羅相和

聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)是語(yǔ)文的基本功，也是生活的必用品，因此人們必須重視語(yǔ)言的積累、練習(xí)和運(yùn)用。《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》學(xué)科核心素養(yǎng)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言建構(gòu)和運(yùn)用，我們必須落實(shí)在語(yǔ)文教學(xué)之中：通過(guò)主動(dòng)的積累、梳理和整合，逐步掌握祖國(guó)語(yǔ)言文字特點(diǎn)及其運(yùn)用規(guī)律，形成個(gè)性言語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)。

統(tǒng)編教材高一下冊(cè)《燭之武退秦師》，這篇傳統(tǒng)課文是積累和訓(xùn)練語(yǔ)言的好材料。這篇比較淺顯的文言文教材，理解容易，運(yùn)用起來(lái)很有意義。

一般老師講述本文，容易忽視語(yǔ)言的積累和整合，本文從這個(gè)角度進(jìn)行剖析。

一、文中人物的四說(shuō)

《燭之武退秦師》有四個(gè)人物：晉侯、鄭伯、佚之狐和燭之武，描寫(xiě)了四個(gè)人的語(yǔ)言，文章用精練而傳神的語(yǔ)言，很好地表現(xiàn)出人物的個(gè)性和風(fēng)采。

1.同事推薦，言簡(jiǎn)意賅

佚之狐與燭之武同朝為官，因?yàn)橥碌拈L(zhǎng)久了解，他用斬釘截鐵的語(yǔ)言，極力推舉燭之武?！皣?guó)危矣，若使?fàn)T之武見(jiàn)秦君，師必退?！币痪湓?huà)，兩層含義：國(guó)家危急，需要重臣，有燭之武出面，可以化解滅國(guó)危機(jī)。

2.本人推辭，留有余味

面對(duì)國(guó)君的邀請(qǐng)，作為一個(gè)長(zhǎng)期不得重用的臣子，燭之武真是諸多苦味一起涌上心頭：一心報(bào)國(guó)的愿望，懷才不遇的苦悶，沉沉老矣的悲嘆。他脫口而出，只能這么抒懷——“臣之壯也，猶不如人;今老矣，無(wú)能為也已。”

3.領(lǐng)導(dǎo)推重，委婉坦率

作為一國(guó)之君，鄭伯臨急才醒悟，只能先道歉，再托付，語(yǔ)言干凈純粹，沒(méi)有一個(gè)字多余?！拔岵荒茉缬米?，今急而求子，是寡人之過(guò)也。然鄭亡，子亦有不利焉！”國(guó)是大家，沒(méi)有大家，人人都不利。認(rèn)錯(cuò)與重國(guó)，兩層含義，和盤(pán)托出。

4.敵手推脫，理由充分

秦王退走，子犯生氣，希望晉侯攻擊秦軍，晉侯冷靜明智，只能講仁說(shuō)武，巧言退兵，臨急不亂。“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁;失其所與，不知;以亂易整，不武?！毖院?jiǎn)意明，有條不紊。

二、燭之武說(shuō)辭的四技

弱國(guó)謀士燭之武出城做說(shuō)客，這城下之盟，做好不易，但是，作為一個(gè)久居人下的大臣，一個(gè)深謀遠(yuǎn)慮的人，他絕不卑躬屈膝，說(shuō)辭不卑不亢，真誠(chéng)委婉，運(yùn)大智于舌尖，說(shuō)服秦伯，翻轉(zhuǎn)攻守勝敗。

1.直言滅亡

“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。”這句話(huà)，有兩層內(nèi)容：第一，你們兩個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，合力攻打我弱小的鄭國(guó)，鄭國(guó)必亡;第二，如果鄭國(guó)滅亡，對(duì)于你秦國(guó)有利，就不必麻煩。以退為進(jìn)，自認(rèn)弱小，承認(rèn)事實(shí)，鋪平說(shuō)辭道路。

2.坦言利害

“越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來(lái)，共其乏困，君亦無(wú)所害?！边@句話(huà)，有三層含義，第一是提醒秦伯，你們強(qiáng)大是事實(shí)，然而晉國(guó)也很強(qiáng)大，你怎么可以超越別人的國(guó)土來(lái)分得你們的勝利果實(shí)呢？第二是把事情說(shuō)透，使用相對(duì)論，你滅掉鄭國(guó)，是為鄰國(guó)增加土地與力量，鄰居強(qiáng)大，你相對(duì)就削弱了。第三是許之以利，鄭國(guó)雖然弱小，但是可以作為你們秦國(guó)東方道路的主人，為你們做一點(diǎn)力所能及的的具體事情。

3.敢言晉偽

“且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。”燭之武在鄭國(guó)只能給小利的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步分析秦國(guó)要遇上大麻煩——晉國(guó)的危害，他回顧歷史，以舊證新，以理服人，強(qiáng)調(diào)晉君是一個(gè)言而無(wú)信之人，虛偽狡猾，答應(yīng)的事情，卻反悔了，給秦國(guó)帶來(lái)了難堪。

4.間言毀盟

“夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！弊髡邽榱送怀鲎约旱挠^點(diǎn)，運(yùn)用反問(wèn)句，突出強(qiáng)調(diào)，離間秦晉聯(lián)盟。在三個(gè)國(guó)家之平衡中，鄭國(guó)滅亡之日，就是秦國(guó)弱小之時(shí)，滅掉鄭國(guó)，對(duì)于秦國(guó)來(lái)說(shuō)，不是福氣而是災(zāi)禍，晉國(guó)要稱(chēng)霸，必然會(huì)進(jìn)而滅掉秦國(guó)。

三、數(shù)言刻畫(huà)出人物形象

《燭之武退秦師》是公認(rèn)的名篇，在簡(jiǎn)短的敘述之中，言而見(jiàn)人，只言片字把幾個(gè)活脫脫的歷史人物表現(xiàn)得惟妙惟肖。

1.一心為國(guó)的義士

燭之武是三朝元老，一直不得重用，然而他在簡(jiǎn)單的推辭之后，欣然接受任務(wù)，為國(guó)平民安而出城，奔赴敵國(guó)做說(shuō)客，生死難料，最終不辱使命，化敵為友，反敗為勝，義薄云天。

2.臨危受命的謀士

在兵臨城下之時(shí)，出城與大國(guó)商討，訂立城下之盟，難免自己受苦，國(guó)家受辱，但是他對(duì)自己充滿(mǎn)自信，謀略過(guò)人，伶牙俐齒，縱橫捭闔，外交才能突出。

3.深入危險(xiǎn)的斗士

弱國(guó)無(wú)外交。鄭國(guó)是小國(guó)，又遭兵臨城下，與秦國(guó)說(shuō)情，與晉國(guó)對(duì)敵，不易與虎謀皮，敵國(guó)虎視眈眈，一語(yǔ)不慎血流成河，一言不合就是出生入死。

4.機(jī)智善言的辯士

面對(duì)強(qiáng)敵，燭之武循循善誘，設(shè)身處地，用朋友之心，關(guān)懷之義，用換位思考來(lái)打動(dòng)秦伯，說(shuō)辭婉曲多義，憑借三寸不爛之舌，說(shuō)服秦伯，甘心退兵，同意結(jié)盟，離間成功，保全家國(guó)。燭之武之行，符合中華武道的最高境界——不戰(zhàn)而屈人之兵。

四、學(xué)生閱讀內(nèi)容的四讀

120多個(gè)字的說(shuō)辭，尺幅之間，語(yǔ)氣婉轉(zhuǎn)，含義豐富，朗讀學(xué)習(xí)，可以給學(xué)生諸多語(yǔ)言修養(yǎng)和練習(xí)。

（1）和誠(chéng)懇：閱讀開(kāi)頭兩句，注意燭之武以弱示人，語(yǔ)氣平和、態(tài)度誠(chéng)懇。

（2）平緩委婉：閱讀指陳利害三句，以朋友之心來(lái)勸說(shuō)，換位思考，滅掉鄭國(guó)，對(duì)于秦國(guó)沒(méi)有好處，放過(guò)鄭國(guó)，秦國(guó)有利;幫助晉國(guó)，受害的是秦國(guó)。語(yǔ)言需要緩慢而委婉，不能高聲大嗓，盛氣凌人。

（3）理性誠(chéng)實(shí)：指出晉國(guó)歷史上的虛偽，閱讀要平靜地?cái)⑹?，把事情說(shuō)明，說(shuō)透，引起秦伯思索和認(rèn)清晉國(guó)的真實(shí)面目。

（4）激憤坦白：最后幾句，用到反問(wèn)句，強(qiáng)調(diào)晉國(guó)過(guò)河拆橋，忘恩負(fù)義，不守信用，則是慷慨激昂，直言晉國(guó)的真實(shí)目標(biāo)是打擊所有的國(guó)家，稱(chēng)霸中原。

作者通聯(lián)：武漢市新洲四中。