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      同情之后,三問臧棣

      2020-01-02 21:45:24□鐵
      文學(xué)自由談 2020年4期
      關(guān)鍵詞:菠菜大師詩人

      □鐵 舞

      我曾讀過一篇網(wǎng)文,題目是《臧棣大師的詩不太像軟件寫的》。當(dāng)時就想說兩句話:第一,我有點(diǎn)同情臧棣;第二,我想勸勸臧棣——勸臧棣則有三問:第一問,你是大師嗎?第二問,什么是游戲?第三問,假如你不寫詩,做哲學(xué)家可以嗎?

      這樣,我這篇文章就以這幾個關(guān)鍵詞做小標(biāo)題了。

      同 情

      先說第一句:我有點(diǎn)同情臧棣。臧棣無疑是有才華的,作為一位教授,他的文章也像詩一樣,你看:

      從根本上,詩的好壞是由運(yùn)氣決定的。詩人的天賦,博學(xué),良好的心智,充沛的靈感,在某種程度上會起一點(diǎn)作用,但這些都無法改變這個事實(shí):詩是由運(yùn)氣來決定的,詩的批評的好壞取決于它是否能成為詩的運(yùn)氣的一部分……

      如何判斷一首詩?那向你發(fā)出邀請的,是否本源于生命的原始場景。在我們的詩歌場域里,人們經(jīng)常糾結(jié)于如何判斷一首好詩,……但歸根結(jié)底,一首詩不過是生命的一種風(fēng)景。所以,在一首詩面前,只要有足夠的閱歷,你難道還看不出你面對的是怎樣的風(fēng)景嗎?

      詩,就是你接到了那個神秘的邀請?!@里面其實(shí)有一個明顯的標(biāo)記:在你和世界之間,因?yàn)橛羞@樣的邀請,孤獨(dú)反而變成了生命中最好的最可信的禮物。

      好詩會把我們帶向邊界……能把你帶到你可能抵達(dá)的最遠(yuǎn)的地方。這也幾乎可以用來作為詩的一個定義:詩是一種邊界現(xiàn)象。哪怕是最熟悉的言辭,在邊界也會涌現(xiàn)出陌生的意味。也不妨說,詩是生活和宇宙的雙重邊界。

      感受是第一位的。臧棣的氣質(zhì)如此。從與人為善這個角度,對臧棣的思想或許該做點(diǎn)加法,而不應(yīng)該簡單地做減法。

      詩人寫文章跳躍性很強(qiáng)。你去讀讀某幾個知名詩人的文章,通篇的觀念疊加,常常這一句話是對的,那一句話也是對的,可疊加在一起,中間沒有邏輯關(guān)系,讓人陷入困頓。或許,在他們的腦海里,一個想法還沒講清楚,另一個想法又急著冒出來;或者說,他們有靈性,但缺少或故意回避邏輯思辨訓(xùn)練。這可能是詩人造句的權(quán)力,或叫詩人的通病。比如“詩的好壞是由運(yùn)氣決定的”這句話,如果把它的邏輯改寫一下,也許就對了:一首好詩的產(chǎn)生不是無緣無故的,它產(chǎn)生于你遭遇什么;成為一首好詩,是由它本身的境遇決定的。好詩有兩種,一種是天籟,這是詩中的極品,另一種為精心之作,這是詩中的上品。天籟本天成,妙手偶得之,這種詩要有機(jī)遇,但也要有才能和氣質(zhì),否則會把機(jī)遇放過了。精心之作與一般的雕琢不同,是一種順乎自然的對感受的獨(dú)出心裁的加工?!伴Γ銥槭裁床荒芎啙嵜靼椎卣f呢?

      我的同情也在這里:頂著“大師”的光環(huán),發(fā)表讓人暈頭轉(zhuǎn)向的演講,什么“詩的好壞是由運(yùn)氣決定的”“神秘的邀請”“宇宙的雙重邊界”,很像氣功大師說話的口吻?!@也許直接關(guān)系到這個時代一個重大問題是:詩人是什么?

      詩人是怎樣一種存在呢?詩人該負(fù)起什么樣的責(zé)任?關(guān)于詩人的問題,我們是否一直徘徊在黑暗的邊緣?若不是從抽象的詩人,而是從具體的、實(shí)踐中的詩人以及詩人的自我理解和經(jīng)歷出發(fā),詩人自己也不知道是怎么回事吧?他們是按照什么樣的可能性設(shè)計(jì)自己的存在呢?詩人都是想入非非者,大多數(shù)情況下,他們也許寧要錯誤的智慧,也不要“語法正確”。詩人們都很驕傲。在上海詩歌節(jié),敘利亞詩人阿多尼斯說,詩歌體現(xiàn)了一種創(chuàng)造性的美學(xué)力量,它令人走出一切確定的成見,走出封閉,變革人和世界,走向更豐富的知識天地,自我與他者更深刻地互動,創(chuàng)造更美好、更富有人文精神的世界?!@當(dāng)然很好,但詩歌的力量真有這么大么?詩人有解決實(shí)際問題的能力么?

      詩人就是這么個存在。

      大 師

      我要問:臧棣你是大師嗎?

      讀過你的詩,但我不認(rèn)為你是大師??催^一檔電視節(jié)目,嘉賓預(yù)測未來社會,說許多職業(yè)都要消失,還說以后不會有大師級的人物出現(xiàn),理由是,大師是壟斷的產(chǎn)物,沒有壟斷也就沒有大師。這么說吧,我要是被誰“壟斷”了,也就不會有這篇文章了。

      想起哲學(xué)家趙汀陽說過,他的導(dǎo)師李澤厚是個與眾不同的人,數(shù)十年來一直是中國最著名的學(xué)者之一,本來應(yīng)該說他是大師;但自從有個朋友說,當(dāng)今社會“大師”只是中級職稱,就再不敢稱他是大師了。我想臧棣你也未必會接受“大師”這個尊譽(yù)的。

      回到開頭提到的那篇網(wǎng)文《臧棣大師的詩不太像軟件寫的》,內(nèi)容暫且不說,單看標(biāo)題的三個關(guān)鍵詞:大師、詩、軟件,就知有人懷疑臧棣你的詩是軟件寫的;而“大師”的稱呼有點(diǎn)揶揄是肯定的,你聽了肯定會不舒服。不管怎么說,是有人對你的詩不看好,才如此這般。這樣說,臧棣你是不會接受大師這個稱呼的。但問題在于,臧棣你不接受不等于你不想要。人們之所以稱你大師,也是因?yàn)楦杏X你想做大師吧?這從你說話的氣度可以猜到半分。我之所以想討論一下這個話題,還因?yàn)樵姼杞缋锵胱龃髱?、期望大師出現(xiàn)的,還真是大有人在。這就不是一個不值得談的話題了。

      2019年,譚五昌的《略論新世紀(jì)以來中國新詩寫作的藝術(shù)“增長點(diǎn)”》一文說:“百年中國新詩整體上已經(jīng)取得了令人矚目的成就,但在當(dāng)下,大師級詩人及大師級文本仍然比較匱乏。然而令我們感到欣慰的是,新世紀(jì)以來的新詩創(chuàng)作領(lǐng)域形成了老中青四五代人‘同臺競技’的動人景觀?!薄皡T乏”一詞比較曖昧,干脆承認(rèn)目前還沒有大師級作品出現(xiàn)吧。西渡的《中國為什么沒有產(chǎn)生大詩人》一文,否定了現(xiàn)當(dāng)下中國沒有大詩人的判斷。但這個否定里有渴望,希望有大師出現(xiàn),不是嗎?有人就這么說過,先否定,接下來他自己就有可能成為;要是已經(jīng)有了,不就在大師的陰影下了嗎?臧棣你之被稱為“大師”,不知道是捷足先登,還是別人故意嘲弄?

      至于我的觀點(diǎn),我倒真希望你成為大師,做策劃的應(yīng)該幫你想想辦法,在什么條件下能成為大師?我們可不管什么中級、高級職稱?,F(xiàn)代成功學(xué)告訴我們,沒有做不到,只有想不到,想到就能做到。臧棣你想到就能做到。

      我們假定大師確是一類壟斷性的人物,所以,臧棣你自然要下很大的功夫。在我眼里,稱得上大師的只有一個人:曹雪芹。一本《紅樓夢》,光第一回就包含了多少詩體?讀它開宗明義那段話,“因曾歷過一番夢幻之后,故將真事隱去,而借‘通靈’之說,撰此《石頭記》一書也;故曰‘甄士隱’云云”,誰能說這不是大師級的寫作?在現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中,能在小說里雜羅諸多角色、詩體的人一個也沒有。我只須問一下臧棣,如果讓你寫一部小說,這一點(diǎn)能做到嗎?或者你不寫小說,能寫出各種各樣的詩體嗎?我想恐怕不能。即使能但還沒做,也不能說能。

      臧棣啊,我勸你別做大師,也別讓人喊你大師,出去演講少擺大師派頭;那些哄你做大師的,都是沒有半點(diǎn)“武功”的。你只須暗加努力就行了。畢竟北大中文系教授的位子也是資本,經(jīng)了這么多年的努力,有名校的光環(huán),要是換個人站在大學(xué)講臺上,他講的也許不比你差,這樣的人有的是。可你被人如此差評,唉!

      游 戲

      現(xiàn)在說說“游戲”這個詞。什么是游戲?

      我想到的不是文藝學(xué)上的“游戲說”,而是《論語·述而》里的話——子曰:“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝?!卑阉脕硪蠼裉斓男略娙?,可以這樣理解:心之所至于自然之道,執(zhí)守最高尚的天德,做最無私心的人,在這樣的前提下,游樂(戲)于詩藝。“藝”在孔子時代指禮樂之交,射、御、書、詩之法,在今天則可指一切修養(yǎng)身心的學(xué)問。藝術(shù)是生命力之揮灑,詩,仍然是其中一種。古人說,游于藝者,何藝非仁?美的游戲是快樂的,猶如古歌所云:“魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北?!?/p>

      我是理想主義者,認(rèn)為詩人修道可以從寫詩入手,前提是要明確道、德、仁、藝四者合一。臧棣,你做到了嗎?如今詩壇上無德、不仁、不守正道的人還少嗎?

      記得我曾在《有一種寫作叫“口語分行寫作”》一文里也提到過你:“臧棣或許是一個創(chuàng)意天才,但是不是一個詩歌上帝呢?他的寫詩方法可以在廣告公司開個培訓(xùn)班,用這種方法激發(fā)人的思維,挖掘無限的創(chuàng)意能力,是很好的。但要在詩群里給人做個榜樣不行。在大學(xué)課堂里給學(xué)生做個詩歌可能性的講座是好的,也屬高級層次,但要放到詩歌普泛層面上來提倡是有問題的。”(《文學(xué)自由談》2016年第5期)這是真的。

      我做了一個“技術(shù)·智慧寫作工坊”,在工坊里出了一道題:請就“菠菜”“政治”展開一級聯(lián)想、二級聯(lián)想……結(jié)果五花八門,沒什么實(shí)際價值,只是讓大家換換腦筋而已。沒人知道我這道題是出自你的一首名為《菠菜》的詩。我曾看到一篇賞讀這首詩的文章說:詩人通過對“菠菜”單純外表的思考,表達(dá)了一種辨證的生活哲學(xué);“菠菜”充當(dāng)了詩人思考生活的載體和將個人與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系的紐帶,獨(dú)特的切入點(diǎn)使全詩充滿新意;詩作雖沒有分節(jié),但不乏層次感,從單純的綠色,聯(lián)想到生活并作反思,表現(xiàn)了詩人立足現(xiàn)實(shí)、關(guān)注生活的態(tài)度;結(jié)尾的戛然而止,耐人尋味……我很佩服這個賞讀人,竟能讀出如此“精準(zhǔn)”的理解。

      唐小林在《“臧棣神話”養(yǎng)成術(shù)》(《文學(xué)自由談》2020年第3期),引用了這首《菠菜》的部分內(nèi)容。唐小林批評臧棣的詩歌隨意性太強(qiáng),逮住什么寫什么,作品始終改變不了那種平庸性質(zhì),散發(fā)著冬烘氣和匠人氣。臧棣呀,這種“逮住什么寫什么”的詩歌行為作為“練腦”還可以,但它能達(dá)到審美傳達(dá)的目的嗎?

      我在我的工坊里發(fā)布了這首《菠菜》的全文。我的朋友們讀了,便惡作劇起來。其中一首題為《王八湯》的戲仿之作,是這樣的:

      我沖洗王八時感到

      它們碧綠的毛摸上去

      就像是她和王八的孩子。

      如此,王八回答了

      她們怎樣才能在我們的生活中

      看見對她們來說似乎并不存在的天使的問題。

      王八的可愛是脆弱的

      當(dāng)我們面對一個只有50平方米的

      標(biāo)準(zhǔn)的空間時,活潑的王八

      是最憂愁的政治。表面上,

      它們有些零亂,不易清理;

      它們的可愛也可以說

      是由煩瑣的力量來維持的;

      而它們的營養(yǎng)糾正了

      它們的價格,不左也不右。

      這件事是不是有點(diǎn)讓人哭笑不得?現(xiàn)在讀詩的人比寫詩的人更有想象力。這些人一開始說,能吃得起菠菜的都是條件不錯的人,菠菜是營養(yǎng)菜,養(yǎng)生的人首推。(把你庸俗化了。是可忍,孰不可忍!)后來又有人說,詩也有維度,把幾件八竿子打不著的事物放在一起寫,其實(shí)也是追求新鮮度。有人接著說,不過,菠菜與政治掛鉤太牽強(qiáng)。西紅柿比菠菜營養(yǎng)豐富吧,這首詩可以換成任何蔬菜。呵,菠菜人品好,西紅柿是浪蕩女人,王八烏龜湯是不是更有營養(yǎng)?題目換成“王八湯”也很好,但王八“人品”差,正好做諷刺對象(惡作劇的詩就這樣產(chǎn)生了)?!獙懺娛恰坝斡谒嚒?,讀詩更是“游于藝”。一首詩被調(diào)侃成如此這般,無論如何都不能算是好詩。

      我們創(chuàng)作一首詩,最高的境界是要它成為讓讀者也能“游于藝”的藝術(shù)品。在曹雪芹面前,我也要為你說句公道話:你也夢幻了,你也把真事隱了,你也借菠菜通靈了,但還是很低級。你這首《菠菜》大概算不上藝術(shù)品吧?我們隨便舉一首古今中外的名作,會有如此雜亂的讀后效果嗎?僅此就得承認(rèn),你的游戲?qū)懽饔悬c(diǎn)不負(fù)責(zé)任,你的多產(chǎn)起碼三分之一是垃圾。先別不承認(rèn),連詩人奧登都說過,他的詩分四類,第一類純粹是垃圾。你可能比他多一點(diǎn)。堂堂的北大中文系教授,竟然寫出這樣的垃圾詩來,羞愧呀!

      哲 學(xué)

      不過我認(rèn)為你的寫作還是很認(rèn)真的。世界上最認(rèn)真的是哲學(xué)家,讀讀費(fèi)爾巴哈的《論死亡與不朽》就知道了,比你的詩更華彩。你認(rèn)真的程度不亞于哲學(xué)家,但比哲學(xué)家低檔很多。

      產(chǎn)生這個想法,是在《上海文學(xué)》2019年第2期讀到幾首你的“入門”系列的詩?!毒沼笕腴T》《世界之光入門》《銀杏夜入門》《血桐入門》,聯(lián)想到你另一些“叢書”系列,“協(xié)會”系列,我認(rèn)為,臧棣你盡管有些怪怪的,但自有一個龐大的創(chuàng)作體系,就像哲學(xué)家構(gòu)想一個“天下體系”那樣。然而,按照我先前說的好詩有兩種的說法,這種詩不屬于天籟是肯定的,按“一種順乎自然的對感受的獨(dú)出心裁的加工”的要求,“獨(dú)出心裁”有一點(diǎn),但要說“順乎自然”就不夠了,整體水平則處于不高不低的狀態(tài)。

      讀你的詩,想起以前一位指導(dǎo)老師對我的一段批評:“你的詩作中很大一部分我未領(lǐng)會其深意。……依我淺見,即使是一個有成就的大詩人的詩,要讓讀者一次兩次三次地去鉆研,去努力品味出其中之意味,也不足為訓(xùn)。寫詩的人心中應(yīng)該有讀者意識,要使自己的詩讓讀者一讀就感到興趣,就能獲益。”“你這些詩大部分有些空泛,它們的缺點(diǎn)主要不是某些詩句如何如何,而是似乎你的指導(dǎo)思想以為這樣就好,就有水平。”

      臧棣,我導(dǎo)師的批評,怎么就像是他對你的批評呢?你的指導(dǎo)思想以為這樣就好,就有水平;借一個心理學(xué)詞匯來表示,就是你的“心理表征”如此。

      比如在你的那首《血桐入門》里,“更醒目地構(gòu)成時間的背景;另一番辨認(rèn)似乎出自故事的力量”之類的句子,我以前也習(xí)慣用,但一直被導(dǎo)師評為“水平不高不低”,而絕不會被表揚(yáng)為“智性的高雅徜徉”。至于詩里的“孤獨(dú)”“命運(yùn)”“永恒”,借一棵樹來討論,如果不作為詩看,僅僅是一場人生哲學(xué)的討論,這樣寫還是有點(diǎn)特別的,然而夠不上冥冥詩神理想中的“合法與真理”。與其如此,我們還不如做一個好的哲學(xué)家,何必把哲學(xué)思考穿上詩的外套呢?另一首《近乎漫游的秋游》,題目就很拗口;如果一些剛進(jìn)大學(xué)的高中生,他們看到自己的老師這么寫,以為詩就是這樣的,按我當(dāng)年導(dǎo)師的口味,他會一百個搖頭的。像“你和這世界之間所有的距離,/所有的界限,特別是你和喜鵲之間的/被動物本性出賣過兩次的距離”這種哲學(xué)的思考,確實(shí)有意義,但嵌入詩歌很可惜。如果做一篇《你和喜鵲之間的被動物本性出賣過兩次的距離》為題的哲學(xué)論文,也許更合適;如果以此為題寫一首詩,也比《近乎漫游的秋游》更有意味,主題更為集中,可能更好。

      再看兩首。其一,《假如悲傷最終沒能以美德為部落的話》,其中有“在縮短的距離里,情感的因素/會大大緩沖時間的爆炸/一滴水的體積會充滿新的人性/如果你稍有走神,一滴水/就可能淹沒一頭大象”這樣的詩句。這種奇思異想,我認(rèn)為有點(diǎn)形而上的意味——關(guān)乎時間、距離、人性、激情等等。然而這首詩只是一個“毛坯”,詩只抵達(dá)邊界(不知是不是你的“宇宙雙重邊界”),沒抵達(dá)核心。

      第二首,《以冬夜為現(xiàn)場》,給我印象最深刻的詩句是“這里,緊一緊;那里,擰一擰”,正好可以拿來描述你的詩歌特征。在今天普遍沒有好詩標(biāo)準(zhǔn)的前提下,散文、段子、隨筆,一些淺薄的思考都披上了詩歌的外套。“思想”成分較多的你成了詩人,你的思考也借助于偶遇的事物(如菠菜,如菊芋)而“變形”成詩,也在情理之中——總體來說,都是以生發(fā)議論為目的,已然有了自己的“寫作舒服區(qū)”,若寫一部《詩歌變形記》,倒是不錯的。

      如此這般,就甭信別人說“臧棣集詩人和批評家于一身的雙重身份,使他能在詩歌創(chuàng)作中得心應(yīng)手地把對內(nèi)在自我心理的表達(dá)和對外部世界的深刻觀察完美結(jié)合,以縝密的心思、敏銳的洞察力釀就了樸素而充盈、優(yōu)雅而親切的詩風(fēng)”了,更別信別人說“這種詩歌向現(xiàn)實(shí)生活的發(fā)言權(quán)的回歸,使詩的語言與社會總體的話語實(shí)踐產(chǎn)生了能動的共振效果,在某種程度上代表了九十年代詩歌寫作的一種新趨向”了。

      所以,我的第三問是:假如你不寫詩,做哲學(xué)家可以嗎?

      也許做哲學(xué)家更好。

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