張文博 張扶搖 朱舒儀
摘 要:《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》作為原創(chuàng)類(lèi)電視文化節(jié)目,將傳統(tǒng)詩(shī)詞文化與現(xiàn)代傳媒相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞形式與內(nèi)容上的嶄新詮釋?zhuān)殡娨曃幕?lèi)節(jié)目的發(fā)展提供了創(chuàng)新的啟示。通過(guò)分析《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》成功的因素,探究其創(chuàng)新模式,可以為電視節(jié)目對(duì)傳統(tǒng)文化傳承尋找策略,為文化建設(shè)指明方向。
關(guān)鍵詞:《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》 傳統(tǒng)文化 電視傳媒 文化基因
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是中央電視臺(tái)科教頻道自主研發(fā)的一檔大型演播室文化益智節(jié)目,以“賞中華詩(shī)詞,尋文化基因,品藝術(shù)之美”為宗旨,通過(guò)多樣的比賽形式,從名家名篇入手,深入探究詩(shī)詞背后的典故與情感,為觀眾展示了中華詩(shī)詞文化的博大精深?!吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》播出后,得到社會(huì)的廣泛好評(píng),節(jié)目本身也成為傳承中國(guó)詩(shī)詞文化的有力載體,實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化傳播。習(xí)近平總書(shū)記在“十九大”時(shí)提出,要堅(jiān)定文化自信,推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛。把文化建設(shè)作為現(xiàn)代化建設(shè)的重要方面之一,符合當(dāng)下人民的精神生活需求,也是改變文化市場(chǎng)娛樂(lè)化、庸俗化狀況,提高人民審美層次的不二法門(mén)。因而,推進(jìn)傳統(tǒng)文化傳承方式的現(xiàn)代化,是響應(yīng)文化建設(shè)的重要舉措,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的成功播出為這一要求提供了先進(jìn)范例,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化政策的落實(shí),亦是新時(shí)代背景下電視文化類(lèi)節(jié)目模式上的創(chuàng)新。
一、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的創(chuàng)新模式
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的播出在短時(shí)間內(nèi)引起了巨大的社會(huì)反響。第一季播出后,傳統(tǒng)詩(shī)詞文化以電視文化類(lèi)節(jié)目的方式呈現(xiàn)在觀眾面前,使人耳目一新,引起了詩(shī)詞熱的現(xiàn)象;2017年春節(jié)期間,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季成為熱門(mén)綜藝節(jié)目,2月7日的收官戰(zhàn)更是收視率突破1%,以市場(chǎng)份額超過(guò)第二名30%的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)雄踞收視榜榜首。節(jié)目引起廣泛關(guān)注,不僅因?yàn)閭鹘y(tǒng)詩(shī)詞文化喚醒了觀眾的文化基因,更在于其傳播媒介與節(jié)目設(shè)置的創(chuàng)新。
(一)精巧的現(xiàn)場(chǎng)布置與舞臺(tái)效果
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),借助現(xiàn)代技術(shù),在舞臺(tái)效果與現(xiàn)場(chǎng)布局上精心設(shè)置,為觀眾帶來(lái)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的沖擊。節(jié)目舞臺(tái)呈現(xiàn)出立體的、多空間縱橫錯(cuò)雜的視覺(jué)效果,采用高清的影像技術(shù),配合LED大屏幕與疏密得當(dāng)?shù)臒艄?,營(yíng)造出高雅、莊重的氛圍。同時(shí),節(jié)目的動(dòng)畫(huà)效果以中國(guó)風(fēng)、水墨畫(huà)為主,配合傳統(tǒng)樂(lè)器如古琴、琵琶等,在聽(tīng)覺(jué)上使觀眾舒緩、放松,自然而然地帶入古典詩(shī)詞的意境。針對(duì)比賽中不同主題的詩(shī)歌,大屏幕上緩緩出現(xiàn)詩(shī)歌中相關(guān)的意象,如“小橋”“人家”“明月”“翠竹”等,具有很強(qiáng)的感染力,給人以身臨其境之感。借助鮮明而富有特色的舞臺(tái)效果,將觀眾帶入詩(shī)詞所營(yíng)造的氛圍中,在聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)的雙重刺激下,加深對(duì)節(jié)目中詩(shī)詞的印象。與此同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景布置也十分考究,現(xiàn)場(chǎng)百人團(tuán)的落座形式模擬古希臘“斗獸場(chǎng)”的半圓形看臺(tái),在選手擊敗百人團(tuán)時(shí),舞臺(tái)呈現(xiàn)“萬(wàn)箭齊發(fā)”的效果,文化氣息濃厚。錄制過(guò)程中,三臺(tái)搖臂攝像機(jī)捕捉整個(gè)演播室全景,在選手答題的最后幾秒鐘,特寫(xiě)鏡頭及時(shí)抓住主持人、嘉賓和選手本人的表情,細(xì)節(jié)加上扣人心弦的現(xiàn)場(chǎng)配樂(lè),電視受眾即使未能參與錄制也能體會(huì)到真實(shí)的緊張感。中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞的獨(dú)特魅力在于其通過(guò)典型的意象營(yíng)造出特有的意境使人沉浸其中,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的舞臺(tái)效果更是在感官上加深了體驗(yàn),還原了意境的真實(shí)性,對(duì)詩(shī)詞情感有更加直觀的把握。因此,觀眾在觀看節(jié)目時(shí),不僅著眼于比賽的競(jìng)技元素,還能享受到詩(shī)詞文化帶來(lái)的審美體驗(yàn)。豐富多元的舞臺(tái)效果既為現(xiàn)場(chǎng)觀眾渲染了比賽氛圍,又給電視觀眾帶來(lái)了現(xiàn)場(chǎng)感受,使節(jié)目在張弛有度的氣氛中順利進(jìn)行。
(二)多樣的比賽內(nèi)容與規(guī)則設(shè)定
作為傳承中國(guó)古典詩(shī)詞文化的電視類(lèi)節(jié)目,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不同于一般競(jìng)技類(lèi)節(jié)目,它既結(jié)合詩(shī)詞文化的特色,又融入競(jìng)技性,由此設(shè)計(jì)的比賽規(guī)則在對(duì)選手的考察中展現(xiàn)了背誦功底與文化理解的統(tǒng)一。節(jié)目形式亦具有較高的參與度,無(wú)論身處現(xiàn)場(chǎng)還是電視機(jī)前,觀眾都能參與其中,增加了節(jié)目的接受范圍。在“個(gè)人追逐賽”中,四位挑戰(zhàn)者與百人團(tuán)同步答題,選手亦可采用“橫掃千軍”“你說(shuō)我猜”“出口成詩(shī)”其中一種方式進(jìn)行自救。每道題目回答完畢后都由知名學(xué)者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng),挖掘詩(shī)詞內(nèi)容,展現(xiàn)其中蘊(yùn)涵著的生活主題與積極精神,如保家衛(wèi)國(guó)、守法重孝、向往田園等。在點(diǎn)評(píng)過(guò)程中,評(píng)委往往采用據(jù)典溯源的方式,既將詩(shī)詞的寫(xiě)作背景、思想主題表述出來(lái),又結(jié)合典故,為觀眾講述故事,深入淺出,富有感染力。節(jié)目最有看點(diǎn)的環(huán)節(jié)是“飛花令”,它原為古人行酒時(shí)的游戲,具有較強(qiáng)的競(jìng)技性,既考驗(yàn)了選手的詩(shī)詞積累,又突出了比賽特征,呈現(xiàn)給觀眾的是詩(shī)詞文化的碰撞與享受。作為電視文化類(lèi)節(jié)目,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》并沒(méi)有簡(jiǎn)單、生硬地考查參賽選手的唐詩(shī)宋詞的記憶能力,而是通過(guò)精彩的賽制,利用娛樂(lè)、競(jìng)技等受眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式將詩(shī)詞文化加以傳播。這種接地氣又富有趣味性的形式,可以有效地拉近受眾同節(jié)目的距離,激發(fā)受眾對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的原始印象。
(三)傳統(tǒng)文化符號(hào)與中國(guó)元素的嵌入
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》之所以能取得成功在于它將中國(guó)元素融入節(jié)目中,并借助特有的文化符號(hào)向觀眾傳達(dá)詩(shī)詞信息,充分喚醒了國(guó)人的文化基因。片頭及宣傳片均以大氣磅礴的中國(guó)水墨畫(huà)為鋪墊,頗具中國(guó)傳統(tǒng)色彩。節(jié)目的名稱(chēng)與詩(shī)詞的呈現(xiàn)均采用行楷等書(shū)法字體,配合傳統(tǒng)文化意象,如“明月”“小船”“茅屋”等不同主題,充分調(diào)動(dòng)觀眾的興趣,激發(fā)其內(nèi)在想象力。在節(jié)目中,無(wú)論是主持人的措辭、評(píng)委的點(diǎn)評(píng)都講求語(yǔ)言的精當(dāng)?shù)皿w,既與高雅的傳統(tǒng)文化本身相照應(yīng),又增加了節(jié)目的趣味性,音樂(lè)、服飾等選用也以中國(guó)傳統(tǒng)文化元素為素材。中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞講求言有盡而意無(wú)窮,將中國(guó)元素融入節(jié)目的燈光、舞臺(tái)、音樂(lè)中,借助符號(hào)的不可言說(shuō)性,使觀眾與選手在無(wú)意識(shí)中進(jìn)入詩(shī)詞語(yǔ)言外的獨(dú)特意境,帶來(lái)身臨其境的體驗(yàn)。由此,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》巧妙地將“中國(guó)”與“詩(shī)詞”結(jié)合起來(lái),借助文化符號(hào)傳達(dá)了詩(shī)詞特有的中國(guó)特色,并把傳統(tǒng)文化的理念、習(xí)俗、價(jià)值觀注入節(jié)目之中,喚起蘊(yùn)藏在觀眾心底的文化基因,這種文化基因以文化符號(hào)為媒介,以詩(shī)詞為載體深入中國(guó)古代的歷史、藝術(shù)、科學(xué)、建筑、哲學(xué)等領(lǐng)域,無(wú)疑擴(kuò)大了“詩(shī)詞”本身的關(guān)注范圍,增強(qiáng)了節(jié)目的廣度。而將文化符號(hào)與動(dòng)態(tài)的舞臺(tái)競(jìng)技相結(jié)合,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家學(xué)者的點(diǎn)評(píng),亦能激發(fā)觀眾的興趣,引導(dǎo)具有一定文化積累的受眾,順延著被激活的文化基因,探究“詩(shī)詞”背后的深意,增加了節(jié)目的深度。
二、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的意義與反思
在電視媒體競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的出現(xiàn)讓大眾耳目一新,作為一檔植根于傳統(tǒng)文化,銳意創(chuàng)新的精品節(jié)目,它積極響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黨媒提出的“豐富人民精神世界、增強(qiáng)人民精神力量”的要求,同時(shí)又注重詩(shī)詞格調(diào),兼顧節(jié)目的可看性,在形式和技術(shù)上做出了一系列的創(chuàng)新和嘗試,最終使節(jié)目得到了廣泛的認(rèn)可。節(jié)目本身的最大優(yōu)勢(shì)就在于兼顧了現(xiàn)代傳媒與傳統(tǒng)詩(shī)詞文化的特點(diǎn),并與文化節(jié)目有效地結(jié)合?,F(xiàn)代傳媒可以突破地域、時(shí)空關(guān)系,打破經(jīng)濟(jì)、文化等條件的限制,傳播者與受眾很容易連為一體,營(yíng)造一種虛擬的在場(chǎng)性,而傳統(tǒng)詩(shī)詞文化的理解既需要切身的體悟,傳遞的價(jià)值觀又具有文化的普遍性意義。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》通過(guò)現(xiàn)代傳媒,跨越了傳統(tǒng)的在場(chǎng)性文化交流,以電視節(jié)目的形式向不同階層、不同職業(yè)的觀眾傳播古典詩(shī)詞文化,將常人束之高閣的古典詩(shī)詞通過(guò)比賽的方式,釋放其內(nèi)在價(jià)值與精神倡導(dǎo),讓更多觀眾了解到中國(guó)文化的魅力。與此同時(shí),《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》抓住了詩(shī)詞文化與百姓興趣的契合點(diǎn),讓每個(gè)對(duì)詩(shī)詞文化有興趣的人,通過(guò)比賽的方式深化對(duì)詩(shī)詞的認(rèn)識(shí);讓文化水平較低的觀眾,先由節(jié)目的競(jìng)技性產(chǎn)生注意,再培養(yǎng)對(duì)傳統(tǒng)詩(shī)詞文化的興趣。唐詩(shī)、宋詞作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是影響最為廣泛的精華,中國(guó)百姓即使不懂詩(shī)詞的思想內(nèi)涵,也能吟出李白、杜甫等人的詩(shī)句,這是根植于中國(guó)人心中的文化基因。節(jié)目正是抓住了這一點(diǎn),讓詩(shī)詞文化以最接地氣的方式進(jìn)入觀者的情感中,將原本晦澀拗口的詩(shī)詞理論通俗化,深入淺出,為更多人提供了解傳統(tǒng)文化的途徑。
據(jù)統(tǒng)計(jì),《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季首重播吸引4.87億觀眾收看;10期節(jié)目35中心城市平均收視率為1.65%,總決賽收視率更是高達(dá) 2.39%?!爸袊?guó)詩(shī)詞”“主持人董卿”“才女武亦姝”等成為搜索關(guān)鍵詞。從數(shù)據(jù)上看,節(jié)目受眾的參與度高、社會(huì)效益豐厚,是一檔成功的電視文化節(jié)目。節(jié)目播出后,在網(wǎng)絡(luò)上與社會(huì)上產(chǎn)生了“詩(shī)詞熱”“詩(shī)詞風(fēng)”,傳統(tǒng)詩(shī)詞文化重新進(jìn)入了百姓的視野,并成為焦點(diǎn)話(huà)題,對(duì)社會(huì)精神文明建設(shè)具有良好的導(dǎo)向性作用?!吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》以原創(chuàng)類(lèi)文化節(jié)目的創(chuàng)新性方式,獲得了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代傳媒結(jié)合的成功,然而詩(shī)詞文化傳播的背后,依舊有一些問(wèn)題值得思考:現(xiàn)代傳媒技術(shù)是否對(duì)傳播傳統(tǒng)文化有普遍的利好?傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵是否會(huì)在電視節(jié)目的競(jìng)技性與娛樂(lè)性中丟失或曲解?
在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》后,《朗讀者》《經(jīng)典永流傳》等節(jié)目相繼播出,文化領(lǐng)域的傳播不僅局限于詩(shī)詞,更擴(kuò)大了范圍,由節(jié)目而產(chǎn)生了一定社會(huì)文化現(xiàn)象。盡管節(jié)目使得傳統(tǒng)文化更加通俗化,而文化本身卻在一定程度上成為節(jié)目的附屬品,觀眾過(guò)多地將視線(xiàn)放在節(jié)目的比賽性上與參賽選手中,一些觀眾真正看重的是同參賽選手一同答題競(jìng)爭(zhēng)的體驗(yàn)感,來(lái)自各行各業(yè)的參賽選手與詩(shī)詞之間的種種故事,成為觀眾觀看節(jié)目的新鮮之處。因此,節(jié)目播出后,一些觀眾將知人論世的習(xí)慣置于選手或節(jié)目上,“外賣(mài)小哥奪冠”“才女武亦姝”等成為關(guān)鍵詞。
某種程度上,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容的擴(kuò)充,但在形式上依舊沒(méi)有跳出傳統(tǒng)的比賽競(jìng)技的范疇,倘若節(jié)目本身只是達(dá)到普及的目的,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》可以說(shuō)較好地完成了它的任務(wù),但畢竟電視節(jié)目作為“消費(fèi)性文化”,其性質(zhì)決定了它難以真正承擔(dān)起傳承文化的使命,社會(huì)上的觀眾普遍對(duì)大眾傳媒的認(rèn)知要高于對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,他們真正關(guān)注的是讓人耳目一新的節(jié)目,而并非節(jié)目本身所承載的文化。拉斯韋爾的 “三功能說(shuō)”強(qiáng)調(diào)大眾傳播具有環(huán)境監(jiān)視功能、社會(huì)聯(lián)系與協(xié)調(diào)功能和社會(huì)遺產(chǎn)傳承功能,因而《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是借助現(xiàn)代傳媒傳播傳承傳統(tǒng)文化的常識(shí),也是中國(guó)文化市場(chǎng)發(fā)展過(guò)程中的創(chuàng)新模式。盡管它承載文化傳承載體的地位值得商榷,但節(jié)目本身為大部分人了解傳統(tǒng)文化提供了切口,亦是在倡導(dǎo)電視節(jié)目社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合的背景下的良好案例。
三、結(jié)語(yǔ)
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》為原創(chuàng)類(lèi)電視文化節(jié)目開(kāi)辟了新的領(lǐng)域,成為我國(guó)綜藝節(jié)目的標(biāo)桿。節(jié)目的成功播出既是國(guó)家推進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè)背景下的成功嘗試,也為電視節(jié)目形式上的創(chuàng)新提供了啟示。傳統(tǒng)文化通過(guò)電視傳媒獲得了新的詮釋?zhuān)瑥某H穗[性的文化基因轉(zhuǎn)化為顯性的文化現(xiàn)象,為文化發(fā)展注入了新的活力。如今,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》仍在播出,觀眾對(duì)詩(shī)詞的熱度依舊不減,可見(jiàn)盡管電視文化類(lèi)節(jié)目本身作為文化傳承的載體容量值得考量,但它帶來(lái)的社會(huì)影響是當(dāng)代中國(guó)文化建設(shè)不可忽視的成果。因此,深入探究中國(guó)傳統(tǒng)文化的特質(zhì),并以更有效更創(chuàng)新的方式加以詮釋?zhuān)拍転楫?dāng)代文化的發(fā)展輸入新鮮血液,在現(xiàn)代媒體與傳統(tǒng)文化的交融中,提高傳統(tǒng)文化在國(guó)際的文化自信與競(jìng)爭(zhēng)力。
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作 者: 張文博,張扶搖,朱舒儀,均系江蘇師范大學(xué)敬文書(shū)院漢語(yǔ)言文學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè)在讀本科生。
編 輯: 曹曉花 E-mail:erbantou2008@163.com