楚 凱
(鄭州博物館,河南 鄭州 450006)
安全保衛(wèi)部門作為博物館內(nèi)部的重要職稱部門,承擔(dān)著維護(hù)校園環(huán)境穩(wěn)定、消防等職責(zé)。新時期博物館處于快速發(fā)展?fàn)顟B(tài),做好安全保衛(wèi)工作、營造安全穩(wěn)定校園環(huán)境已成為安保部門關(guān)注的重要課題。
1)面臨較多不安定的因素。當(dāng)前我國社會正處于改革的關(guān)鍵期,博物館面臨著內(nèi)外眾多的不安全因素,對安全保衛(wèi)工作提出更高的要求。同時,博物館周邊大多聚集著較多的社會閑散人員,他們不從事正當(dāng)工作,以偷雞摸狗為生,造成打架斗毆現(xiàn)象頻繁出現(xiàn),威脅到博物館員工安全。同時,部分國有博物館處于郊縣地區(qū),周邊村民缺少法律意識,經(jīng)常出現(xiàn)翻越圍墻偷盜的情況。
2)安全保衛(wèi)宣傳力度不足。博物館防范治安事件發(fā)生的最有效措施就是提升員工法律意識與安全意識。但實(shí)際中多數(shù)博物館對于安全保衛(wèi)宣傳工作重視度不足,使得內(nèi)部頻繁出現(xiàn)治安案件。日常管理中博物館要求員工做好工作,很少甚至沒有給他們講解法律知識,使得員工群體普遍存在法律意識淡薄淡的情況。
3)安全保衛(wèi)措施相對落后。制定完善的安全防范措施可以有效預(yù)防安全事件的發(fā)生。但是對實(shí)際情況分析可以發(fā)現(xiàn),少數(shù)博物館安全保衛(wèi)措施較為落后,無法及時發(fā)現(xiàn)與處理治安事件。日常體現(xiàn)為:(1)不重視安全保衛(wèi)工作。大多數(shù)博物館將全部精力放在日常教學(xué)活動中,很少關(guān)注安全保衛(wèi)工作,也不重視更新安保技術(shù),很多巡視環(huán)節(jié)依然采取傳統(tǒng)人力巡邏方式,使得治安管理工作中存在漏洞;(2)重視懲罰忽視預(yù)防工作。一些博物館開展安全保衛(wèi)工作時,對事后處罰重視度較高,但卻忽視開展預(yù)防工作,使得一些本可以避免的治安事件不斷發(fā)生。
4)治安隊(duì)伍管理水平偏低。治安保衛(wèi)工作實(shí)施質(zhì)量直接受到隊(duì)伍管理水平的影響,主要體現(xiàn)為三點(diǎn):(1)素質(zhì)水平不足。部分企業(yè)選聘安保人員時并未嚴(yán)格把關(guān),也沒有考查應(yīng)聘者的思想素質(zhì),使得一些懶散人員進(jìn)入到隊(duì)伍中,影響到隊(duì)伍整體質(zhì)量;(2)人員缺少責(zé)任心。一些企業(yè)治安保衛(wèi)人員缺少足夠責(zé)任心,工作時懶散、粗心,存在僥幸心理,甚至出現(xiàn)內(nèi)外勾結(jié)、損害企業(yè)利益的情況;(3)專業(yè)技能水平差。很多企業(yè)并不重視培訓(xùn)安保人員,使得他們?nèi)鄙俳M織紀(jì)律性,無法及時處理突發(fā)問題,給企業(yè)造成較大的損失。
1)轉(zhuǎn)變安保工作模式。博物館安全保衛(wèi)工作的開展,不僅是保護(hù)校園財(cái)產(chǎn)和公共設(shè)施的安全,還牽扯到學(xué)校員工學(xué)習(xí)、工作和生活的各個方面,包括日常人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、校園消防以及戶籍管理等綜合為一體。單從員工個人利益、思想意識和日常行為來說,處處體現(xiàn)了學(xué)校安全保衛(wèi)的服務(wù)性。無論哪方面出現(xiàn)問題,都會對員工個人利益和學(xué)校未來發(fā)展帶來不可挽回的損失。所以,博物館在開展安全保衛(wèi)工作時,一定要轉(zhuǎn)變思維,將管理改為服務(wù),急員工所急,想員工所想,要能幫助他們解決實(shí)際問題,最終服務(wù)好每一位教師和學(xué)生。要著力打造一支高效團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)型保衛(wèi)隊(duì)伍,通過學(xué)習(xí)鍛煉,提高分析解決問題的能力,轉(zhuǎn)變固有的管理方式,以精干高效為原則,引入競爭機(jī)制,進(jìn)行逐級聘用,采取自薦、答辯、民主評議等形式聘用保衛(wèi)工作人員,從而提高保衛(wèi)人員的工作責(zé)任心和事業(yè)心。
2)改善不足,提高宣傳工作力度。一方面,借助企業(yè)宣傳欄,在企業(yè)內(nèi)部宣傳法律知識,尤其應(yīng)通過列舉以往發(fā)生的案例,提高員工的思想認(rèn)識以及對違法行為辨別能力,不做損害企業(yè)利益的事情,不參與違法犯罪活動;另一方面,為提高員工安全意識,企業(yè)應(yīng)借助周末,通過發(fā)放宣傳頁,開展安全知識普及活動,提高員工的安全意識,不隨便結(jié)交陌生人,不受他人蠱惑,尤其不帶陌生人進(jìn)入企業(yè)。同時,定期組織員工觀看安全教育視頻,使員工認(rèn)識到危險(xiǎn)無處不在,應(yīng)注重自我保護(hù)。建立“四防”保衛(wèi)工作機(jī)制,以預(yù)防為主,抓住重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),切中關(guān)鍵部位,落實(shí)人防、物防、技防、制防措施,使科技在企業(yè)內(nèi)部保衛(wèi)工作中充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。積極宣傳技術(shù)防范目的,推廣實(shí)用防范技術(shù)措施,提高防范工作的科技含量,增強(qiáng)科技防范能力,規(guī)避各種隱患和風(fēng)險(xiǎn),保障企業(yè)安全高效生產(chǎn)。
3)提高工作的主動性。受傳統(tǒng)思維模式和工作狀態(tài)的影響,很多安全保衛(wèi)部門的工作人員,特別是干部級別,在日常工作中缺乏服務(wù)意識,或者服務(wù)意識不主動。只有學(xué)校員工主動提出問題時,才會去調(diào)查處理。比如有學(xué)生舉報(bào)“某某某處有學(xué)生聚眾賭博、斗毆等?!敝挥性诮拥缴蠄?bào)后才會安排人去調(diào)查處理,而且日常工作范圍就是自己的辦公室,從不主動接近員工群體。這樣一種被動的工作模式和狀態(tài),對高校校園安全保衛(wèi)工作的開展十分不利。所以校園安全保衛(wèi)部門的工作人員一定要盡快轉(zhuǎn)變自己的思維模式和工作觀念,以積極主動的態(tài)度面對工作,迎接挑戰(zhàn),要能自覺主動地從辦公室走入到學(xué)校員工團(tuán)體中,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對校園員工行為和思想動態(tài)進(jìn)行觀察和采訪,及時掌握一線資料。同時關(guān)注國內(nèi)外形勢變化對校園工作的干擾,針對校內(nèi)相關(guān)改革措施以及對員工影響展開調(diào)查,聽取民意,在提升工作主動性的同時,提高自身預(yù)判性,確保校園安全保衛(wèi)工作的順利開展。
4)做好職工思想政治工作。依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的及時性和互動性等特征,政工部門可以實(shí)現(xiàn)資源共享和在線交流、學(xué)習(xí),搭建網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)管、宣傳站和職工教育基地,用于宣傳和傳達(dá)我黨最新政策方針、安保部門文化、發(fā)展意向和研究成果等,同時加入網(wǎng)絡(luò)圖書館等網(wǎng)絡(luò)資源,使安保部門員工和基層職工干部可以直接從網(wǎng)上獲取資源、接受教育,確保黨建宣傳的力度和及時性。其次,安保部門可以嘗試借助網(wǎng)絡(luò)直播開展“三會一課”,如此既是一種教育創(chuàng)新,又能減少傳統(tǒng)會議對于場所的依賴,激發(fā)職工干部的參與熱情和積極性;另外可以在視頻平臺分門別類設(shè)立“先進(jìn)典型”宣傳專欄、“新形勢、新任務(wù)”專題講座等等,使廣大職工和基層職工接受思想教育的時間不再受時間和空間的制約,接受教育的時間更自由;最后,還可利用微博、微信公眾號等平臺,組織員工開展文化娛樂活動或者知識搶答賽。
總之,博物館安全保衛(wèi)部門要明確自身工作職責(zé),繃緊維護(hù)校園安全穩(wěn)定這根弦,時刻注重治理校園環(huán)境與秩序,營造治安良好的校園環(huán)境。重視安全保衛(wèi)工作人員的思想政治教育,保證博物館員工的安全,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,推動博物館健康發(fā)展。