多元文化背景下提高高中生英語閱讀技能的探討

文/梅州市東山中學(xué)

在英語考試中，閱讀理解所占分值最大，但它也是最不容易拿分的題目，甚至導(dǎo)致許多學(xué)生英語成績不理想。因此，對于高中生來說，提高英語閱讀技能至關(guān)重要。

一、英語閱讀難題

(一)詞匯量小

英語詞匯的學(xué)習(xí)從小學(xué)到高中一直從未間斷，但是，英語不像漢語一樣每天被我們拿來交流，所以英語詞匯的積累過程是一項巨大的工程。而正因為英語詞匯量的不足，導(dǎo)致我們在閱讀英語文章時很難讀下去或者讀完不知道文章在講什么，更不要說去讀懂一篇文章了。

(二)英語語法知識薄弱

對于大部分高中生來說，學(xué)習(xí)語法是一件很痛苦的事情。從最簡單的主謂賓到一些復(fù)合從句都是令很多學(xué)生頭疼的事情。但是如果分不清誰才是句子真正的主語，看不出來句子的結(jié)構(gòu)成分就很難翻譯明白句子所要表達(dá)的意思。在閱讀中，很多句子成分復(fù)雜，對句子結(jié)構(gòu)的分析就像對漢語句子添加標(biāo)點一樣，弄錯了一個逗號就會曲解整句話的意思。

(三)文化知識不足

對于很對學(xué)生來說，他們的知識大多都是來源于課本，對于詞匯的記憶也只是停留在它的基礎(chǔ)含義，對其背后不同的文化背景并沒有相對的了解，這也會增加閱讀的難度，讓學(xué)生有時候就算認(rèn)識其中的詞匯，了解句子的語法結(jié)構(gòu)但還是很難可以充分的讀懂其中的意思。

(四)沒有正確的閱讀方法

閱讀一篇文章，不是說就只是從頭到尾讀一遍那樣簡單。在英語閱讀中，很多文章同中文文章相似，都具有一定的結(jié)構(gòu)，像中文文章的插敘在英文中也會出現(xiàn)。而對于大多數(shù)高中生來說，在他們閱讀時，一旦卡殼，遇到讀不懂的段落時就很難繼續(xù)讀下去，這樣一來就更加無法理解文章的大體趨向。

二、英語閱讀技能

(一)擴(kuò)充詞匯量，培養(yǎng)閱讀興趣

在英語閱讀中，積累詞匯對于高中生來說是一項巨大的工程。如果沒有足夠的詞匯量，在他們閱讀文章時看到密密麻麻的陌生詞匯時心里就會不自覺的產(chǎn)生厭煩情緒，很難能夠堅持讀完一篇文章。所以，提高高中英語技能的第一步就是擴(kuò)充詞匯量。只有有了一定的詞匯基礎(chǔ)才能順利地讀完一篇文章。那么，怎樣提高詞匯量呢？首先，詞匯量的擴(kuò)充是一個逐漸積累的過程，在高中英語教材中每單元對應(yīng)的都有相應(yīng)的生詞，同學(xué)們可以結(jié)合文章內(nèi)容熟記這些單詞；其次，在日常的閱讀中，也會碰到很多的生詞，但是很多生詞在閱讀中出現(xiàn)的頻率極高，此時，我們就可以將這些詞匯進(jìn)行歸納，寫到單詞本上每天拿出來進(jìn)行記憶；最后，看一些美劇，試著不看中文字幕，長期堅持，一定會有所收獲。

(二)學(xué)習(xí)好英語語法是關(guān)鍵

學(xué)習(xí)高中語法對于很多高中生來說是一件很痛苦的事情，他們很難理解句子的結(jié)構(gòu)。但是如果想要提高自己的閱讀技能就必須要提高英語語法。但是怎樣才能學(xué)好英語語法呢？將每一篇英語文章就行逐詞逐句分析，先搞清楚他們的主謂賓以及他們之間的關(guān)系，最后將它們逐個斷句，分析單個詞匯在句子中的作用，久而久之，對于高中語法就會有一個大概的了解。

(三)擴(kuò)充文化知識面

對于高中生來說，他們很少能夠了解到西方的文化，所以在他們進(jìn)行英語閱讀時，即使能夠翻譯懂句子的意思但是還是很難理解其中的含義。所以要引導(dǎo)學(xué)生多了解一些西方文化，擴(kuò)充自己的知識面，清楚每一個詞匯背后所隱藏的歷史意義，這樣我們在閱讀時才更加容易理解文章內(nèi)容，熟悉把握整篇文章。

(四)掌握正確的閱讀方法

在英語閱讀中，閱讀也是需要技巧的。通常，在閱讀一篇文章時，首先應(yīng)該大概瀏覽一下上下文，對文章有一個大概的了解，清楚要講什么；其次，逐段進(jìn)行閱讀，這時就需要學(xué)生仔細(xì)的閱讀，并且在閱讀時注意上下段之間的銜接。當(dāng)然，每個人都有每個人的閱讀方法，正如中文閱讀一樣，我們一樣可以把它拿到英文閱讀中去。在英語閱讀中，碰到陌生詞匯是正?，F(xiàn)象，在遇到陌生詞匯時，首先應(yīng)該聯(lián)系上下句，對詞匯進(jìn)行大概的猜測，切記不能在遇到生詞時產(chǎn)生煩躁心理，要心平氣和地讀下去，在平時閱讀中可以進(jìn)行多次閱讀，培養(yǎng)自己的閱讀方法。

三、結(jié)束語

總而言之，英語的學(xué)習(xí)過程是循序漸進(jìn)的一個過程，擴(kuò)充詞匯量、學(xué)好語法知識，了解西方文化，掌握正確的閱讀方法都是提高英語技能的必要的途徑。只有在多元文化背景下，通過不斷提高個人的閱讀技能，才能在日后的溝通交流中順暢自如地表達(dá)。