許雯婷

【導(dǎo)語(yǔ)】

冬天，有凜冽的寒風(fēng)，有皚皚的白雪，有淡雅的梅花，還有玩雪的孩子們……你對(duì)冬天有哪些深刻的印象呢？請(qǐng)用手中的筆將它們一一記錄下來(lái)吧！

我喜歡冬天！因?yàn)楫?dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，大地會(huì)鋪上一層厚厚的地毯，雪白雪白的，漂亮極了。今年冬天，我一直盼著快些下雪，因?yàn)槲姨貏e喜歡看雪景。盼著盼著，它就踏著輕快的腳步來(lái)了……

我站在窗前看著雪景，漫天飛舞的雪花千姿百態(tài)：有的像穿著美麗的紗裙在跳優(yōu)雅的芭蕾舞;有的像喝醉了酒，搖搖晃晃的;還有的像在比賽跑步，你追我趕……我伸手用衣服接住了幾片雪花，仔細(xì)看去，它們有的像一根圓柱，有的像一只小蜻蜓，有的花紋細(xì)小到任誰(shuí)也雕不出來(lái)……我不禁感嘆：“大自然這位能工巧匠，真令人佩服！”

雪下得很大，才半天的光景就已經(jīng)給樹(shù)木穿上了白大褂，給車子套上了白棉襖，馬路上也出現(xiàn)了好多“奶油蛋糕”，要想知道它們是什么“餡兒”的，只需踢上幾腳。

看著窗外一片片飛舞的雪花，它們好像在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)呀！這里可好玩了，一起來(lái)玩吧！”我聽(tīng)到了它們的呼喚，便叫上弟弟出門玩雪。我們來(lái)到了小區(qū)的廣場(chǎng)上，那里已經(jīng)有不少小朋友在玩耍了，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在雪地上打滾，滾得全身都是雪……大家玩得不亦樂(lè)乎。

玩著玩著，我和弟弟商量著：“我們來(lái)堆個(gè)大雪人吧！”弟弟爽快地答應(yīng)了。于是，我們分頭去收集雪，然后把雪都堆放到一起。開(kāi)始堆雪人了！我先滾了一個(gè)大雪球，當(dāng)作雪人的身子，弟弟滾了一個(gè)小雪球，當(dāng)作雪人的頭。因?yàn)槭诸^沒(méi)有材料，我們就只能用畫筆幫雪人畫上了五官，結(jié)果好好的雪人變成了大花臉。哈哈！雖然不好看，但是我們還是非常喜歡它，因?yàn)檫@是我們親手堆出來(lái)的。

美麗的冬天，我愛(ài)你的雪白，愛(ài)你的純凈，更愛(ài)你給我們帶來(lái)的歡樂(lè)！

【點(diǎn)撥】

文章運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言，描繪了雪天的美麗景象，其中著重寫了雪花。在寫雪花時(shí)，文章從遠(yuǎn)、近兩個(gè)角度對(duì)其進(jìn)行了細(xì)致的描摹，并運(yùn)用擬人、比喻、排比等修辭手法，展現(xiàn)了雪花的各種形態(tài)，十分形象。