孫良鈺
[摘 要] 企業(yè)思政工作的開展離不開相應(yīng)的工作人員,為了較好優(yōu)化思政工作成效,提升具體負責人的能力極為重要,企業(yè)思政工作人員能力提升已經(jīng)成為當前優(yōu)化企業(yè)思政工作效果的關(guān)鍵手段。文章以企業(yè)思政工作人員能力提升作為研究對象,明確了思政工作人員能力提升的必要性,然后指出了思政工作人員能力提升目標,最后論述了如何提升企業(yè)思政工作人員能力。
[關(guān)鍵詞] 企業(yè);思政工作人員;能力提升
中圖分類號: D641 文獻標識碼:A
在現(xiàn)階段企業(yè)思政工作開展中,因為整體工作開展難度更大,思政工作人員面臨更高要求,導致很多思政工作人員表現(xiàn)出了明顯的不適應(yīng)現(xiàn)象,很難積極參與思政工作,容易在思政工作執(zhí)行中出現(xiàn)混亂或者是偏差問題,給思政工作的開展帶來了較大麻煩。基于該方面問題,企業(yè)思政工作人員要進行必要培訓,以便提升其能力,成為未來企業(yè)思政工作優(yōu)化發(fā)展的關(guān)鍵路徑[1]。為了較好提升企業(yè)思政工作人員能力,要首先明確當前企業(yè)思政工作人員面臨的新要求,切實把握好思政工作人員能力提升方向,進而才能夠做到有的放矢,以促使相關(guān)培訓工作更具實效性。
一、企業(yè)思政工作人員能力提升必要性
從當下企業(yè)思政工作人員在具體工作開展中的表現(xiàn)來看,他們面臨更高難度以及更為復雜的環(huán)境,必然面臨著更高的能力要求,進而需要不斷提升其能力。具體而言,從企業(yè)思政工作方面來看,目前社會發(fā)展總體形勢雖然比較理想,企業(yè)發(fā)展中也面臨著較多的機遇,但是因為市場活躍程度越來越高,企業(yè)面臨的市場競爭壓力同樣也越來越大,而人才作為競爭的核心所在,如何切實優(yōu)化企業(yè)員工管理成為重要任務(wù)。
在企業(yè)員工管理中,思想政治工作是比較關(guān)鍵的路徑,加強思政工作可以激發(fā)企業(yè)員工的工作積極性,最終推動企業(yè)快速發(fā)展。由此可見,為了較好凸顯思政工作在企業(yè)發(fā)展中的重要作用,提升思政工作人員的能力極為必要[2]。
另外,從當前企業(yè)思政工作任務(wù)上來看,因為其復雜性更為突出,企業(yè)員工存在著明顯的多樣性,員工成分更為復雜,存在的問題以及需要開展的思想政治教育活動也更為多樣,如此也就必然加大了思政工作難度。如果依然沿用傳統(tǒng)滯后的思政工作模式,必然難以產(chǎn)生應(yīng)有作用,出現(xiàn)形式化問題,企業(yè)員工的參與度同樣也不高?;诖?,企業(yè)思政工作人員要提升能力,以便更為適應(yīng)這一新形勢,能夠更好地解決各類新問題,這成為未來企業(yè)思政工作優(yōu)化發(fā)展的重要前提[3]。
二、企業(yè)思政工作人員面臨的能力要求
(一)思想素質(zhì)要求
企業(yè)思政工作人員首先應(yīng)該具備較高的思想素質(zhì)水平,這是當前最為基本的能力要求。因為企業(yè)思政工作性質(zhì)特殊,相應(yīng)思政工作人員需要針對企業(yè)員工進行思想政治教育和引導,如此也就需要首先確保其自身具備良好的思想素質(zhì)。如果思政工作人員自身思想素質(zhì)低下,不能夠很好約束自身思想和行為,必然也就很難貫徹執(zhí)行思政工作任務(wù),甚至會在工作開展中產(chǎn)生消極影響。因此,思想素質(zhì)應(yīng)該作為企業(yè)思政工作人員掌握的基本能力,力求能夠結(jié)合新時期下的新要求,實現(xiàn)對于思政工作的貫徹落實。這樣不僅僅能夠確保各項工作執(zhí)行到位,還可以以身作則,為企業(yè)員工形成良好榜樣,利用自身切實行動感染企業(yè)員工,避免因為自身問題形成消極影響[4]。
(二)知識素質(zhì)要求
企業(yè)思政工作人員往往還需要具備理想的知識素養(yǎng),這是確保思政工作人員能夠滿足新時期下思政工作高要求的基本前提。思政工作人員需要不斷擴充自身知識面,使自身具備更為充足的知識儲備,以此更好地實現(xiàn)對于后續(xù)工作的強力支持,避免因為自身知識受限影響到工作執(zhí)行效果。企業(yè)思政工作人員應(yīng)該具備的知識素養(yǎng)需要表現(xiàn)在多個方面,尤其是對于新時期的企業(yè)員工表現(xiàn)出來的新特點,更是需要有針對性地彌補自身知識面,以更好地推動思政工作的優(yōu)化落實,確保其能夠贏得企業(yè)員工的認可,避免因為思政工作人員和企業(yè)員工關(guān)系不洽,導致員工不能積極參與。
(三)技能素質(zhì)要求
為了確保企業(yè)思政工作能夠有序開展,思政工作人員應(yīng)表現(xiàn)出較強的勝任力,具備與工作相匹配的專業(yè)技能,避免在工作中出現(xiàn)較大隱患。企業(yè)思政工作人員技能要求表現(xiàn)在多個方面,如溝通交際能力就是比較關(guān)鍵的要素,思政工作人員應(yīng)和企業(yè)員工積極溝通,借助必要的溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)員工存在的心理問題,進而及時調(diào)整工作思路,確保思政工作得到優(yōu)化落實。組織能力同樣也是當前思政工作人員應(yīng)該具備的重要技能,思政工作人員需要能夠高效組織企業(yè)員工,引導其積極參與思政活動,避免在思政工作開展中出現(xiàn)明顯雜亂問題。
宣傳演講能力也是思政工作人員需要具備的基本技能,尤其是對于一些思想政治教育活動的開展,需要思政工作人員能夠在宣講中具備較高的感染力,以更好地影響企業(yè)員工,達到思政教育目的。另外,思政工作人員還需要具備必要的寫作能力、總結(jié)能力以及反思能力等,以便更好地推動思政工作的優(yōu)化落實[5]。
三、企業(yè)思政工作人員能力提升路徑
(一)注重思想道德培養(yǎng)
企業(yè)思政工作人員能力提升首先需要重點關(guān)注思想道德的強化,要求思政工作人員能夠在思想道德層面具備較強的崗位勝任力,以更好地實現(xiàn)對于后續(xù)工作的支持。為了提高思政工作人員的思想道德水平,首先應(yīng)該注重切實做好宣傳工作,要求能夠在思政工作人員內(nèi)部形成良好的宣傳氛圍,重點圍繞著積極向上的理念以及優(yōu)秀精神進行宣傳,進而引導思政工作人員能夠向善向美,促使自身不斷向榜樣學習,解決自身存在的問題。
其次,在企業(yè)思政工作人員思想道德培養(yǎng)中,還需要注重法律制度方面的宣講,要求思政工作人員能夠全面掌握國家相關(guān)法律規(guī)范以及企業(yè)自身相關(guān)制度,如此也就能夠?qū)罄m(xù)工作開展具備良好的指導性和約束性,避免可能出現(xiàn)的嚴重違規(guī)現(xiàn)象,確保思政工作能夠不走彎路、錯路。
最后,在思政工作人員思想道德培養(yǎng)中,借助于各類新媒體途徑來宣傳正能量同樣也是重要手段。思政工作團隊內(nèi)部應(yīng)該形成暢通的網(wǎng)絡(luò)溝通路徑,及時分享一些優(yōu)秀案例和先進理念,以更好地感染和影響思政工作人員,達到更理想的滲透效果,最終較好實現(xiàn)對思政工作人員的引導。當然,無論是采取何種宣傳路徑和方法,企業(yè)思政工作人員思想道德培養(yǎng)都是需要重點關(guān)注的內(nèi)容,要求能夠圍繞著現(xiàn)階段常見的腐敗問題、享樂主義以及形式主義進行打擊,以更好規(guī)避相關(guān)問題,達到更為理想的企業(yè)思政工作人員思想道德培養(yǎng)目的[6]。
(二)構(gòu)建學習型思政隊伍
在企業(yè)思政工作人員能力提升中,為了確保其知識素養(yǎng)以及技能素養(yǎng)得到較好培養(yǎng),往往需要致力于構(gòu)建學習型思政隊伍,以促使思政工作人員能夠借助于不斷學習提升自身各方面能力。對于學習型思政隊伍的構(gòu)建而言,首先應(yīng)該引導各個思政工作人員意識到學習的重要性,尤其是在當前企業(yè)思政工作面臨更高時效性要求下,更是需要引導其與時俱進地學習強化,以推動思政工作人員的進步,避免緊守陳舊腐朽的思想,不斷擴充自身知識面,確保思政工作得到更好的落實。在學習型思政隊伍構(gòu)建中,還需要明確學習內(nèi)容,積極引入一些先進理論以及新思想,尤其要積極引入對國家發(fā)展以及黨發(fā)展中出現(xiàn)的新精神、新內(nèi)容,定期組織思政工作人員參與培訓活動,避免思政工作人員出現(xiàn)較為嚴重的滯后性。
學習型思政隊伍的構(gòu)建要求思政工作人員多關(guān)注中外時事,多看《新聞聯(lián)播》,積極學習新內(nèi)容,掌握新技能,最終更好提升自身崗位勝任力。當然,在學習型思政隊伍的建設(shè)中,除了要求思政工作人員具備較強的學習自主性外,還需要借助于一些必要的培訓活動,要求思政工作人員必須參與,通過這些強制性措施,對一些自覺性不高的思政工作人員進行培訓,促使其能夠被動成為學習型思政工作人員。
(三)注重創(chuàng)新
企業(yè)思政工作人員能力提升需要重點落腳到創(chuàng)新上,只有具備較強創(chuàng)新意識的思政工作人員才能夠更好地適應(yīng)于新形勢下的企業(yè)思政工作,也才能夠具備更強的崗位勝任力。
基于此,針對企業(yè)思政工作人員應(yīng)該進行必要培訓和教育,促使其能夠具備創(chuàng)新意識,可以密切結(jié)合自身思政工作崗位,探索創(chuàng)新路徑和方法,以更好地提升思政工作落實效果,增強自身本領(lǐng)。在指導企業(yè)思政工作人員進行創(chuàng)新時,除了要求其能夠不斷學習來擴充自身外,往往還需要講解一些創(chuàng)新方法和路徑,密切結(jié)合企業(yè)思政工作的現(xiàn)狀及其常見問題,要求思政工作人員能夠在團隊合作以及多方面探索的基礎(chǔ)上,形成良好的優(yōu)化和問題解決效果,以確保思政工作的落實更具實效性[7]。
四、結(jié)語
當前的企業(yè)思政工作要求更高,企業(yè)思政工作人員需要提升自身能力和素質(zhì),企業(yè)需要開展必要的培訓和教育活動,努力構(gòu)建學習型思政隊伍,要求思政工作人員注重創(chuàng)新,進而更好地體現(xiàn)自身的崗位勝任力。
參考文獻:
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