• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看

      ?

      從回指看意識流動性的語篇體現(xiàn)

      2019-12-27 07:23:37左慧芳
      文化學(xué)刊 2019年8期
      關(guān)鍵詞:回指茶會勞拉

      左慧芳

      20世紀(jì)初,深受威廉詹姆斯、弗洛伊德、柏格森等心理學(xué)理論的影響,以人類心理意識為關(guān)注焦點(diǎn)的敘事風(fēng)格成為西方文壇現(xiàn)代主義流派中一顆閃亮的星星。一大批作家開始在作品中探究人物的內(nèi)心世界,凱瑟琳·曼斯菲爾德無疑是其中成功的一位。曼斯菲爾德在她的短篇小說創(chuàng)作中,大量運(yùn)用自由聯(lián)想、獨(dú)白、視角轉(zhuǎn)換、時空交叉敘述等敘述技巧,意識流創(chuàng)作風(fēng)格初露端倪,對推動英國短篇小說的發(fā)展起了巨大的作用。

      意識流是美國心理學(xué)家威廉·詹姆士提出的心理學(xué)術(shù)語。他認(rèn)為意識“并不是銜接的東西,它是流的。形容意識的最自然的比喻是‘河’或是‘流’”[1],故稱之為意識流。這一概念后來被應(yīng)用于文學(xué)領(lǐng)域,用來指稱一類小說的敘事方式,其突出特點(diǎn)是打破傳統(tǒng)小說的時空線性順序或情節(jié)邏輯關(guān)聯(lián)的傳統(tǒng),深入人物內(nèi)心深處不斷涌現(xiàn)的潛意識,注重挖掘人物的微妙心理過程。

      《花園茶會》是曼斯菲爾德備受褒獎的一部作品,小說描述了中產(chǎn)階級家庭的小姐勞拉一天里的主要活動:籌備園會、聽聞死亡事件和探視死者家屬。小說只用極少的分量描寫茶會的進(jìn)行過程,而把勞拉所經(jīng)歷的樂與悲、生與死的巨大心理沖擊當(dāng)作小說敘述的中心。很多作品從敘述技巧、象征主義、階級意識等角度對《花園茶會》進(jìn)行了闡釋,但很少有作品從回指的角度來觀察主人公意識的流動性。本文將運(yùn)用認(rèn)知語言學(xué)相關(guān)理論以《花園茶會》為研究對象,通過回指現(xiàn)象解讀人物意識流動性的語篇體現(xiàn)。

      一、理論背景

      (一)可及性理論

      可及性是由Ariel提出的心理語言學(xué)概念,指的是人們“在說話時從大腦記憶系統(tǒng)中提取一個語言或記憶單位的便捷程度”[2]。Ariel進(jìn)一步提出了可及性標(biāo)志階,將回指形式分為低可及性標(biāo)志、中可及性標(biāo)志和高可及性標(biāo)志。不同的可及性標(biāo)志向受話人提示從記憶中檢索心理表征的不同認(rèn)知努力。因此,信息含量較高的名詞短語可及性低,提取所表述心理實體需要更多的認(rèn)知努力。相反,高可及性標(biāo)志,如代詞,體現(xiàn)一個實體在說話者的大腦中是突顯實體,通常是因在上文中剛被提及,或者因其存在于當(dāng)前語境或可感知,因此,受話人依賴于說話人提供的可及性標(biāo)志來評估先行項在工作記憶中的可及程度。例如:Jane kissed Mary and then SHE kissed Harry (簡親吻了瑪麗,隨后她親吻了哈利)。此例中,SHE與非重讀she相比,重讀SHE表示較低的可及性,因此受話人應(yīng)尋找一個相對不顯著的先行詞Mary來解釋回指語she。

      (二)心理空間理論

      心理空間理論是由Gilles Fauconniers于1984年提出的。心理空間并非語言形式或是語義結(jié)構(gòu)本身的一部分,而是“儲存在思維中暫時的、在線的話語信息的集合”[3],是“人們的思考、談話為了局部理解和行為目的而構(gòu)建起來的概念包”[4]。語篇的生成和理解有賴于一系列的富有層次的心理空間的建構(gòu),心理空間隨著語篇不斷調(diào)整,并受語義、語用和認(rèn)知等因素的約束。人們借助空間建構(gòu)詞構(gòu)建出與基礎(chǔ)空間(base space)相對的一系列心理空間??臻g建構(gòu)詞可以采用多種形式,如介詞、副詞、連詞、主語和謂語等。一旦一個新的空間被建立,空間內(nèi)各自的語義結(jié)構(gòu)元素之間可以跨空間映射,建立對應(yīng)關(guān)系。該過程遵循可及性原則(Access Principle):如果兩個元素a和b,通過映射功能連接,即b=f(a),則可以通過指稱、描述和指向a來找到與a對應(yīng)的b[5]。例如:當(dāng)人們聽到一首曲子,就能想象曲子所呈現(xiàn)的意境。這時,意識就由曲調(diào)的現(xiàn)實空間轉(zhuǎn)向想象的心理空間,分別呈現(xiàn)出兩個心理空間中的不同概念間的認(rèn)同(identical)映射關(guān)系。

      二、心理空間的建構(gòu)模式

      人的意識活動是個復(fù)雜的心理過程,在基礎(chǔ)空間基礎(chǔ)上,由構(gòu)建詞觸發(fā)不同層次的心理空間,空間之間相互映射、交織融合,新的空間不斷建立,焦點(diǎn)空間不斷轉(zhuǎn)移,構(gòu)建成一張錯綜復(fù)雜的動態(tài)心理網(wǎng)絡(luò)。心理空間網(wǎng)絡(luò)的編織對于豐富人物形象,真實呈現(xiàn)意識的隨機(jī)、不規(guī)律的流動性,具有重要意義。以回指詞的角度,心理空間的建構(gòu)模式可以分為以下幾種。

      (一)心理空間的并列式建構(gòu)

      例如:Jose, the butterfly, always came down in a silk petticoat and a kimono jacket.(喬斯,這只“蝴蝶”,總是穿著絲綢襯裙和和服外套下來。)

      以基礎(chǔ)空間為起點(diǎn),有定詞組the butterfly(這只蝴蝶)觸發(fā)了讀者的想象空間,利用類推映射(analogical mapping)建構(gòu)起兩個空間——現(xiàn)實空間與想象空間——元素之間的概念關(guān)聯(lián),即把Jose的性格特征與蝴蝶的某項屬性關(guān)聯(lián)進(jìn)行類比。通過現(xiàn)實空間與想象空間并列嵌入基礎(chǔ)空間,體現(xiàn)敘述者的即時視角和意識的跳躍。

      (二)心理空間的線性建構(gòu)

      有時,多個心理空間依次建構(gòu),呈現(xiàn)線性分布。通?;A(chǔ)空間的某一概念實體引發(fā)意識深處另一概念,建構(gòu)起新的空間,而新建構(gòu)空間的某一概念再觸發(fā)另一空間,意識流不斷向前發(fā)展。

      例如:在《花園茶會》中,作者從敘述者視角對勞拉在接完一個電話后的心理描寫采用的就是線性建構(gòu)模式。勞拉放下電話,靜靜聆聽房子的聲音和氣息,由房門聯(lián)想到綠色的羊毛氈門,再到鋼琴,再到空氣,意識似乎可以無休止地流動,直到思緒被外界打斷。讀者也得以進(jìn)入其內(nèi)心世界,感受茶會準(zhǔn)備過程的愉快氛圍。

      該語篇中依次出現(xiàn)的有定描述語所指向的心理表征一直存在于勞拉的潛意識中,此刻被激活,每個有定詞組自成一個心理空間,各空間相互關(guān)聯(lián)呈線性分布,從一個空間向另一個空間不露痕跡地依次轉(zhuǎn)移過程體現(xiàn)出意識的綿延留長。

      (三)心理空間的內(nèi)嵌式建構(gòu)

      例如:Away Laura flew, still holding her piece of bread-and-butter. It's so delicious to have an excuse for eating out of doors. (勞拉飛奔離去,手里還抓著那片抹了黃油的面包。這片黃油面包太好吃了,值得找個理由出門品嘗。)

      名詞表達(dá)an excuse(借口)觸發(fā)了勞拉的想象空間,想象空間被建構(gòu)內(nèi)嵌入現(xiàn)實空間,意識跳躍轉(zhuǎn)換,構(gòu)成了立體的空間網(wǎng)絡(luò)。

      (四)心理空間的插入式建構(gòu)

      例如:Why couldn't she have workmen for her friends rather than the silly boys she danced with…?…It’s all the fault, she decided, as the tall fellow drew something…, of these absurd class distinctions.(為什么她不能和工人們交朋友,而是非要和那些陪她跳舞的傻小子們呢?……這都是錯誤的,她暗自覺得,這時高個兒在畫什么東西……這都是荒謬的階級差別。)

      勞拉的回憶空間被眼前高個子工人現(xiàn)實的活動空間中斷,時間仿佛凝固停頓,意識流動的連貫性中斷,讓空間場景猝不及防切換而后又切回,想象與現(xiàn)實交織一起,生動展現(xiàn)人物紛亂的意識活動,同時插入式建構(gòu)往往會給讀者帶來一定的閱讀困難。

      三、從先行項和回指項的分布解讀意識流動性

      隨著故事的展開,回指交織在錯綜復(fù)雜的心理空間網(wǎng)絡(luò)中,根據(jù)回指語與先行項的分布情況,意識的流動性可以從以下三種情況解讀。

      (一)先行項很明確

      雖然心理空間不斷生成、調(diào)整和變化,回指實體依然是突顯成分,穿梭在心理空間網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)體中,像一根無形的線,把過去和現(xiàn)在、回憶和現(xiàn)實串在一起,成為思想動態(tài)流動下的靈魂。例如:

      The gardener had been…mowing the lawns…, until…the dark flat rosettes…seemed to shine. As for the roses, you could not help feelingthey understood that roses are the only flowers that impress people…(園丁們一直在……修剪草坪,直到……深色平坦的玫瑰形花壇看起來熠熠生輝。至于玫瑰,你會情不自禁地覺得他們明白只有玫瑰引人注目……)

      上例中,Rosettes(玫瑰形花壇)是先行詞,the roses(這朵玫瑰)是常規(guī)性間接回指,而they又回指the roses。雖然隨后出現(xiàn)的roses在語法角度可以換成任何一種其他的花卉,但只有玫瑰花才能和前述語篇發(fā)生語義語用關(guān)聯(lián),基于此,筆者認(rèn)為roses也是回指詞。根據(jù)Ariel的可及性等級,名詞短語的可及性低于代詞,作者在使用they表明玫瑰在意識中高度活躍度后,再使用名詞roses暗示新的心理空間的建構(gòu)和焦點(diǎn)空間的轉(zhuǎn)移,此玫瑰已非彼玫瑰,過去空間切換為現(xiàn)實空間。通過不同回指詞的使用來實現(xiàn)空間轉(zhuǎn)移,意識流動性躍然紙上,讓讀者能夠更加全面立體地了解人物心中的玫瑰形象。在該例中,曼斯菲爾德超越了傳統(tǒng)的時空限制,以玫瑰為主線巧妙地串起了現(xiàn)在和過去、回憶和現(xiàn)實,表現(xiàn)出動中取靜的和諧。

      (二)多個先行項并存

      當(dāng)多個心理空間的兩個或者兩個以上的元素同樣突顯,同樣可作為先行項時,焦點(diǎn)空間變得不明確。而語義信息貧乏的回指表達(dá)使得釋義仍不明朗,因而造成模糊回指。例如:

      〝Stop the garden-party? Dear Laura,…Don't be so extravagant.〞

      〝But we can't possibly have a garden-party with a man dead just outside…〞

      That really was extravagant, …

      (“停止花園茶會?親愛的勞拉,……別那么不切實際?!?/p>

      “但是我們不可能在一個人就死在前門外的時候還舉辦什么花園茶會呀?”

      那確實太不切實際了。)

      在上例中,that究竟是指“取消花園茶會”還是“不取消花園茶會”。從語境不難推斷Jose和勞拉對年輕馬車夫意外死亡事件的不同心理空間:Jose的心理空間中的主要語義元素是參加花園茶會的貴賓,取消茶會將讓他們掃興,而勞拉的心理空間網(wǎng)絡(luò)的焦點(diǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了不幸的車夫的家人,花園茶會的舉辦只會讓他們觸景生情、倍感悲傷。勞拉舉棋不定的矛盾思緒直接體現(xiàn)在回指詞that的模糊指代上。模糊回指本身是一種更飄忽不定的意識的流動狀態(tài)。

      事實上,作者沒有必要對此進(jìn)行詳細(xì)闡述,誠如“語言是人類思想的載體”,讀者借此更能體會人物的內(nèi)心掙扎。

      (三)無先行項

      例如:

      〝You are being very absurd, Laura,〞 she said coldly. 〝People like that don't expect sacrifices from us…〞

      〝I don't understand,〞 said Laura, and she walked quickly out of the room into her own bedroom.

      (她冷酷地說:“你太荒謬了,勞拉。那種人不配得到我們的犧牲……”

      “我不明白”勞拉說,她迅速地走出去回了自己的臥室。)

      不同心理空間的對應(yīng)元素間可以發(fā)生映射,而映射背后通常伴有一定的語用目的,傳遞著說話者的態(tài)度和價值判斷等,了解回指語的使用有助于讀者準(zhǔn)確挖掘映射背后的意義。很明顯,在當(dāng)前語境下,people是現(xiàn)實空間的人物元素,指代包括勞拉和她母親在內(nèi)的所有人類;而當(dāng)發(fā)話人(勞拉的母親)采用指物代詞時,在前述語篇沒有合適先行項。此時,明白心理空間之間的映射可以很好地解釋回指代詞的使用方式。That作為空間構(gòu)造詞觸發(fā)了一個觀念空間,焦點(diǎn)空間也隨之轉(zhuǎn)移到了觀念空間。在其中,窮人與富人已從同一空間無限放大為人類與非人類兩個子空間,說話者的嘲諷和蔑視語氣體現(xiàn)得淋漓盡致。

      四、結(jié)語

      人們的交流和思考過程是一個在語境基礎(chǔ)上不斷建構(gòu)心理空間來闡述概念意義的過程。隨著話語的展開,空間之間相互映射、交織融合,創(chuàng)造出一個多層次的復(fù)雜心理空間網(wǎng)絡(luò)。從回指詞的角度看,心理空間的建構(gòu)模式可以分為并列式、線性、內(nèi)嵌式和插入式,不同建構(gòu)模式相互穿插,交替出現(xiàn),正如人們豐富多彩、瞬息萬變的意識活動。此外,雖然意識流的敘述風(fēng)格對回指并沒有形式規(guī)定,然而,有意識或無意識地,作者會使用回指來加強(qiáng)文體效果。事實上,回指運(yùn)用確實有助于增強(qiáng)意識流敘述的流暢性和生動性,而且有些回指的使用蘊(yùn)含特殊意義。

      猜你喜歡
      回指茶會勞拉
      漢譯英小說本族語—非本族語譯者人稱回指對比研究
      ——以《紅樓夢》譯本為例
      外文研究(2021年4期)2021-12-16 04:28:40
      我討厭打嗝
      勞拉·英格爾斯·懷德:一個拓荒女孩的故事
      只有一個人做對了
      基于句法位置和主位推進(jìn)模式的代詞回指偏誤考察
      “茶會”九問九答
      茶道(2015年3期)2015-04-09 19:05:59
      如何辦好一場茶會
      茶道(2015年3期)2015-04-09 19:05:59
      包含復(fù)雜限定語的回指關(guān)系淺議
      茶會的起源與發(fā)展概述
      茶葉通訊(2014年2期)2014-02-27 07:55:42
      “無我”與“茶會”如何理解?
      茶道(2013年5期)2013-04-29 19:23:53
      社会| 遵义市| 抚州市| 云和县| 新竹县| 徐水县| 台东市| 柘荣县| 安图县| 迭部县| 长武县| 砀山县| 潼南县| 高陵县| 虞城县| 盈江县| 江北区| 陇川县| 色达县| 新和县| 安塞县| 宁陕县| 开远市| 松江区| 偃师市| 济阳县| 泸西县| 南汇区| 丰顺县| 安溪县| 天台县| 泰顺县| 广德县| 龙南县| 正定县| 化德县| 龙岩市| 邵东县| 沙河市| 新巴尔虎右旗| 六安市|