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      視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中視覺思維模式創(chuàng)新策略探究

      2020-01-03 10:04丁坷胡暢徐惠冉
      錦繡·下旬刊 2020年12期
      關(guān)鍵詞:創(chuàng)新運(yùn)用視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

      丁坷 胡暢 徐惠冉

      摘要:本文主要從視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中思維創(chuàng)新模式引出話題,首先先對(duì)其進(jìn)行概述,其次又分析了創(chuàng)新視覺思維模式給藝術(shù)作品帶來的優(yōu)勢(shì),從視覺上給觀眾帶來了驚艷效果。

      關(guān)鍵詞:視覺思維模式;視覺傳達(dá)設(shè)計(jì);創(chuàng)新運(yùn)用

      一、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新思維模式概述

      視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)又被稱為藝術(shù)設(shè)計(jì),主要是為傳播特定事物通過可視形式的主動(dòng)行為,其大部分或者部分依賴視覺,多以標(biāo)識(shí)、繪畫、平面設(shè)計(jì)、插畫、色彩以及電子設(shè)備等二維空間的影像表現(xiàn)。在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)過程中,相關(guān)工作人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,即傳播、教育以及能夠說服觀眾的影像,伴隨著文字會(huì)更加具有影響力。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的含義是以某種目的為先導(dǎo),通過可視的藝術(shù)形式傳達(dá)出一些特定的信息到被傳達(dá)對(duì)象,并且對(duì)被傳達(dá)對(duì)象產(chǎn)生影響的過程。所謂的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新思維模式指的就是設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)作品時(shí)產(chǎn)生的一種腦力活動(dòng),以新穎獨(dú)特的方式解決問題,通過此思維能夠突破常規(guī)思維的界限,用超常規(guī)甚至反常規(guī)的方法或者視角去思考問題,然后再提出與眾不同的解決方法,從而可以產(chǎn)生新穎、獨(dú)到以及有社會(huì)意義的思維成果[1]。

      二、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維模式的關(guān)鍵點(diǎn)

      (一)發(fā)散性思維

      其在人們的語言或者行為表達(dá)方面具有思維流暢性、靈活性以及獨(dú)特性三個(gè)特征,是大腦在高速運(yùn)行過程中的一種擴(kuò)散狀態(tài)。此狀態(tài)的產(chǎn)生能夠使大腦的聯(lián)想能力提升、擴(kuò)展思維,而且還能對(duì)同一個(gè)問題進(jìn)行多方位的思考,簡單來說,就是從一個(gè)問題轉(zhuǎn)向一個(gè)相似問題然后再思考的過程。

      (二)逆向思維

      顧名思義,人們習(xí)慣于以符合常理的傳統(tǒng)想法思維方向?yàn)椤罢?,那么逆向思維也就是背離了傳統(tǒng)的思維方式。設(shè)計(jì)者首先可以選擇一個(gè)最尋常的事物,然后用反方向思維思考問題,此方法可以給觀眾帶來視覺上的驚艷。

      (三)聯(lián)想性思維方式

      其是指人的大腦以一種特定的記憶模式來接收事物的形象,并且再以一種特定的形式給儲(chǔ)存起來,同時(shí)還可以在兩個(gè)不相關(guān)的事物之間通過不斷的聯(lián)系,從而形成了聯(lián)想鏈。該方式能夠有效激發(fā)出設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作靈感,設(shè)計(jì)出更具有意義的作品。

      三、實(shí)現(xiàn)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中創(chuàng)新視覺思維的有效策略

      (一)培養(yǎng)設(shè)計(jì)者的發(fā)散思維

      發(fā)散思維是一種擴(kuò)散狀態(tài),其主要存在于人腦的高速運(yùn)轉(zhuǎn)中,可幫助設(shè)計(jì)者提升大腦的聯(lián)想能力、擴(kuò)展思維。在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)工作中,設(shè)計(jì)者是主體,必須要具備過硬的專業(yè)素質(zhì),其中之一便是發(fā)散性思維[2]。如今,設(shè)計(jì)者應(yīng)從實(shí)際出發(fā),結(jié)合作品應(yīng)用之處來進(jìn)行綜合考量,并充分應(yīng)用發(fā)散思維來做到視覺思維模式的創(chuàng)新,以此來促進(jìn)設(shè)計(jì)者專業(yè)素質(zhì)的提升,為做好視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)工作提供幫助。

      (二)加強(qiáng)設(shè)計(jì)者聯(lián)想能力的培養(yǎng)

      視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)不僅具有商業(yè)性質(zhì),同時(shí)能夠更多的向大眾展示作品中的藝術(shù)美感,但是據(jù)實(shí)際情況來看,多數(shù)設(shè)計(jì)者的作品有較大的不足,存在有單一化、模式化的缺點(diǎn),而導(dǎo)致這一問題的主要原因之一便是其聯(lián)想能力不足。當(dāng)前,設(shè)計(jì)者應(yīng)重視自身聯(lián)想力的培養(yǎng),可通過多讀書、多觀察周邊事物等多種方法來提升自身聯(lián)想能力,并保障其能夠在實(shí)際設(shè)計(jì)工作中充分應(yīng)用,提升作品的充實(shí)感。

      (三)樹立與時(shí)俱進(jìn)的理念

      隨著社會(huì)的發(fā)展,我國的經(jīng)濟(jì)狀況也在不斷提升,人們的生活條件在大大改善的同時(shí)審美水平也在發(fā)生著改變,對(duì)于一些以前的設(shè)計(jì)作品根本不感興趣,所以,這就需要設(shè)計(jì)者不斷學(xué)習(xí),提升自身的綜合素質(zhì),盡可能多參加一些藝術(shù)展覽活動(dòng),與其他設(shè)計(jì)師溝通交流,相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,從而可以使自身的創(chuàng)新思維能力得到鍛煉,能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神需要。此外,雖然當(dāng)今社會(huì)處于不斷發(fā)展的階段,但是每個(gè)時(shí)代都具有自身的特點(diǎn),人們所需要的精神食糧也會(huì)不斷變化,因此,設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)把握好時(shí)代藝術(shù)發(fā)展的潮流趨勢(shì),在學(xué)習(xí)中提升自己,讓其設(shè)計(jì)作品更加具有代表性,符合時(shí)代發(fā)展的要求,以此才會(huì)受到廣大人們?nèi)罕姷南矚g,知名度也就會(huì)提高。由此可見,樹立與時(shí)俱進(jìn)的理念是創(chuàng)新視覺思維模式中的重要環(huán)節(jié)[3]。

      (四)利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),做到視覺思維模式的創(chuàng)新

      當(dāng)前社會(huì)信息技術(shù)發(fā)展迅速,并被廣泛使用在各行各業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營中,在促進(jìn)了生產(chǎn)效率的同時(shí)也推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí),藝術(shù)領(lǐng)域也不甘落后,引入了相應(yīng)的信息化技術(shù),但整體依然有著信息化應(yīng)用不足的問題,設(shè)計(jì)師應(yīng)該加強(qiáng)藝術(shù)作品與新型科學(xué)的融合,將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)作為一種輔助手段代入到作品的創(chuàng)作中去,讓其符合時(shí)代發(fā)展的要求。比如:眾所周知,設(shè)計(jì)是藝術(shù)創(chuàng)作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),其也是必不可少的,但是設(shè)計(jì)師并不能保證能夠記住每一種材料的特點(diǎn)和缺點(diǎn),這時(shí)就可以使用到信息技術(shù),將這些材料的名稱、成分、特點(diǎn)和缺點(diǎn)給記錄到科學(xué)設(shè)備當(dāng)中,方便以后的查找,此方法不僅大大節(jié)省了時(shí)間,同時(shí)還提高了創(chuàng)作的效率以及作品的質(zhì)量,滿足人們多變的需求。因此,要想提高作品的質(zhì)量、滿足社會(huì)發(fā)展的要求,就需要設(shè)計(jì)師及時(shí)引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),做到創(chuàng)新視覺思維模式。

      結(jié)語:綜上所述,隨著時(shí)代的發(fā)展,人們的思想意識(shí)較之過去有明顯變化,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作為一項(xiàng)既包含商業(yè)又具有藝術(shù)性質(zhì)的工作,可以滿足人們審美需要,本文中,筆者分析了視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的實(shí)際應(yīng)用情況,并提出設(shè)計(jì)者必須不斷學(xué)習(xí),提升自身的綜合思維,樹立與時(shí)俱進(jìn)的理念、引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),創(chuàng)新設(shè)計(jì)模式,并且將其代入到作品創(chuàng)作中,從而給觀眾帶來視覺上的驚艷。

      參考文獻(xiàn)

      [1]劉楊. 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中視覺思維模式的創(chuàng)新探究[J]. 大眾文藝,2019(02):54.

      [2]吳昌美,吳樂. 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中視覺思維模式的創(chuàng)新[J]. 科技風(fēng),2020(06):41.

      [3]殷實(shí). 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中視覺思維模式的創(chuàng)新探索[J]. 包裝工程,2020,41(04):291-293+311.

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