張 宇 梁 靖
(西北大學(xué),陜西 西安 710069)
習(xí)近平總書記于十九大報(bào)告中提到,“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。”①這既是貫徹實(shí)踐十九大精神要義的重要方式,也是促進(jìn)“四個(gè)偉大”有效落實(shí)的基本途徑,更是彰顯共產(chǎn)黨人關(guān)切民族命運(yùn)、人民福祉的深沉情懷和真切情誼。作為從事高等院校醫(yī)學(xué)教育第一戰(zhàn)線工作的一名基層黨員干部,必須要先行一步、更深一層,既在理論本質(zhì)上追根溯源、上升自覺、提高黨性修養(yǎng),也要對(duì)新中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一科學(xué)體系進(jìn)行深度研究、系統(tǒng)把握,邁好走實(shí)立德樹人的第一步。
在近代中國(guó)歷史進(jìn)程中,中國(guó)共產(chǎn)黨脫穎而出,不斷發(fā)展壯大,從勝利走向新的勝利,其根本就在于中國(guó)共產(chǎn)黨有先進(jìn)的馬克思主義作為黨的指導(dǎo)要義,用馬克思主義開創(chuàng)了一條富有中國(guó)特色的救國(guó)救民道路,為中國(guó)革命勝利提供了重要思想基礎(chǔ)和動(dòng)力源泉,以科學(xué)、先進(jìn)的思想和理論指導(dǎo)實(shí)踐,讓黨的奮斗能夠取得良好成效。
“不忘初心、牢記使命”充分體現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化理論成果的思想精髓,教育引導(dǎo)黨員干部牢牢把握馬克思主義基本原理,從各個(gè)方面理解包含在內(nèi)的理論要義和實(shí)踐命題,充分領(lǐng)悟其科學(xué)魅力和真理力量,領(lǐng)悟馬克思主義的內(nèi)核本質(zhì),牢記黨的性質(zhì)和宗旨,全力奮斗,促使教育學(xué)習(xí)成果能夠逐步內(nèi)化為黨員的政治自覺,堅(jiān)持政治信仰,理解先進(jìn)理論,同時(shí)外化為服務(wù)高等教育發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)和不竭動(dòng)力。
馬克思、恩格斯指明無(wú)產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)是代表大眾,為大眾謀利益、求獨(dú)立的運(yùn)動(dòng),是與資產(chǎn)階級(jí)做抗?fàn)幍膫ゴ筮\(yùn)動(dòng)。這是馬克思主義第一次站在人民的立場(chǎng)向人類自由解放道路進(jìn)行探索,也是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨正式彰顯它的階級(jí)屬性、歷史使命和價(jià)值取向。自中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái),無(wú)數(shù)黨員堅(jiān)持馬克思主義的科學(xué)指導(dǎo),以全心全意為人民服務(wù)的政治覺悟和行為實(shí)踐為中華民族謀偉大復(fù)興而奮斗,以初心和使命指導(dǎo)工作,勇往直前、頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng),最終實(shí)現(xiàn)了新中國(guó)成立、中華民族重新站到世界之巔的偉大壯舉。
植根于中華民族,堅(jiān)持共產(chǎn)主義偉大理想,是為中華民族謀復(fù)興乃至為人類謀和平與發(fā)展的馬克思主義政黨;群眾是中國(guó)共產(chǎn)黨的基礎(chǔ),一旦脫離了人民群眾,黨的前進(jìn)道路必然會(huì)寸步難行,隨時(shí)會(huì)面臨崩塌的險(xiǎn)境。只有始終將人民放在第一位置,以人民的利益和幸福為黨的工作目標(biāo),才能準(zhǔn)確踐行馬克思主義基本原理,同時(shí)深度契合新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)背景。
“不忘初心、牢記使命”體現(xiàn)了馬克思主義基本原理的唯物主義,在科學(xué)先進(jìn)的辯證唯物主義和歷史唯物主義指導(dǎo)下,新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義內(nèi)涵得到深刻詮釋,同時(shí)社會(huì)主義發(fā)展方向與道路也得以充分指明,進(jìn)一步體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的正確性與科學(xué)性,并為推動(dòng)馬克思主義發(fā)展作出原創(chuàng)性貢獻(xiàn),閃耀真理光輝、凝練時(shí)代精華。這既是是中國(guó)共產(chǎn)黨在邁入新階段后的思想理論基礎(chǔ),也是領(lǐng)導(dǎo)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南。
要抓住“初心”與“使命”這兩個(gè)關(guān)鍵詞,就必須以辯證唯物主義為基礎(chǔ),以科學(xué)理論為指導(dǎo),結(jié)合實(shí)際工作對(duì)各種辯證關(guān)系進(jìn)行全面、深入探討,準(zhǔn)確把握黨政工作的兩面性,進(jìn)而以更加客觀、辯證、全面的眼光看待我國(guó)共產(chǎn)黨、我國(guó)和世界關(guān)系、我國(guó)社會(huì)主要矛盾等歷史性變化,正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改善民生的關(guān)系,以更加系統(tǒng)化、高效化、科學(xué)化、準(zhǔn)確化的方式促進(jìn)推進(jìn)黨的自身建設(shè)和黨員自身的學(xué)習(xí)提升。
中國(guó)共產(chǎn)黨人在探索中總結(jié)、在反思中創(chuàng)新、在自省中共勉,形成了把握歷史發(fā)展規(guī)律的科學(xué)方法。新時(shí)代的歷史浪潮中,堅(jiān)守初心與使命又煥發(fā)出新的時(shí)代價(jià)值與實(shí)踐意義。
大力推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程的前進(jìn)與發(fā)展,對(duì)我黨提出了更高更大的挑戰(zhàn),也為我黨的實(shí)踐創(chuàng)新提供了前進(jìn)方向和行動(dòng)路線。面對(duì)發(fā)展任務(wù)之重、矛盾風(fēng)險(xiǎn)之多、治理挑戰(zhàn)之大等一系列現(xiàn)實(shí)考驗(yàn),唯有將初心與使命始終作為黨政工作的基礎(chǔ)與關(guān)鍵,始終堅(jiān)持以人民為核心的原則,圍繞人民的利益和幸福而奮斗,才能做中國(guó)人民的主心骨;只有如此方能贏得民心,贏得優(yōu)勢(shì)、贏得主動(dòng)、贏得未來(lái),凝聚起全體人民的同心智慧和磅礴力量。
習(xí)近平總書記指出中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不是等來(lái)的和喊來(lái)的,而是要每一位中國(guó)共產(chǎn)黨員去奮斗、去實(shí)踐。醫(yī)學(xué)院黨支部(直屬)堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),集聚學(xué)校綜合性優(yōu)勢(shì),將初心教育和醫(yī)德教育貫穿于醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)治學(xué)和育人全過程,突破固有思維,敢于先行先試,探索走出具有鮮明特色的醫(yī)學(xué)教育辦學(xué)之路。
新時(shí)代的“知行合一”要求共產(chǎn)黨人以問題為導(dǎo)向,堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),一是向“標(biāo)準(zhǔn)”學(xué),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深刻領(lǐng)會(huì)黨章黨規(guī)等精神要義;二是向“身邊”學(xué),主動(dòng)對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型榜樣,切實(shí)提升自身黨建工作能力和水平;三是向“先進(jìn)”學(xué),集體學(xué)習(xí)先進(jìn)人物典型,引導(dǎo)黨員重溫初心與使命。醫(yī)學(xué)院黨支部(直屬)組織附屬醫(yī)院、附屬第一醫(yī)院的相關(guān)科室主任、專家赴商洛市大荊鎮(zhèn)黃山村進(jìn)行義診服務(wù),將優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)帶到基層中去,讓廣大村民免去了路途遙遠(yuǎn)、費(fèi)用昂貴等憂慮,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源的精準(zhǔn)對(duì)接和互通共享;踐行辦學(xué)宗旨,讓教職工能夠享受到更加優(yōu)質(zhì)、高效便捷的醫(yī)療保障,切實(shí)把“為人民服務(wù)”的要求落在實(shí)處、走向深處。
新時(shí)代背景下教育工作的創(chuàng)新發(fā)展,必然離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)與支持。全面貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的教育方針,做追夢(mèng)者、當(dāng)圓夢(mèng)人,辦好新時(shí)代人民滿意教育。時(shí)值復(fù)辦醫(yī)學(xué)教育的起航之年,卡緊醫(yī)學(xué)人文教育的“第一節(jié)點(diǎn)”,精心策劃籌辦“初心點(diǎn)亮醫(yī)路”“開學(xué)第一課”系列活動(dòng),得到副省長(zhǎng)充分肯定,省政府副秘書長(zhǎng)闡釋醫(yī)學(xué)初心,校黨委書記、校長(zhǎng)親授醫(yī)學(xué)白袍、禮贈(zèng)醫(yī)學(xué)名典,全體醫(yī)學(xué)生集體宣誓,中美名醫(yī)教授分享“醫(yī)師成長(zhǎng)之路”,徐誦明后人徐冬冬教授、校史專家姚遠(yuǎn)教授講述西大醫(yī)源,推進(jìn)“十大育人體系”全程聯(lián)動(dòng),探索課程思政與專業(yè)課程建設(shè)同頻共振,走穩(wěn)走實(shí)全程育人第一步,真正汲取“不初心使命”的精神養(yǎng)分。
結(jié)合慶祝中華人民共和國(guó)成立70 周年重要?dú)v史節(jié)點(diǎn),9月20 日,生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)部組織各支部教職工、學(xué)生開展愛國(guó)健身跑活動(dòng);10 月1 日,生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)部主任與學(xué)部師生代表共同觀看慶祝中華人民共和國(guó)成立70 周年大會(huì);10月9 日,生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)部教師代表、生命學(xué)院優(yōu)秀黨員代表、醫(yī)學(xué)院2019 級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)全體本科生集中觀看愛國(guó)主題電影《我和我的祖國(guó)》;10 月12 日,生命學(xué)院教授為太白校區(qū)全體院系黨支部書記做秦嶺生態(tài)環(huán)境保護(hù)的專題學(xué)習(xí)報(bào)告。通過開展愛國(guó)主義系列教育活動(dòng),帶領(lǐng)生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)部師生回顧新中國(guó)自成立至今的輝煌與成果,深挖主題教育內(nèi)涵,鼓舞激勵(lì)學(xué)部師生不忘初心、接續(xù)奮斗,奮力譜寫祖國(guó)發(fā)展華美樂章。
追溯116 年醫(yī)學(xué)辦學(xué)歷史,將首屆臨床醫(yī)學(xué)班命名為“徐誦明醫(yī)學(xué)卓越班”,挖掘凝練“醫(yī)人報(bào)國(guó),精誠(chéng)濟(jì)世”院訓(xùn),傳承西大醫(yī)學(xué)精神,堅(jiān)守醫(yī)者仁心使命;深挖文化育人載體,設(shè)計(jì)學(xué)院文化標(biāo)識(shí),建設(shè)西大醫(yī)學(xué)文化墻,營(yíng)造以文化人、以文育人良好氛圍,將立德樹人根本任務(wù)做細(xì)做實(shí),為學(xué)院“守正創(chuàng)新、行穩(wěn)致遠(yuǎn)”的文化精神賦予了鮮明的西大底色和厚重的醫(yī)學(xué)底蘊(yùn),真正做到“以文化人、以情動(dòng)人”,把“初心”學(xué)習(xí)和文化育人實(shí)踐有機(jī)聯(lián)動(dòng)貫穿,
“不忘初心、牢記使命”作為反映新時(shí)代背景下中國(guó)共產(chǎn)黨人政治信仰、價(jià)值觀念及精神品德的重要因素,其是共產(chǎn)黨人的宗旨在新時(shí)代的生動(dòng)體現(xiàn)。高等院校醫(yī)學(xué)教育事業(yè)將繼續(xù)突出學(xué)習(xí)主線、明確問題差距、厘清整改方向、謀求特色發(fā)展,為推進(jìn)醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展和醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)建設(shè)做出更新、更大的貢獻(xiàn),為描繪新時(shí)代黨的教育新畫卷提供堅(jiān)實(shí)保障和強(qiáng)大動(dòng)力。
注 釋:
①習(xí)近平.決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利[M].北京:人民出版社,2017:10.