0.05),護(hù)理干預(yù)后,研究組患者SAS、SDS評(píng)分顯著低于對(duì)照組患者,且組間比較體現(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P【關(guān)鍵詞】護(hù)患溝通;高血壓;"/>
滕顯茹
【摘 要】目的:分析護(hù)患溝通在高血壓護(hù)理過程中起到的作用和效果。方法:選取在我院接受治療的60例高血壓患者為研究對(duì)象,采用數(shù)字隨機(jī)分組方式對(duì)參與本研究的患者進(jìn)行分組,研究組30例在臨床護(hù)理工作中融入護(hù)患溝通環(huán)節(jié),而對(duì)照組30例在臨床護(hù)理工作中采用常規(guī)護(hù)理模式,對(duì)比分析兩組患者的臨床護(hù)理效果。結(jié)果:護(hù)理干預(yù)前,兩組患者在SAS、SDS評(píng)分比較上不突出統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),護(hù)理干預(yù)后,研究組患者SAS、SDS評(píng)分顯著低于對(duì)照組患者,且組間比較體現(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05);護(hù)理干預(yù)后,研究組患者護(hù)理滿意度(96.67%)顯著高于對(duì)照組患者(76.67%),且組間比較體現(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05)。結(jié)論:對(duì)高血壓患者的臨床護(hù)理需要合理融入護(hù)患溝通環(huán)節(jié),本研究結(jié)果顯示,護(hù)患溝通利于患者心理健康水平提升,也利于患者的護(hù)理滿意度提升,因此可以在臨床護(hù)理工作中合理應(yīng)用護(hù)患溝通干預(yù)。
【關(guān)鍵詞】護(hù)患溝通;高血壓;護(hù)理;護(hù)理滿意度
【中圖分類號(hào)】R472【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1672-3783(2020)01-03--02
高血壓是臨床上常見的慢性心血管疾病,患者病程較長(zhǎng),且伴隨系列并發(fā)癥,需要開展系列的針對(duì)性治療。近年來,隨著人們生活水平的不斷提升,由于不良生活習(xí)慣引發(fā)的高血壓或者其他原因引發(fā)的高血壓人數(shù)呈現(xiàn)上升趨勢(shì),對(duì)患者身心都造成了消極影響,患者需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的治療過程,且病情反復(fù)、伴隨生理痛苦,這導(dǎo)致很多高血壓患者存在不同程度上的負(fù)面情緒和心理問題,如果不強(qiáng)化溝通和疏導(dǎo),很容易影響患者的疾病治療依從性,在疾病治療和護(hù)理中容易和醫(yī)護(hù)人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),嚴(yán)重情況下還會(huì)引發(fā)醫(yī)療糾紛。為了進(jìn)一步探討針對(duì)高血壓患者的有效臨床護(hù)理干預(yù)模式,選取我院接受治療的60例高血壓患者為研究對(duì)象,對(duì)比分析不同護(hù)理干預(yù)模式的護(hù)理效果,現(xiàn)作出以下報(bào)道。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取我院在2018年1月-2018年12月期間入院接受治療的60例高血壓患者為研究對(duì)象,采用數(shù)字隨機(jī)分組方式對(duì)參與本研究的患者進(jìn)行分組,研究組和對(duì)照組分別有患者30例。對(duì)照組患者有男性17例、女性13例,年齡42-80歲,平均年齡(46.2±9.0)歲,病程1-9年,平均病程(5.5±2.2)年;研究組患者有男性20例、女性10例,年齡40-78歲,平均年齡(48.2±5.4)歲,病程1-10年,平均病程(6.6±1.5)年。本研究選擇的患者在一般資料對(duì)比上無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P>0.05),組間數(shù)據(jù)可比?;颊咴诮邮茏o(hù)理模式研究之前均簽署了知情同意書。
1.2 方法
對(duì)照組患者接受常規(guī)護(hù)理干預(yù)服務(wù),研究組患者以此為基礎(chǔ)融入護(hù)患溝通環(huán)節(jié),具體干預(yù)方法如下:①語言溝通:語言是呼喚建立聯(lián)系的主要方式,因此護(hù)理人員在指導(dǎo)患者康復(fù)的過程中,要做好語言溝通工作,在談話中了解患者的基本病情,如既往病史、心理特征、文化學(xué)習(xí)、家庭組成、生活習(xí)慣等,并結(jié)合了解到的情況為患者提供有針對(duì)性的服務(wù)[1]。利用語言引導(dǎo)患者了解疾病相關(guān)知識(shí),滲透健康教育,語言上要通俗易懂,如疾病改變、影響因素、疾病發(fā)展、治療方法等,提升患者對(duì)自身疾病的認(rèn)知,更利于消除患者的未知恐懼,有了不良反應(yīng)也可以及時(shí)告知護(hù)理人員,方便護(hù)理工作推進(jìn)。針對(duì)存在心理障礙的患者,護(hù)理人員則主要以鼓勵(lì)、疏導(dǎo)為主,利用成功病例,為患者建立治療信心,緩解患者焦慮、緊張的情緒。暗示性語言應(yīng)用也十分重要,讓患者潛移默化中建立起疾病治療信心,提升患者的依從性[2]。②非語言溝通:語言溝通是最直接的護(hù)患溝通方式,除了語言溝通之外,我們還要掌握其它溝通方法,如肢體語言就屬于非語言溝通,我們?cè)陂_展護(hù)理工作的時(shí)候,可以利用傾聽、安撫觸碰或者微笑等肢體語言傳達(dá)信心,樹立親和形象,耐心聽取患者癥狀復(fù)述和心理情緒,具體的交流互動(dòng)中,護(hù)理人員的身體應(yīng)該和患者保持在同一水平線上,使患者感受到被關(guān)注和被尊重。此外,護(hù)理人員要注意表情控制,時(shí)刻面帶微笑,給患者以積極的精神面貌,使患者樂于和護(hù)理人員親近,提升其對(duì)護(hù)理工作的配合度。
2 結(jié)果
2.1 兩組患者護(hù)理前后SAS、SDS 評(píng)分比較
護(hù)理干預(yù)前,兩組患者在SAS、SDS 評(píng)分比較上不突出統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),護(hù)理干預(yù)后,研究組患者SAS、SDS 評(píng)分顯著低于對(duì)照組患者,且組間比較體現(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05)
2.2 兩組患者護(hù)理滿意度對(duì)比
護(hù)理干預(yù)后,研究組患者護(hù)理滿意度(96.67%)顯著高于對(duì)照組患者(76.67%),且組間比較體現(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05)
3 討論
高血壓是臨床上常見的慢性心血管疾病,對(duì)患者身心都造成了消極影響,患者需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的治療過程,且病情反復(fù)、伴隨生理痛苦,導(dǎo)致很多高血壓患者存在不同程度上的負(fù)面情緒和心理問題,但是我們觀察臨床護(hù)理工作模式,護(hù)理人員很容易忽視患者的心理疏導(dǎo),不注意和患者建立和諧的護(hù)患關(guān)系,導(dǎo)致出現(xiàn)護(hù)患關(guān)系緊張的現(xiàn)象,嚴(yán)重情況下還會(huì)發(fā)生護(hù)患糾紛?;诖?,我們提倡護(hù)理人員在了解高血壓患者的發(fā)病機(jī)制、疾病治療方法和流程等要素的基礎(chǔ)上,和患者建立和諧的溝通關(guān)系,利用語言溝通和非語言溝通方式,解決患者在疾病治療和護(hù)理中存在的問題,獲得患者信賴,提升其疾病治療依從性,疏解患者的心理問題,減少醫(yī)療糾紛事件發(fā)生,提升護(hù)理人員的臨床護(hù)理工作水平[3]。
護(hù)理研究結(jié)果顯示,護(hù)理干預(yù)前,兩組患者在SAS、SDS 評(píng)分比較上不突出統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),護(hù)理干預(yù)后,研究組患者SAS、SDS 評(píng)分顯著低于對(duì)照組患者,且組間比較體現(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05);護(hù)理干預(yù)后,研究組患者護(hù)理滿意度(96.67%)顯著高于對(duì)照組患者(76.67%),且組間比較體現(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05)。
總之,對(duì)高血壓患者的臨床護(hù)理需要合理融入護(hù)患溝通環(huán)節(jié),本研究結(jié)果顯示,護(hù)患溝通利于患者心理健康水平提升,也利于患者的護(hù)理滿意度提升,因此可以在臨床護(hù)理工作中合理應(yīng)用護(hù)患溝通干預(yù)。
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