文圖>>>徐杰
今年96 歲的李安甫是山東省樂陵市人,1943 年8月參加革命,1944 年12 月加入中國共產(chǎn)黨,親歷過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和抗美援朝戰(zhàn)爭,多次榮立二等功、三等功,被授予“一級人民英雄”“全國戰(zhàn)斗英雄”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。他1957 年8 月轉(zhuǎn)業(yè)到江蘇省無錫市公安局任職,1983 年離休后回到家鄉(xiāng)樂陵。回鄉(xiāng)定居后,他始終不忘黨員身份,不忘黨組織囑托,積極投身“講好中國故事,傳承紅色基因,關(guān)愛青少年成長”事業(yè),為家鄉(xiāng)發(fā)展傾情奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名離休干部的家國情懷和“敢為人先、大愛為國、不屈不撓、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)”的冀魯邊精神。
一本黑色的16 開硬皮本,封面上貼著四個(gè)金底紅字——革命回憶。本子里記錄著李安甫在戰(zhàn)爭年代屢立奇功及死里逃生的故事。他每一筆都寫得十分認(rèn)真,修改之處也都小心地用改正紙貼好。李安甫在83 歲時(shí)開始動(dòng)筆寫回憶錄,歷經(jīng)6 年,計(jì)30 萬字,分“抗日戰(zhàn)爭篇”“解放戰(zhàn)爭篇”“抗美援朝篇”“社會主義革命和社會主義建設(shè)篇”“文化大革命篇”五個(gè)部分。
因他身高1.2 米,敬老院的桌子顯得太高,他寫字不方便,便花錢定做了新桌子。有些事記不清楚,他便讓子女想盡辦法聯(lián)系健在的老戰(zhàn)友一起回憶。因右眼在戰(zhàn)爭中落下傷病,長時(shí)間看書寫字會疼痛流淚,他只能寫寫停停,思路打開時(shí),怕自己忘記,忍著疼痛堅(jiān)持寫。
他說:“我80 多歲寫回憶錄,一不為名,二不為利。只想把我真實(shí)的經(jīng)歷寫下來,教育子孫后代,千萬不要忘記今天的幸福生活來之不易,今天的和平來之不易?!?/p>
“80 年前,我是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,咱們是老校友。你們的夢想是什么?那個(gè)時(shí)候,我的夢想是樓上樓下、電燈電話,現(xiàn)在早已實(shí)現(xiàn)啦!可那時(shí)候,因?yàn)槿毡竟碜拥娜肭?,我不得不放下課本,扛起鋼槍,去保衛(wèi)家園……”李安甫給孩子們宣講紅色故事。樂陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級三班的課堂上,沒有一個(gè)同學(xué)開小差,沒有一個(gè)同學(xué)打瞌睡,他們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,聽他講故事,精彩處,掌聲雷動(dòng)。
離休后的李安甫一直堅(jiān)持義務(wù)為孩子們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。他常說:“我雖然年紀(jì)大了,但我還能走,還能講。”據(jù)統(tǒng)計(jì),他先后為12 所學(xué)校一萬余名師生作紅色基因傳承報(bào)告會150 余場。
2018 年秋,樂陵市參與央視《魅力中國城》節(jié)目競演,其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是講述紅色故事,李安甫受邀參加。工作人員考慮到李安甫年齡大,擔(dān)心他難以承受高強(qiáng)度工作,想在樂陵他的住所錄制視頻,但他堅(jiān)持要赴北京現(xiàn)場錄制:“我站在那里講述更真實(shí),只要能讓全國人民了解那段歷史,讓英雄的冀魯邊精神代代相傳,我受點(diǎn)累算什么?!彼诂F(xiàn)場的傾情講述,讓許多觀眾熱淚盈眶。
“我這么大歲數(shù)還堅(jiān)持義務(wù)給孩子們作報(bào)告,是為了教育咱們的子孫后代珍惜生活,好好學(xué)習(xí),努力奮斗。”李安甫動(dòng)情地說,“祖國的今天,是先烈們拋頭顱、灑熱血,用生命換來的?!?/p>
南有沂蒙山,北有冀魯邊。樂陵市把弘揚(yáng)冀魯邊革命精神作為傳承紅色基因的重中之重,建設(shè)新的冀魯邊區(qū)革命紀(jì)念園,在建園過程中多次征求李安甫等親歷者意見,2019年1 月竣工。
除了開展紅色宣講,李安甫還積極投身關(guān)心下一代工作。在他的帶動(dòng)下,樂陵市組建了一支以老戰(zhàn)士為主的“五老”報(bào)告團(tuán),經(jīng)常深入學(xué)校、幼兒園、社區(qū)舉辦報(bào)告和講座,開展關(guān)愛活動(dòng),對留守兒童建立“一幫一”“手牽手”聯(lián)系制度。
“五老”報(bào)告團(tuán)幫助朱集鎮(zhèn)失足青年小李重獲信心、重新就業(yè);為樂陵市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)張志梅村貧困學(xué)生小王籌集資金,幫助他順利完成學(xué)業(yè)……李安甫協(xié)調(diào)扶持特殊群體的兒童順利完成學(xué)業(yè)的例子舉不勝數(shù)。他經(jīng)常深入到青少年中間,全面了解青少年的思想、生活和學(xué)習(xí)情況,掌握第一手資料,和老師、家長共同探討未成年人健康成長的新問題,不斷積累和總結(jié)新時(shí)代開展好關(guān)心下一代工作的新舉措和新辦法。
在紀(jì)念德州市關(guān)心下一代工作委員會成立25 周年暨全市關(guān)心下一代工作表彰大會上,李安甫榮獲“關(guān)心下一代工作特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”?!瓣P(guān)心青少年的成長問題是我現(xiàn)在最主要的工作,教育好青少年成才就是我的‘中國夢’,我會為之奮斗到看不見、說不動(dòng)、下不了床的那一天?!崩畎哺φf。