得高額利潤。在法律法規(guī)不完善的環(huán)境下,可能會有人鋌而走險,以身試法,造成會計行業(yè),甚至眾多企業(yè),乃至整個社會的不安定。
2.2.2智能化普及條件高、普及程度不均衡
在智能化會計行業(yè)發(fā)展中,在我國企業(yè)中的普及程度,是其發(fā)展的重要因素。普及程度越高,越能發(fā)現(xiàn)其在實際應(yīng)用中的不足,進而完善智能化技術(shù);反之,普及程度不高,那智能化的發(fā)展就會放緩。高度信息化水平、大量成本、完善的組織框架是智能化成功實施的三大條件,完善的組織框架是基礎(chǔ),大量成本是保障,高度信息化水平是動力,三者缺一不可。我國中小企業(yè)盈利不高,組織不完善、信息化水平較低,這三個條件根本無法滿足,只有少數(shù)大型企業(yè)滿足三大條件,因此我國智能化的普及程度不均衡,條件要求高。
2.2.3高校智能化相關(guān)課程未開設(shè)
在大部分高校,會計專業(yè)的教學(xué)仍停留在會計理論知識、會計技能階段,會計電算化的課程才剛剛普及,會計實踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱。智能化課程的開設(shè)實質(zhì)上需要大量的實際操作,而實際操作需要相關(guān)軟件與設(shè)備,而這些又需要資金,所以,智能化課程的建設(shè)任重道遠。
2.3.1給企業(yè)帶來的發(fā)展機遇
智能化的發(fā)展使會計行業(yè)的重點由核算監(jiān)督向財務(wù)管理分析轉(zhuǎn)變,縮短了基礎(chǔ)性工作的時間耗用,比如數(shù)據(jù)記錄、整理、分類等,解決了事后核算、報告的滯后性問題,提供了動態(tài)的數(shù)據(jù)分析與報告,消除了業(yè)務(wù)與財務(wù)之間的屏障,高效精準(zhǔn)地完成了繁雜重復(fù)的工作,提高了自動化效率,減少了企業(yè)人工成本與時間成本。
2.3.2給會計從業(yè)者的轉(zhuǎn)型機遇
智能化的逐漸應(yīng)用,逐漸代替基礎(chǔ)性核算工作,大量的會計人員從耗時且技術(shù)含量低的重復(fù)性工作中解脫出來,擁有了更多的時間去考慮該干什么,如何干。在會計智能化強勢沖擊中,會計人員應(yīng)該轉(zhuǎn)變陳舊思想,提升自我,在會計智能化的浪潮中穩(wěn)住位置。會計從業(yè)者為了不被淘汰,必須順應(yīng)智能化發(fā)展,提升專業(yè)知識與技術(shù)水平,建立獨特的專業(yè)優(yōu)勢,提升自身職業(yè)判斷能力。另外,智能化的應(yīng)用,使會計從業(yè)者時間分配側(cè)重點改變,從以前的繁瑣重復(fù)的基礎(chǔ)性工作轉(zhuǎn)向財務(wù)分析、預(yù)決策,轉(zhuǎn)變自身職能,重塑職業(yè)價值。
2.4.1會計信息安全風(fēng)險
對于會計信息安全風(fēng)險主要由兩方面構(gòu)成。其一,技術(shù)缺陷。隨著智能化在會計領(lǐng)域的不斷深入應(yīng)用,計算機、網(wǎng)絡(luò)與會計的聯(lián)系不斷加深,但是計算機并不是一個絕對機密的設(shè)備,它存在網(wǎng)絡(luò)漏洞,如:計算機運行漏洞、不完善的存儲功能、不強大的防火墻等。另外,軟件本身也會存在缺陷,如:軟件的提供方可能具有特殊權(quán)限,可以對企業(yè)已經(jīng)加密的信息進行窺探;其二,會計人員的職業(yè)道德水平參次不齊。會計與經(jīng)濟利益是密不可分的,有會計就有利益。如:云計算的引入,需要在會計信息處理中進行數(shù)據(jù)加密,那具有相關(guān)權(quán)限的會計人員是否會泄露機密以獲得高額利益,是否會違背職業(yè)道德等問題都將造成信息安全風(fēng)險。
2.4.2會計從業(yè)人員失業(yè)風(fēng)險
目前,我國會計人員構(gòu)成中,高級會計人才的比例甚至不到1%?!暗退綍嫃臉I(yè)人員眾多,高水平會計從業(yè)人員稀缺”這一現(xiàn)狀終將被成熟的智能化發(fā)展打破。傳統(tǒng)會計模式下,原始憑證數(shù)據(jù)信息的輸入、手工編制憑證、審核賬面往來、財務(wù)報告的產(chǎn)生等已經(jīng)由OCR 技術(shù)、云服務(wù)、XBRL技術(shù)等技術(shù)逐漸取代。低水平的會計人員面臨“被炒魷魚”危機,另外,“被炒魷魚”后的一部分會計人員找不到新的工作,一定程度上阻礙了經(jīng)濟發(fā)展[3]。
2.4.3會計責(zé)任無人承擔(dān)風(fēng)險
傳統(tǒng)會計中,會計處理的每一步都有相應(yīng)的會計責(zé)任人,而智能化會計系統(tǒng)全部由機器完成,沒有相關(guān)責(zé)任人。發(fā)現(xiàn)問題時,無法及時補救;出現(xiàn)錯誤時,無人承擔(dān),可能會破壞企業(yè)的獎懲機制。
傳統(tǒng)會計的核心職能是核算與監(jiān)督,而現(xiàn)在會計職能更加偏向決策、預(yù)測、分析職能,這就要求會計人員順應(yīng)會計職能的轉(zhuǎn)變,由核算監(jiān)督型會計向管理綜合型會計人才轉(zhuǎn)變。人才戰(zhàn)略的實施發(fā)展需要員工與企業(yè)共同努力。企業(yè)不應(yīng)一味地裁剪低水平員工,這樣會降低企業(yè)員工忠誠度,破壞企業(yè)文化。企業(yè)應(yīng)采取既降低人工成本,又展現(xiàn)企業(yè)愛護員工的企業(yè)文化措施。
3.1.1開放思想,做“適合時代”的會計人
思想決定人的行為,會計人的思想決定會計人的行為,進而決定企業(yè)的經(jīng)濟行為。企業(yè)應(yīng)該注重會計人的思想培養(yǎng)。首先,觀看會計時代發(fā)展紀(jì)錄片,以視覺畫面沖擊會計人的思想,使員工知道會計是不斷發(fā)展變化的,自己不尋求改變,必定無法適應(yīng)新時代行業(yè)形勢。其次,觀看了解以前會計人員犯罪案例,使員工知道任何的自我完善、自我追求都必須建立在合法的基礎(chǔ)上。最后,企業(yè)高級管理人員宣講企業(yè)宗旨。企業(yè)宗旨是企業(yè)的命脈,如阿里巴巴線上公司的服務(wù)宗旨“以誠立業(yè)、以質(zhì)獲勝、保姆式服務(wù)”,一方面說明了對員工的要求,另一方面也讓員工認(rèn)識到工作企業(yè)的優(yōu)點。
3.1.2技術(shù)培訓(xùn),做“適合市場”的會計人
從企業(yè)方面分析,企業(yè)應(yīng)加強員工技術(shù)培訓(xùn),除了基本的計算機與財務(wù)會計軟件操作外,還要注意培訓(xùn)企業(yè)員工的數(shù)據(jù)分析能力、企業(yè)管理能力等,提高技能,尤其是智能化會計操作方面,員工培訓(xùn)后,若通過培訓(xùn)測試即可留下,反之辭退。從會計人員本身分析,員工為了應(yīng)對智能化的沖擊,應(yīng)提前做好準(zhǔn)備,不能固步自封,要順應(yīng)智能技術(shù)的潮流。一方面,會計人員應(yīng)提升專業(yè)能力,使智能化無論如何發(fā)展,都無法取代會計人員位置,即“縱向發(fā)展”;另一方面,拓展自己的知識面,建立復(fù)合型知識結(jié)構(gòu),尤其是計算機、邏輯學(xué)等與智能化相關(guān)知識,以做好勝任新職位的準(zhǔn)備,即“橫向發(fā)展”。
3.2.1加大科技研究,做“第一個吃螃蟹的人”
大數(shù)據(jù)時代使企業(yè)決策者有海量的參考數(shù)據(jù),人工智能的發(fā)展強化會計的數(shù)據(jù)分析能力。企業(yè)對會計智能化系統(tǒng)的認(rèn)可與投入程度決定了企業(yè)會計的發(fā)展進程。因此,企業(yè)管理者要意識到智能化發(fā)展的廣闊前景,進而改變傳統(tǒng)觀念,密切關(guān)注信息技術(shù)環(huán)境,引進智能化核算設(shè)備,加大資金投入,是企業(yè)實現(xiàn)“科技興企”的關(guān)鍵。加大對科技研究方面的資金投入,科學(xué)技術(shù)是智能化的基礎(chǔ),而資金是智能化的保障,沒有足夠的資金,企業(yè)難以推動科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,進而企業(yè)的智能化也難以快速發(fā)展。華為集團業(yè)財?shù)某晒θ诤蠈ζ渌髽I(yè)會計的轉(zhuǎn)型提供了參考模板[4]。
3.2.2招聘綜合管理型人才,增強企業(yè)人才實力
作為會計人員,應(yīng)該敏銳地察覺到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展、電算化普及人工智能技術(shù)的引用,對人類社會產(chǎn)生的重大影響。財務(wù)會計型企業(yè)在招聘人才時,不僅要求應(yīng)聘者要具有完整的理論知識,相應(yīng)的業(yè)務(wù)經(jīng)驗與能力,相關(guān)證書的加持,比如會計從業(yè)資格證書、CPA、ACCA 等,還應(yīng)考查相關(guān)電腦軟件與技術(shù)的操作能力,優(yōu)先選取綜合型人才。
校企合作的主要目標(biāo):其一,學(xué)生了解當(dāng)代企業(yè)究竟需要什么樣的人才;其二,企業(yè)了解學(xué)校的教學(xué)方法,從企業(yè)的角度提出合理建議,使學(xué)校意識到學(xué)生培養(yǎng)與企業(yè)需求之間的差別,促進教學(xué)模式改革。企業(yè)與學(xué)校的合作,首先,應(yīng)以“獎學(xué)金制度”為切入點,企業(yè)在學(xué)校內(nèi)設(shè)立獎學(xué)金,一方面達到企業(yè)培養(yǎng)人才的目的,另一方面也豐富企業(yè)形象。其次,企業(yè)可以協(xié)助校方舉辦與專業(yè)相關(guān)的大型比賽活動,比如市場營銷專業(yè)舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+”營銷大賽,會計專業(yè)舉辦會計企業(yè)案例分析大賽、模擬企業(yè)經(jīng)營大賽等。最后,人才培養(yǎng)是終極目標(biāo),學(xué)??梢越ⅰ半p導(dǎo)師制度”,即一個研究生配備一個校內(nèi)導(dǎo)師和一個校外導(dǎo)師。學(xué)校通過邀請企業(yè)的首席執(zhí)行官(CEO)、財務(wù)總監(jiān)(CFO)、首席運營官(COO)等高級管理人員,做研究生的校外導(dǎo)師??梢宰屟芯可嵩缟钊胝J(rèn)識企業(yè)的會計環(huán)境,豐富實踐經(jīng)歷,為研究生論文的撰寫起到一定的幫助作用。