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      現(xiàn)當(dāng)代傳統(tǒng)民族音樂發(fā)展現(xiàn)狀分析

      2020-03-11 10:49:34劉玥祺
      ViVi美眉 2020年9期
      關(guān)鍵詞:民族音樂傳承發(fā)展現(xiàn)狀

      劉玥祺

      摘要:民族音樂在我國文明史上占據(jù)重要的位置?,F(xiàn)階段,民族音樂的發(fā)展和傳承出現(xiàn)了一些阻礙,所以我們要明確民族音樂存在的意義,并向人們傳播其所存在的價值,促進(jìn)民族音樂與時代發(fā)展相融合。本文主要針對民族音樂的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,并對其未來的發(fā)展進(jìn)行探究。

      關(guān)鍵詞:民族音樂;發(fā)展現(xiàn)狀;傳承

      在當(dāng)今時代,民間依舊流傳著很多本土性的音樂。由于民族音樂的特點,所以很容易將不同的民族進(jìn)行區(qū)分,也包括了眾多的藝術(shù)形式,例如器樂和說唱等。在我國中華文化之中,民族音樂占據(jù)重要的位置,其具有多樣性和復(fù)雜性的特點,同時在進(jìn)行創(chuàng)作時還具有一定的即興性。民族音樂不但沒有一成不變的演奏技巧,也沒有死板的演唱形式,所以不管由誰來進(jìn)行演唱或演奏都會體現(xiàn)出獨特性。根據(jù)近幾年來民族音樂的發(fā)展,其發(fā)展的狀態(tài)并不是十分樂觀。

      一、傳統(tǒng)民族音樂的時代特征

      (一)藝術(shù)需要創(chuàng)新又來源于實際

      民族音樂富有較強的感染力,其在發(fā)展的過程中面臨著重大的挑戰(zhàn),同時其形式也十分陳舊,這樣一來更加使得民族音樂的發(fā)展受到阻礙。由于上述問題的出現(xiàn),所以民族音樂得不到廣為流傳,不能很好地被大眾所接納。不管是哪一種的藝術(shù)形式,都不是永遠(yuǎn)不變的,需要根據(jù)社會的發(fā)展變化而創(chuàng)新發(fā)展,所以民族音樂也要根據(jù)社會的發(fā)展而發(fā)展。如果傳統(tǒng)的民族音樂沒有與時代進(jìn)行融合,不進(jìn)行創(chuàng)新改革,那么其發(fā)展就會面臨嚴(yán)重的阻礙,與時代相脫離。要不斷進(jìn)行文化的發(fā)展和藝術(shù)的創(chuàng)新,根據(jù)時代的需要,促進(jìn)民族音樂不斷發(fā)展進(jìn)步,進(jìn)而受到人們的歡迎。在進(jìn)行民族音樂的創(chuàng)新過程中,應(yīng)該對傳統(tǒng)的音樂進(jìn)行部分保留,結(jié)合生活的實際需要,進(jìn)行創(chuàng)新。所以,藝術(shù)不僅僅源于生活,而且高于生活,與生活實際相脫離的音樂與群眾也是相脫離對,所以不能獲得聽眾的共鳴。

      (二)中西音樂相結(jié)合

      民族樂器的演奏在民族音樂中屬于最為顯著的表現(xiàn)形式。我國的傳統(tǒng)民族樂器包含了很多音樂的表現(xiàn)形式,具有整體性的特點。我國傳統(tǒng)民族樂器十分講究細(xì)致性,十分復(fù)雜的做工,具有獨特之處。但是西方樂器卻截然不同,其具有簡單大方的特點,和聲和節(jié)奏是最為主要的表現(xiàn)形式。中西方樂器存在很大的差異性,將兩者就行融合所產(chǎn)生的反差則會讓聽眾更加感興趣,樂在其中。民族傳統(tǒng)音樂在進(jìn)行創(chuàng)作時,更加注重自由,而西方音樂卻十分注重科學(xué)。所以我國的民族傳統(tǒng)音樂只有融入西方的音樂之后,才能夠更加完整,能夠有效提高民族音樂的藝術(shù)表現(xiàn)力。不管是從中西方的民族樂器還是創(chuàng)作形式來看,都存在很大的區(qū)別,正因為這種區(qū)別的存在,所以使得中西方音樂進(jìn)行融合后,更加具有感染力,為傳統(tǒng)民族音樂的發(fā)展進(jìn)步注入了新的力量。此外,這也使得民族傳統(tǒng)音樂更加具有特色,與時代相適宜,具有時代精神。

      (三)傳統(tǒng)音樂元素,展現(xiàn)古樸風(fēng)韻

      中國傳統(tǒng)音樂的發(fā)展和繼承具有緊密的聯(lián)系,是不可分割的。繼承為發(fā)展提供了前提,沒有繼承就談不上發(fā)展,同時發(fā)展也促進(jìn)了繼承。所以,不管傳統(tǒng)音樂出現(xiàn)了怎樣的變化,都離不開傳統(tǒng)的形式,要讓傳統(tǒng)音樂發(fā)揮其本身所具有的作用,為傳統(tǒng)音樂的繼承和發(fā)展提供源泉。在當(dāng)今時代,要格外注意時代的變化,在時代的發(fā)展中,促進(jìn)傳統(tǒng)民族音樂的發(fā)展。近些年來,涌現(xiàn)出很多現(xiàn)代古箏曲目,這些曲目的由來離不開傳統(tǒng)音樂,是對傳統(tǒng)民族音樂的繼承和發(fā)展,充分吸收了傳統(tǒng)民族音樂的元素,并結(jié)合時代特征對音樂進(jìn)行創(chuàng)新?,F(xiàn)代古箏音樂的發(fā)展取得了顯著的成就,與時代精神相適宜,是對高層次精神的進(jìn)一步追求,充分的展現(xiàn)了新時代的精神風(fēng)貌,發(fā)揮其獨有的魅力。

      (四)創(chuàng)新傳統(tǒng)音樂發(fā)展途徑

      在我國傳統(tǒng)音樂的發(fā)展歷程中,不斷進(jìn)行創(chuàng)新至關(guān)重要。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們生活的節(jié)奏不斷加快,互聯(lián)網(wǎng)在人們的生活中具有深遠(yuǎn)的影響,給人們的生活帶來了很大的便利,同時也使得人們的感官受到了不同的刺激。隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展,越來越多的民歌面臨著消失的問題,我們對傳統(tǒng)音樂的發(fā)展趨勢未能做到深入了解。傳統(tǒng)音樂和流行音樂在發(fā)展中處于相對立的狀態(tài),傳統(tǒng)音樂的發(fā)展受到嚴(yán)重沖擊。文化融合的時代背景下,我們應(yīng)該從多個角度出發(fā),來審視我國的傳統(tǒng)文化,要對音樂本質(zhì)具有深入的了解,掌握傳統(tǒng)音樂的精髓之處,有效地將傳統(tǒng)音樂和流行音樂進(jìn)行融合,促進(jìn)其共同發(fā)展進(jìn)步。

      二、民族音樂的發(fā)展?fàn)顩r

      (一)民族音樂自身的特點不斷消失

      1.國內(nèi)。中華民族傳統(tǒng)音樂在發(fā)展的歷程中不斷取得進(jìn)步,同時也發(fā)生著重大的變化。民族音樂的發(fā)展出現(xiàn)了巨大的變革,在每一個民族音樂發(fā)展階段都存在著一定的問題,都會使得保存下來的樂譜出現(xiàn)丟失的現(xiàn)象。隨著改革開放的出現(xiàn),我國與其他國家開始交流溝通,國外很多流行的音樂傳入我國,深受人們的喜歡。由于我國傳統(tǒng)民族音樂在發(fā)展中存在一定的挑戰(zhàn),所以國外音樂的傳入使其再一次遭到?jīng)_擊,在發(fā)展中逐步被人們所遺忘。

      2.國際。國際間的交流發(fā)展,使得音樂開始傳入我國,受到人們的關(guān)注。爵士樂和搖滾樂深受人們的喜歡,由于這些新鮮音樂種類的傳入,使得民族音樂發(fā)展面臨重大挑戰(zhàn)。根據(jù)我國目前音樂的發(fā)展現(xiàn)狀而言,未來的音樂發(fā)展速度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我國民族音樂發(fā)展速度,越來越多的年輕人偏向于外來音樂,對民族音樂沒有興趣了。所以,在民族音樂的發(fā)展過程中,應(yīng)該積極吸取外來音樂的優(yōu)點,為民族音樂的進(jìn)一步發(fā)展提供有效保障。

      (二)國內(nèi)民族音樂人才減少

      隨著我國與國外交流日益密切,所以在接受外來文化的同時,還要向外輸出一些音樂人才,因為深受國外音樂的吸引,所以很多音樂人才流到了國外。同時,在國內(nèi)對于音樂人才的重視度不高,沒有支持力度,這也是人才流向國外的原因之一。越來越多的人開始傾向于外來音樂,深受外來音樂的吸引,從而導(dǎo)致民族音樂被遺忘。就當(dāng)前現(xiàn)狀而言,民族音樂有很多的內(nèi)容都已經(jīng)在發(fā)展的進(jìn)程中逐漸消失,雖然對民族音樂在不斷進(jìn)行創(chuàng)新,但是再也不能夠讓民族音樂還原到最初的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。所以,大多數(shù)的音樂創(chuàng)作人,看不到民族音樂的發(fā)展前景,所以采取了放棄的態(tài)度。

      (三)對于民族音樂的普及能力不足

      就目前我國中小學(xué)音樂教育而言,缺乏對青少年民族音樂感的培養(yǎng)。雖然在小學(xué)就開始設(shè)置了音樂課,但是落實的并不完善,一般只注重教唱和欣賞,而忽略了對民族音樂內(nèi)涵的理解,也沒有相對專業(yè)化的民族音樂課程。此外,由于當(dāng)前所接受的樂理知識和文化都來源于西方,高等院校開設(shè)民族音樂課程的一般都是音樂院校,那些非音樂院校沒有關(guān)注到民族音樂的重要地位,所以民族音樂被逐漸淡忘,沒有得到良好的傳承發(fā)展。比如,當(dāng)前在音樂學(xué)院中對于樂器的學(xué)習(xí)十分普遍,但是大多數(shù)人在選擇樂器時都會偏向于鋼琴、小提琴這樣的樂器,很少會有人選擇民族音樂樂器二胡、嗩吶等。在進(jìn)行唱法練習(xí)時,大多數(shù)的人都會選擇美聲唱法,而忽視民族唱法,這也使得民族音樂發(fā)展出現(xiàn)一定的問題。

      三、傳統(tǒng)民族音樂及民族音樂未來的出路

      (一)加強對民族音樂的繼承與發(fā)展

      我國民族音樂發(fā)展至今,雖然出現(xiàn)了一定的問題,但是依然保留著其獨特之處,承載著我國千年的民族精神。所以,在民族音樂的發(fā)展過程中,我們要積極參與音樂文化傳承的工作,對民族音樂充滿熱情,并將音樂的傳承視為自身的任務(wù)。如果每個人都具備這樣的意識,對民族音樂的傳承發(fā)展采取行動,熱愛民族音樂,就會使得民族音樂得到良好的發(fā)展,為其營造一個健康的發(fā)展環(huán)境。比如,可以進(jìn)行一些相關(guān)的競賽活動,幫助越來越多的人全面了解民族音樂,并對其產(chǎn)生熱愛之前,積極鼓勵人們傳承民族音樂。就當(dāng)前的現(xiàn)狀而言,由于受到外來文化的入侵,所以民族音樂發(fā)展面臨巨大挑戰(zhàn),我們在民族音樂傳承發(fā)展規(guī)程中要注意取其精華,不能全盤的否定或接收,要關(guān)注到民族音樂的魅力所在。不管是什么音樂都具有其獨特之處,因此應(yīng)該采取正確的態(tài)度來面對音樂,為民族音樂的發(fā)展進(jìn)步創(chuàng)設(shè)一個好的條件。比如,在社區(qū)或者學(xué)校組織民族音樂的宣傳活動,讓更多的人了解到民族音樂,幫助家長和孩子切實接觸到民族音樂,并對其產(chǎn)生興趣,使得民族音樂融入到人們的生活之中,這對傳承我國民族音樂具有重要的意義。在各大中小學(xué)也應(yīng)該積極開設(shè)民族音樂課程,激發(fā)學(xué)生的興趣,為民族音樂的發(fā)展注入新鮮血液。在各大高等院校,可以設(shè)置民族音樂課程,為其他專業(yè)對音樂感興趣的學(xué)生有機會進(jìn)行民族音樂的學(xué)習(xí)。

      (二)加強對民族音樂的創(chuàng)新

      就我國民族音樂發(fā)展的現(xiàn)狀而言,之所以出現(xiàn)了當(dāng)前的現(xiàn)狀,是與時代的發(fā)展不太相符,所以了解民族音樂的人越來越少。

      不管是哪一種文化要想得到傳承,就要不斷創(chuàng)新,促進(jìn)其發(fā)展進(jìn)步,才能為其良好的發(fā)展提供源泉。隨著社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,人們的審美和聽覺都得到了發(fā)展進(jìn)步,同樣對于美的要求也有所提高,所以民族音樂要想得到傳承發(fā)展就要進(jìn)行創(chuàng)新改革,適應(yīng)時代的步伐,否則就會停滯不前。我們可以根據(jù)古代所流傳下來的古譜進(jìn)行創(chuàng)編,不但保留了民族音樂的特點,而且還深受人們的喜愛。在過去音樂發(fā)展中,民族樂器更為注重自身的單獨演奏沒有注意到樂器之間的合作。樂器間的交融,可以在保存各個樂器特點的基礎(chǔ)上,使得樂器產(chǎn)生共鳴,讓聽有所思。此外,還可以鼓勵人們進(jìn)行樂器的創(chuàng)作,讓他們在創(chuàng)作中感受到快樂。同時,還要積極培養(yǎng)優(yōu)秀的音樂人才,鼓勵他們進(jìn)行民族音樂的創(chuàng)作,為民族音樂的發(fā)展提供動力,創(chuàng)作出與時代發(fā)展相適宜的作品,為民族音樂的傳承發(fā)展打好基礎(chǔ)。

      (三)加強對民族音樂的保護(hù)力度

      不管是哪一個時期,文化的傳承發(fā)展都離不開人民群眾的支持,也正因為通過這樣的途徑進(jìn)行傳播,所以出現(xiàn)了內(nèi)容丟失的問題。因此,我們應(yīng)該積極建立民族音樂研究所,對流傳下來的曲目有效保護(hù),避免出現(xiàn)丟失的現(xiàn)象。此外,我們還可以多進(jìn)行民族音樂演奏會和演唱會,而且門票價格也要合理,有條件的可以供人們免費欣賞,目的就是讓更多的人準(zhǔn)確的了解民族音樂。通過這樣的途徑,可以有效促進(jìn)民族音樂走向人民群眾。作為政府部門,也要積極響應(yīng),舉辦一些民族音樂競賽,為民族音樂的更好發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。此外,作為音樂方面的人才,也要積極參與到民族音樂宣傳活動中來,讓更多的人對其產(chǎn)生興趣,讓民族音樂走出國門,得到更好的傳承。

      參考文獻(xiàn):

      [1]王麗丹.我國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂文化的保護(hù)與發(fā)展[J].大舞臺,2013(02):260-261.

      [2]王文瀾.論我國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂文化的保護(hù)與發(fā)展[J].蘭州大學(xué)學(xué)報,2005(03):142-146.

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